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清明節活動方案

時間:2023-02-19 17:19:21 活動方案 我要投稿

【薦】清明節活動方案

  為了確保工作或事情順利進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么應當如何制定方案呢?以下是小編收集整理的清明節活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】清明節活動方案

清明節活動方案1

各處室、系部:

  清明節即將臨,按照《市明辦關于組織開展“我們的節日清明節”主題活動的通知》要求,現就我院組織開展“我們的節日清明節”主題活動有關事項通知如下:

  一、活動目的'

  著眼于弘揚中華優秀傳統化,培育和踐行社會主義核心價值觀,引導師生慎終追遠、緬懷先輩、飲水思、心存感恩,推動人們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,進一步增進人們愛黨、愛國、愛社會主義的思想情感,為新時代加快建設經濟強市、美麗xx匯聚強大的精神力量。

  二、活動內容

  1、開展祭奠革命先烈活動。在革命圣地、各類烈士紀念建筑物、革命戰爭重要戰役和戰斗紀念設施等愛國主義教育基地,開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”群眾性紀念活動,組織廣大師生為革命先烈掃墓、敬獻花圈,開展黨員重溫入黨誓詞活動,引導人們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。

  2、開展明祭掃活動。引導師生用鮮花、植樹等明生態的方式表達對故人的懷念之情,推廣手機短信、網上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式,在祭祀活動中一切從簡,形成明健康的祭祀新風。

  3、開展“網上祭英烈”活動。引導和發動廣大師生進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡訪談。在廣大師生中廣泛開展“清明節祭英烈網上征活動”,組織廣大師生撰寫心得體會,發表感言心聲,表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰。

  4、開展節日民俗活動。組織廣大師生參加詩朗誦會、詩詞歌會,弘揚中華民族優秀傳統化和傳統美德。開展植樹綠化、沐春踏青等活動,引導廣大師生走進自然、關愛自然,關注生態明。

  三、活動要求

  1、清明節是進行革命傳統教育,弘揚中華民族優秀傳統化的重要時機,各系部、處室要結合實際,精心組織實施。

  2、要突出化內涵,精心設計群眾樂于參與、便于參與的活動項目,積極創新組織形式和活動載體,做到既形成聲勢又扎扎實實。

  3、要營造追思革命先烈、倡導明祭祀之風的濃厚社會氛圍,積極反映廣大師生節日化生活,把節日氛圍造濃。

  請各處室、系部及時反饋活動開展情況,并于4月6日前將活動總結電子版(字、圖片)發送至郵箱:。

清明節活動方案2

  踏青:為春日郊游,也稱“踏春”,一般指初春時到郊外散步游玩。舊時曾以清明節為踏青節,不過,踏青節的日期因時因地而異,有正月八日的,也有二月二日或三月三日的,后來則以清明出游踏青居多。

  一、活動目的

  1、讓幼兒理解踏青的意義。

  2、學會古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。

  3、學會觀察和總結春天的景色。

  二、活動準備

  幻燈機、幻燈片等。

  三、活動過程

  1、借助幼燈,進行下列活動:

  回憶春游的`情景,讓幼兒自己總結初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

  2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事

  ①杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗”。

  ②李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。

  ③現代博興縣一帶吃巧巧飯。

  [關于巧巧飯]:

  每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里扔些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據說:“清明踏了青,不患腳疼病。”

  3、學習古詩《蘇堤清明即事》

  這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思,啟發幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

  4、仿編兒歌:“春天來”

  指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。

清明節活動方案3

  一、活動目的:

  清明節是我國重要的.傳統節日。為進一步加強青少年學生的革命傳統教育和傳統文化教育,結合學校“弘揚健雄精神做一個有道德的人”主題教育活動,學健雄精神,弘揚健雄精神,我校德育處、大隊部組織部分少先隊員開展清明掃墓活動,讓學生在莊嚴、肅穆的活動中,真切地感受先烈們為我們創造的一切,從而倍加珍惜今天的幸福生活。

  二、活動時間:

  20xx年3月29日下午1:40

  三、活動地點:

  xx墓園

  四、活動準備:

