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幼兒園世界地球日活動方案3篇
為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園世界地球日活動方案,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園世界地球日活動方案1
活動時間:
4月24日周日下午16:30(看天氣情況)
活動地點:
讓區附近小區(在讓區陽光佳苑紫藤幼兒園門前集合)
活動目的:
關注孩子愛心、想象力、創造力和團隊合作意識的培養
聯系人:
一、開篇詞
4月22日是世界地球日,在我們每天生活的環境中,你的腳下是否留有垃圾?你是否有想撿起垃圾?點滴小事,從我做起,今天我們齙牙兔兒童情商樂園在此之際,特此開展“愛護環境,從我做起”活動。
二、樹立環境衛士小標兵
問:垃圾分類?
解:可回收和不可回收兩大類(生活垃圾具體細化給小朋友聽)
立:樹立環境小衛士,展示自己的`作品(作品都是可回收垃圾做的,體現環保主題)
三、小手拉大手
城市垃圾總動員,小手拉大手,環保小衛士,垃圾大搜查。分組進行,規定時間完成任務。然后我們要派出一個代表了,把不可回收的垃圾扔到垃圾箱里。
四、奇思妙想
“奇思妙想”:變廢為寶,創意空間,變變變
這是廢物再利用環節,改造的物品必須是瓶子,每組風格不限,尊重孩子的想法,鼓勵創新做出自己的特色,結尾時每一組派一個代表講解自己組的創意想法
五、結尾
把“愛護環境,從我做起”精神帶進社會,帶入家庭,帶動一個家庭成員,用自己的實際行動影響家庭成員和社會公民,讓每一個家庭成員參與到這個活動中來,做好校園內外及家居環境衛生,形成一種良好的衛生習慣。
幼兒園世界地球日活動方案2
一、活動意圖:
今年的4月22日,是世界第47個地球日,為搞好地球日紀念活動,進一步喚起幼兒的環保意識,培養他們關愛家園、保護環境的思想,我園組織全體師幼開展“善待地球?愛護家園”環保系列活動,并以此為契機將節約資源和保護環境理念滲透到學生日常的學習生活中去。
二、活動目的:
1.知道世界地球日,了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。
2.知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。
3.萌發從生活中的小事做起,萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。
三、活動時間:
20xx年4月18日——4月20日
四、活動對象:
全體師幼、家長
五、活動內容
(一)宣傳倡議。
1.向家長和社區居民發出倡議書,提高家長和社會公眾對環保問題的認識。導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的'排放量。
2.開展國旗下主題演講活動。
借由升旗平臺,請幼兒代表向全體師生做國旗下講話,讓幼兒知道我們只有一個地球,我們要愛護地球,愛護自然生態,從生活的點點滴滴保護地球。
(二)“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;
1.中大班各派5名幼兒組成宣傳隊到小浯塘小區開展“世界地球日”撿拾垃圾義務勞動發出宣傳。通過清掃周邊環境衛生等宣傳活動,喚起成人的自身文明禮儀、環保行為。引發家長教育培養孩子文明、禮儀、環保意識和行為的愿望。呼吁全社會的人們為了自已,為了子孫后代,為了全人類能永遠擁有美好的家園,“善待地球,從身邊每一件小事做起”,因為地球只有一個,我們要好好保護。
2.小一班、小二班、小三班開展“環保小衛士”學園撿拾垃圾活動;小四班、小小班開展自然角種植活動,澆灌和守護成長。
(三)各班開展根據幼兒年齡段特點,開展愛護地球主題教育性活動(包括兒歌、科普知識的學習)并張貼“世界地球日?愛護地球”班級宣傳標語(如節約用水,節能減碳等)。
幼兒園世界地球日活動方案3
一、活動背景:
每年的4月22日是“世界地球日”,是地球媽媽的生日。近幾年各種極端天氣頻發,到處都有各種災難性的事件發生。我們的地球受到了極度的破壞,隨著各種資源的開發,我們的生態平衡也隨著被破壞了。我們的幼兒雖然年齡較小,但是保護我們的家園應該從小做起,我們的`意識也要從小培養,所以我們開展“熱愛地球,保護環境”的活動。通過活動培養幼兒熱愛地球、熱愛自己家園的意識,形成愛護環境、節約資源的良好行為習慣。
二、活動過程:
導入
出示地球儀請幼兒說說這是什么?
揭示:今天是“世界地球日”。
三、幼兒欣賞一段地球美麗的視頻片段
1、請幼兒說說自己看到了什么?
2、我們這樣的地球你喜歡嗎?
四、欣賞沙畫《保護環境》
1、請幼兒說說自己看到了什么?
2、請幼兒前后的畫面有什么不一樣?
五、觀看《地球環境保護公益宣傳片》
請幼兒說說被破壞后的地球還美麗嗎?你們還喜歡這樣的地球嗎?
六、觀看視頻《低碳我先行》
觀看之后提問:
1、世界地球日是每年的幾月幾日?
2、為了保護環境我們可以怎么做?
3、你以后還會浪費嗎?看到別人浪費你該怎么做?
七、總結
我們的很多行為都是在浪費我們的資源,保護環境可以從很多方面去做,比如:節約用水,節約用電,節約用紙……還有出門多走路少坐車,或者坐公共汽車等。
八、延伸活動:
1、幼兒和家長一起收集廢舊物品,帶回幼兒園進行變廢為寶的教玩具制作,從而充分利用廢舊物品。
2、幼兒在家和爸爸媽媽一起研究保護地球的更多辦法,會來進行講述。
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