  1、花圈一個、每位師生一朵花

  2、校旗、隊旗

  3、照相、攝影

  4、宣傳報道

  五、活動安排

  1、13:40集中門衛準備出發

  細節教育重點:對學生進行安全教育。

  2、13:20左右到達吳健雄墓園

  細節教育重點:吳健雄墓前要肅立,緬懷先人不喧嘩,輕輕獻上小白花。

  3、活動流程

  (1)全體肅立,默哀3分鐘

  (2)少先隊員代表敬獻花圈

  (3)四(3)班余舒林同學講《一張照片的聯想》

  (4)三鞠躬

  (5)繞紀念碑一圈,向吳健雄敬獻菊花

  4、返校

  細節教育重點:對學生進行安全教育。

  六、注意事項

  1、每位隊員穿戴整潔,佩戴紅領巾。

  2、聽從帶隊老師的指揮,不擅自行動,注意安全。

  3、掃墓期間,嚴肅認真,不嘻戲,追逐。

  4、積極組織學生撰寫參加掃墓活動的心得體會。

清明節活動方案4

  一、活動目的:

  清明節是我國的傳統節日,也是最重要的祭祀節日,為了弘揚中華民族的傳統美德,國家設定了假日,為了讓同學們了解清明節的由來、習俗等情況,特準備召開一次清明節主題活動。對學生進行一次愛國主義教育。

  二、活動步驟

  (一) 通過上網等方式查找資料了解清明節的由來,利用班會課進行交流。讓班級同學全員參與。

  我國傳統的清明節大約始于周代,已有兩千五百多年的歷史。清明在二十四節氣中是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前后,種瓜種豆”的說法。清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

  (二)開展一項清明節民間傳統習俗活動

  清明節的習俗對于在校學生來說是豐富有趣的.,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、插柳等一系列活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛煉身體。因此,這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節日。

  (三)摘抄并背誦一篇有關清明的詩篇

  《清明》(唐)杜牧

  清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。

  借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

  (四)寫作

  寫一篇有關清明的作文,記敘清明這天的見聞和感受。

清明節活動方案5

  一、活動背景

  清明節是我國傳統節日之一,有了悠久的歷史,今年的清明節馬上要來了,在此期間我們酒店推出了一系列優惠活動及套餐。

  二、活動時間

  20xx年x月x日至x月x日

  三、用餐標準

  xxx元/席xxx元/席xxx元/席

  四、優惠項目

  1、餐飲:每席贈2瓶啤酒,豆漿免費;酒水按超市價提供。

  2、茶樓大廳最低消費標準為10元/人,包間60元/6小時間;雙機麻80元/6小時間;茶水免費。

  3、客房:一次性消費xxx元以上的'贈送標間一間/夜;消費在xxx元以上的贈送數碼房一間/夜;活動期間憑學生證及教師證入住可享受普通標準間xx元/間夜、普通單人間168元/間夜的優惠。

  4、5席以上城區內免費往返接送,免費贈送背景板貼字、指示牌。

  1.餐廳推出四款謝師宴:錦繡前程宴xxx元,平步青云宴xxx元,鵬程萬里宴xxx元,金榜題名宴xxx元;

  2.以上標準宴席僅供十人內享用;

  3.同時,餐廳于午市(11:00-14:00)新推出商務套餐:

  68元/套(凡消費本類套餐,可在a,b,c,d四類菜品中各選一款,免費贈送:米飯、水果);

  108元/套(凡消費本類套餐者,可在a,b類菜品中各選二款,在c,d類菜品中各選一款,免費贈送:米飯、水果);

  168元/套(凡消費本類套餐者,可在a類菜品中任選三款,在b,c類菜品中各選二款,在d類菜品中任選一款,免費贈送:米飯,水果);

  4.餐廳對以上活動均保留最終解釋權。

清明節活動方案6

  房地產暖場活動是以活動項目為載體,以銷售為目標,通過西安慶典現場活動提高人氣,吸引潛在客戶關注,最終達成成交及服務營銷的活動形式。

  一、暖場活動活動目的

  通過周末暖場活動,促進老帶新到訪,提高客戶回訪率

  置業顧問電話邀請客戶,釋放活動信息

  結合現場暖場活動,營造銷售氛圍,加速促進現場成交

  二、主題

  “春日客戶回饋活動”

  三、暖場活動

  活動時間:20xx年4月4日-5日9:00---17:00清明節放假調休

  活動地點:鳳凰城銷售中心

  參與對象:受邀老業主、老客戶及本周內成交客戶,

  現場新客戶意愿參加者需登記后方可參與活動

  四、活動項目

  1、手繪T恤

  活動規則:以家庭為單位,在現場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區域自己動手手繪T恤,并可以帶走!

  2、DIY盆栽

  活動規則:以家庭為單位,在現場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區域自己動手種植小綠植小盆栽,并可以帶走!

  3、DIY風鈴

  活動規則:以家庭為單位,在現場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區域自己動手串接風鈴,并可以帶走!

  4、立體水晶拼圖

  活動規則:以家庭為單位,在現場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區域自己動手組裝拼接3D立體拼圖,并可以帶走!

  5、照片T恤

  活動規則:以家庭為單位,在現場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區域有專業的工作人員為顧客拍照,然后將拍好的照片制作到T恤上,并可以帶走!

  6、木版畫

  活動規則:以家庭為單位,在現場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區域有專業的工作人員為顧客拍照,然后將拍好的照片制作到木版畫上,并可以帶走!

  7、水晶版畫

  活動規則:以家庭為單位,在現場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區域有專業的工作人員為顧客拍照,然后將拍好的`照片制作到水晶版畫上,并可以帶走!

  8、茶歇

  茶歇的定義就是為會間休息兼氣氛調節而設置的小型簡易茶話會,當然提供的飲品可能不限于中國茶,點心也不限于是中國點心。通常茶歇的準備包括點心要求、飲品要求、擺飾要求、

  9、馬克杯DIY

  公司Logo與客戶照片設計拷貝到變色杯上,在常溫下杯身成黑色,加入45度以上熱水,照片就會顯示出來,具有很神奇的特點。

  清明節活動策劃有幾點需要注意:

  1、清明節活動主題的選擇,不要被禁錮在最原始的清明節追憶先人的層面上,根據清明節的特點,膽大心細的去挖掘與自己產品相關的主題。

  2、清明節活動策劃要以實際情況為依據,進行設計策劃。

  3、清明節活動中的要有所創新,才能吸引消費者的眼球。

  4、清明節活動要做好實施過程及監控過程,才能讓本次的清明節能完整順利的完成。

清明節活動方案7

  一、活動目的:

  無數英烈為了xx這片土地,拋頭顱、灑熱血,為我們今天的幸福生活立下了不朽的功績,我們不能忘懷英烈們的.豐功偉績。號召學生以先烈為榜樣,繼承先烈遺志,為祖國的日益強大、繁榮富強而努力學習,將來成為祖國的棟梁。

  二、活動形式:

  擬在4月份第一周上課時間:4月4日、5日兩天時間,舉行清明詩歌朗誦比賽(低段可以是清明小詩誦讀等,中段可以是清明頌等,高段可以是清明的哀思等內容),各班可以用全班誦讀、小組朗讀、個人朗誦等形式開展此次活動。鼓勵家長和學生一起進行親子同臺朗誦。

  三、活動要求:

  本次清明詩歌朗誦比賽在xx小記者班各年段學生中開展,這也是母親節大型表演活動的選拔賽,要求把本次優秀節目和參賽學生名單最遲于4月26日前交給盛老師。同時,要求把班級舉行活動的照片和文字在中心網站上傳。

  本次活動的優秀節目請在班級中先行發獎,同時通知相關學員或家長參加5月9、10日的母親節現場表演賽。

  四、活動地點:

  活動地點不作統一要求,可在各班教室或在xx廣場舉行。

  五、活動負責人:

  xx

  六、備注:

  希望老師們發動學生認真參與本次比賽,以期在活動中取得優良成績!

清明節活動方案8

  一、活動目的

  為深入推進我校節日文化建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,開展清明節日主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。

  二、具體活動方案如下:

  1、學生自己搜集整理、調查分析資料,了解英雄先輩的光輝業跡,感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強民族自信心和自豪感。

  2、選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴和獨立、反對外來侵略和壓迫的民族英雄;弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,展開調查,可以采用參觀訪問、查閱書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式,了解英雄的生平事跡,剖析英雄(事例)所反映出的`典型的民族精神,在班級里開展“憶先賢”故事會。

  3、通過民族精神教育與與自己的生活實際相結合,從小處著手培養愛國主義情感,培養不屈不撓、探索創造、追求真知、團結合作等優良品質。在班級中開展“展望未來”討論會。

  4、利用午休時間,通過校園閉路電視系統開展“百年白求恩”影視教育活動,通過觀看這部影視片的部分內容了解先烈白求恩的事跡。

  5、開展一期“話說清明”的專題電視臺節目,了解清明文化的內涵、來源等節日文化。并利用不同的時段,對各中隊搜集的材料,進行篩選、展播。

  6、組織隊員開展清明文明祭掃活動。一方面組織學生代表去朱涇公園祭掃無名烈士墓,了解為朱涇的解放作出了巨大貢獻的烈士們。另一方面,開展節前教育,要求學生在清明小長假的休息日中,以雛鷹假日小隊的形式開展節日活動,如:蕩秋千、踏青、放風箏等活動。并要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃,做文明的小公民。

清明節活動方案9

  一、景區內活動

  1、活動名稱:“清明節到x寺戴柳祈福”活動

  活動時間:4月3日——4月5日

  活動地點:x山景區內

  活動內容:清明節大約始于周代,距今已有2500多年的歷史,早在春秋時代清明時節就有插柳戴柳、踏青、放風箏等民俗活動,舊時,家家的門、窗插、掛楊柳,婦女頭發簪楊柳,小孩頭上戴柳圈,年長者腳穿柳樹底靴鞋,示“思青(親)”之說,因此,x山景區為了弘揚民俗文化,在清明節推出“到x寺戴柳祈福活動”,即用枝葉繁茂的柳枝編成圓圈戴在頭上,以表達祈求幸福之意。同時,柳在人們的心目中有辟邪的功用。受佛教的影響,人們認為柳可以驅鬼,而稱之為“鬼怖木”,觀世音以柳枝沾水濟度眾生。北魏賈思勰《齊民要術》里說:“取柳枝著戶上,百鬼不入家”。清明既是鬼節,值此柳條發芽時節,人們自然紛紛插柳戴柳以辟邪了。

  2、活動名稱:清明節在x山“吃松花糕、青團”

  活動時間:4月3日——4月5日

  活動地點:x山景區農家內

  活動內容:松花生中國,清明發兆億? 愿君多食用,此物最有益!松花糕是慈溪本地的特色小吃。每當春回大地,萬物復蘇之際,民間有踏青采集松花粉,自制松花糕的`習俗。 用糯米做麻糍,麻糍表面勻散松花,以艾青或艾吉吉等和入糯米粉揉透,以豆沙為餡,團色青碧,謂之“青團”。x山景區貼近當地民俗文化,推出清明節品嘗“松花糕、青團”活動,地點竹林農家樂。

  3、活動名稱:清明“登山踏青”活動

  活動時間:4月3日——4月5日

  活動地點:x山藏云溪

  活動內容:清明時節正是春光明媚、草木吐綠的時節,是人們踏青親近自然的好時節,有益于身心健康。x山絢麗的景色,是您踏青、游覽自然風景的好去處 。

  4、活動名稱:系條黃絲帶,緬懷故人情

  活動時間:4月3日——5日

  活動地點:x寺

  活動內容:系一條黃絲帶,表達對親人深深的思念,以此將自己無盡的思念通過絲帶傳達給曾經疼愛過自己的人。

  5、活動名稱:參與清明節拜佛祈福,為故去親人祈禱活動

  活動時間:4月4日———5日

  活動地點:x寺內

  活動內容:為了緬懷故去的親人,您可以在x寺參加祭祖活動,以此悼念故人。

  6、活動名稱:到x寺植樹,寄托對故人的哀思

  活動時間:4月3日——4月5日

  活動地點:x山景區內

  活動內容:清明前后,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習慣,有人還把清明節叫作“植樹節”。清明節前后游客在蓮花園內植樹,寄托對故人的哀思。植樹懷念故人的方式既環保,也可以造福子孫,給后代留下一片陰涼。

  二、景區宣傳方案

  1、在石湫頭、匡堰入山道口拉兩條宣傳橫幅,標語口號為“清明時節祭祖掃墓、x講寺拜佛祈福——x山景區歡迎您!

  2、在觀城慈客隆門口、師宓公路路口設立廣告噴繪,宣傳景區活動內容。

  3、在各大報紙發送報紙夾帶廣告,發行量為二萬份,廣告內容為景區風景照、活動內容、清明期間特色小吃抵價券及全年,門票抵價券。

清明節活動方案10

  一、設計思想:

  清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。清明節,又叫踏青節,按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們

  春游

  (古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的.習俗。

  在清明節期間,我們組織幼兒進行一系列教育活動,目的是通過踏青春游、蕩秋千、放風箏活動,了解傳統風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好;讓幼兒觀看掃墓活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想。

  二、活動時間:

  3月31日、4月1日

  三、活動地點:

  班級、方洲公園。

  四、活動準備:

  教師準備:班牌、大馬甲袋(裝幼兒脫的外套)、餐巾紙、照相機。

  幼兒準備:適合外出運動的衣褲和鞋子(盡量統一服裝或班標)、飲用水一小瓶、報紙一張、方便袋一只放在書內。

  五、具體活動安排: 3月31日之前:可以讓幼兒將風箏帶來幼兒園,帶領幼兒學習放風箏,積累放風箏的經驗。

  3月31日:開展活動一:寒食節,另外各班級可根據此次活動方案帶領幼兒一起進行“踏青活動策劃書”的學習,為踏青做好準備。

  4月1日:開展活動二:踏青;活動三:放風箏;活動四:畫風箏。

  (早上8:45分5個班級準時在幼兒園大門口的走道上列隊準備)

清明節活動方案11

  一、活動地點:

  xx公園

  二、參與人員:

  院團委書記、院組織部、外語系團xx、外語系團總支組織部等

  三、活動流程:

  4月7日活動時間安排表:

  1、8:00國旗下集合

  2、8:10全體出發

  3、8:50集體進入公園

  4、9:00紀念活動正式開始

  具體步驟如下:

  (1)向烈士獻花圈

  (2)放哀悼樂,全體同學默哀一分鐘

  (3)全體同學在紀念碑前宣誓

  (4)全體同學繞紀念碑走一圈

  (5)流程結束

  四、活動要求:

  全體同學必須身著校服,佩戴校徽及團徽。紀念活動開始時每人于胸前佩戴一朵小白花。

  五、經費預算:

  200元(花圈、交通費用等)

清明節活動方案12

  清明節來了,風和日麗的春天也就真正開始了,在這個傳統節日里,我們全班組織幼兒進行有關清明節的教育活動,目的是讓幼兒了解清明節的來歷;通過觀看教師包青團、大班小朋友放風箏等活動,初步了解清明節的傳統風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

  一、活動目標:

  1、能初步了解清明節的.來歷及風俗習慣,感受清明節和其它節日在氣氛上的不同。

  2。通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人為他人著想的品質。

  二、時間及地點:

  1、觀看視頻及包餃子活動時間與地點:

  xx月xx日上午:各班教室。

  2、觀看放風箏的活動時間:

  xx月xx日上午:x班、x班。

  觀看放風箏的活動地點:xx小學操場。

  三、活動主題:

  聽故事、品艾糕、觀紙鳶。

  四、活動對象:

  全體教師和幼兒。

  五、活動形式:

  游戲教學活動。

  六、活動安排:

  ㈠、活動準備:

  1、清明節的來歷和一些習俗活動片段。

  2、聯系食堂,準備制作艾餃的材料:面粉、艾草、糖。

  3、聯系xx教師,約定放風箏的時間。

  ㈡、活動具體流程:

  1、觀看清明節的相關視頻,了解清明節的來歷和一些習俗活動。

  2、教師包艾餃,幼兒觀看,了解艾糕的制作步驟。

  3、幼兒品嘗艾糕,享受艾糕的美味。

  4、觀看大班小朋友放風箏,體驗放風箏的樂趣。

清明節活動方案13

  一、活動主題:

  追尋先人足跡,傳承民族精神

  二、活動背景:

  認為在學校開展清明節活動的宣傳有必要性和可行性,也讓全體學生更懂得感恩先輩,緬懷烈士。

  三、活動目的:

  為緬懷烈士、紀念這個有著深遠意義的日子,加強對學生的愛國主義教育、培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、促進我消精神文明建設。

  四、活動意義:

  傳承中華民族文化,銘記歷史,緬懷先烈,弘揚愛國主義,集體主義精神促進校園精神文明建設。培養學生的公民意識以及對國家和民族所負有的.歷史責任感和使命感;增強學生為建設祖國保衛先烈們打下的江山而努力學習,掌握本領的動力。

  五、活動內容:

  1、進行網上、報紙等收集有關烈士事跡的圖片及資料。

  2、并選擇A3式的紙進行手工粘貼。

  3、對所粘貼的圖片進行文字說明,歷史來源及背景。

  六、活動流程:

  活動前由宣傳部在校內宣傳(宣傳方式:海報、通知單、廣播)活動開始時由各系及校學習部配合財經系學習部跑班級通知。

  七、活動對象:

  福建經貿學校全體在校生。

  八、活動組織機構:

  1、主辦單位:福建經貿學校財經系學生會。

  2、協辦單位:財經系學習部。

  3、其他系協助。

  九、活動細節:

  1、3月15日:聯系廣播站、校刊為活動作前期宣傳。

  2、4月6日:整理參賽作品,評出名次。

  3、4月15日:工作總結。

  十、活動時間:

  3月15日———4月15日活動地點:福建經貿學校。

  十一、具體安排:

  1、把通知單打印送到各系學習部,并以跑班級方式通知各個班級。

  2、對同學們的作品進行收集匯總。

  3、最后對收集的作品進行篩選。

  4、篩選若干獎項作品展示于宣傳欄中。

  十二、活動設獎:

  一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名。

清明節活動方案14

  一、指導思想:

  為緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育,號召學生學習烈士頑強拼搏、艱苦奮斗、不怕犧牲的精神,特組織本次活動。

  二、活動時間:

  xxx年4月2(星期四)

  三、活動地點:

  宣城市烈士陵園

  四、活動對象:

  四年級學生(包括城東、東橋小學四年級學生。)

  五、活動準備:

  1、四年級各班要做好掃墓活動前的教育。

  ①一切行動聽指揮,不進入危險區域,不單獨行動(特殊情況須經帶隊老師同意),在學校至烈士陵園來回途中,要遵守交通規則,不追逐打鬧。

  ②在烈士陵園中,保持步伐緩慢,莊嚴肅穆,不得喧嘩。

  ③遵守烈士陵園的`衛生紀律,不攜帶有果皮的食物,垃圾袋裝。

  ④拍照、參觀等活動聽從學校統一安排。

  ⑤學生必須穿著校服,佩戴紅領巾,每人做一朵小白花。以班級為單位整理成4個花環,派代表敬獻。

  2、各班正副班主任和隨隊教師(四一班,唐玉琴,卓福輝,四二班,張昱,劉姍)要負責好學生的來回途中安全和活動安全。

  六、活動安排:

  1、全體參加活動的老師和學生必須在早晨7:20準時在操場集合整隊,7:30準時出發。

  2、在烈士陵園中舉行祭掃儀式:

  (1)敬獻花圈。

  (2)默哀1分鐘。

  (3)清明節詩歌朗誦。

  (4)學生集體宣誓。

  (5)解說員講解英雄事跡。

  (6)各班代表敬獻花環。

  3、儀式結束后參觀烈士陵園的同學集體合影。

  4、參觀烈士紀念館。

  5、以班級為單位組織小型清明節座談會及文藝表演。

  (各班節目提前做好準備)

  6、10:20各班準時集合歸隊,安全返校。

清明節活動方案15

  一、指導思想:

  通過清明節這一傳統節日,開展紀念先人、緬懷先烈主題教育活動,以“行、習、賞、唱、禮”形式,豐富“兩綱”課外體系,加強民族傳統節日文化內涵的普及,增強學生對傳統節日的認知和理解和對我國優秀傳統文化的認同,通過活動教育學生向革命烈士學習,激勵廣大學生珍惜幸福生活,立志成長成才。

  二、活動目標:

  1、注重長效,推進實施“兩綱”的課外體系的構建,以“行、習、賞、唱、禮”多種形式詮釋節日文化內涵。

  2、注重師生全員性參與和個體探究的結合,體現常規教育與重點活動的結合。

  3、把傳統節日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材,出校門、出課堂。

  4、通過活動讓學生以正確的態度來認識清明祭奠祖先這一傳統活動。

  三、活動主題:

  “追尋先人足跡傳承民族精神”

  四、活動內容:

  1、學生感受活動。

  雛鷹廣播。(3月28日午會課進行)

  升旗儀式《國旗下講話》。(3月31日早上進行)

  2、師生體驗活動。

  各班開展一次人人誦讀清明詩歌活動。(4月1日~7日)

  各班出好一期有關“清明節”的`板報。(4月)

  嘉定烈士陵園掃墓活動(4月5日上午部分師生赴嘉定)

  一~五年級各班組織一次主題為“追尋先人足跡傳承民族精神”的十分鐘隊會。(4月3日午會課,檢查人:德育室)

  四(3)班進行《傳統節日——清明的探究》主題班會展示。(4月7日下午)

  弘揚民族精神,編寫“兩綱”校本教材:《傳統節日的探究——清明節》

  3、學生親子活動。

  利用三天假期,通過上網、調查、尋訪等形式來了解清明節的民俗和文化。

  每位學生跟隨家人祭祖、掃墓,關注祭祖、掃墓活動中的現象和習俗。(學生與家長的自主活動)

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