【優】全國助殘日活動方案

　　為了確保事情或工作扎實開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的全國助殘日活動方案，希望對大家有所幫助。

　　全國助殘日活動方案 篇1

　　一、活動主題：感知生命，愛在五月

　　五月溫暖的和風，吹來了全國助殘日。在這個充滿愛心的日子里，中央電視臺以及社會各界愛心人士齊聚啟智培訓康復中心，為這里的智障兒童筑起愛的暖巢，讓這里的孩子們在愛的海洋里感知生命，感受幸福。

　　二、主辦單位：北京市順義區殘疾人聯合會

　　三、協辦單位：中華慈善總會中峻基金

　　IEI集團有限公司

　　四、承辦單位：北京市順義區新京華實驗學校

　　北京啟智教育培訓中心

　　五、支持單位：民政部

　　教育部

　　人社部

　　中國殘疾人聯合會

　　聯合國千年健康委員會中國健康行組委會

　　中國關心下一代委員會事業發展中心

　　共青團中央事業發展中心

　　香港獅子會

　　北京市世紀壇醫院

　　北京市民進市委會科技聯合支部

　　民進海淀企業家聯合支部 北京市李橋兒童醫院

　　北京福禾谷農業發展有限公司

　　清原天豐農業發展有限公司

　　托普維國際教育文化有限公司 北京玉豆豆教育集團

　　英國百福教育集團

　　合眾澤益志愿服務中心

　　中國政法大學志愿者團隊 北京城市學院志愿者團隊

　　北京心之翼愛心聯盟

　　啟智義工團

　　六、支持媒體： 中央電視臺、北京電視臺、順義電視臺、人民日報、北京晨報、騰訊網、新浪網、人民網、中華網等

　　七、特邀嘉賓

　　1、教育部的領導與嘉賓

　　2、人社部的領導與嘉賓

　　3、民政部的領導與嘉賓

　　4、中華慈善總會的領導與嘉賓

　　5、中殘聯領導與嘉賓

　　6、其他部門的領導與嘉賓

　　八、活動意義： 5月18日助殘日來臨之際，我們匯聚北京啟智教育培訓中心，為這里的'孩子們帶來社會各界的關愛。北京啟智教育培訓中心的孩子們是一群在智力和心理等方面有一定障礙的特殊群體，他們缺少人格尊嚴，缺少社會關愛，缺少與社會正常溝通融合的機會。此次活動的目的就是要給孩子們帶來溫暖，帶來歡樂，帶來自信，帶來尊嚴……，并呼吁全社會都來關心、尊重、支持特教事業，培育公益心，構建文明社會。

　　九、活動安排：

　　活動時間：2014年5月16日上午9:30—11:30

　　活動流程：

　　1、9:30——10:00：參觀校園，了解孩子們的日常生活與學習，簽名留念

　　2、10:10——11:30：互動交流與特長展示

　　①介紹到場領導與嘉賓

　　②領導嘉賓講話

　　③中華慈善總會、中峻基金捐贈儀式

　　④其他愛心單位或個人捐贈儀式

　　⑤啟智藝術團授牌儀式及才藝展示 ⑥啟智中心學生表演節目

　　⑦啟智中心學生作品現場制作展示

　　⑧啟智中心師生生日慶祝

　　3、11:30——12:00：與學生共進午餐 十、活動亮點：

　　1、IEI集團及中峻基金捐贈儀式

　　2、啟智藝術團打擊樂團成立及才藝表演

　　3、啟智中心學生才藝展示

　　4、啟智中心師生慶生

　　5、著名將軍攝影家為啟智中心師生拍攝珍貴照片

　　6、中央電視臺新聞記者跟蹤報道

　　我們期待：匯聚千份愛，鋪就未來路。

　　我們堅信：個人的綿薄之力匯聚起來，就可以為這群孩子鋪就一條通往社會的七彩之路。讓他們對生命多一些認知，讓他們的生活多一些色彩，讓他們心中充滿陽光，走好未來的人生路。

　　他們渴望得到您的關懷，期待您以多種方式表達愛心。

　　十一、我們接受以下善行：

　　1、義工：義務參與整個活動的籌備及活動當天的現場支持。

　　2、捐款或捐物：善款用于增加學生在校期間的活動經費，物品用于孩子們的教學和生活等方面。

　　全國助殘日活動方案 篇2

　　第xx個全國助殘日，以主題活動為契機，宣傳省、市人民政府發展殘疾人教育事業的成績，交流、展示各殘疾人教育機構的`工作成果。以“殘疾孩子”、“特殊教育”為線索，聯系新聞媒體進行系列深度報道，推動社會形成關愛殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍。以“扶殘助學”為重點，密切聯系各職能部門，研究解決阻礙特殊教育事業發展的瓶頸問題，提高在校殘疾學生資助標準。

　　一、參與單位

　　(一)主辦單位：省殘聯、市殘聯

　　(二)協辦單位：省教育廳、市教育局

　　(三)邀請單位：省政府、市政府及勞動和社會保障、民政、衛生、婦聯、共青團等部門

　　二、活動計劃

　　(一)成立助殘日活動領導機構及辦事機構

　　1、領導小組

　　組長：副組長：

　　成員：省、市殘聯有關部門負責人

　　2、助殘日活動辦公室

　　主任：xxx

　　副主任：xxx

　　秘書組：xxx

　　活動組：xx

　　宣傳組：xxx

　　會務組：xxx

　　(二)“全國助殘日”前夕

　　1.殘疾人教育深度報道〔省、市殘聯宣文部(處)〕

　　2.“扶殘助學”辦法修訂〔省、市殘聯教就部(處)〕

　　3.殘疾人教育信息收集匯總〔省、市殘聯教就部(處)〕

　　4.特殊教育工作協調會(省、市教育部門)

　　5.聯系熱心扶助殘疾兒童的單位(市殘聯基金會)

　　(三)“全國助殘日”當天

　　1、時間：x月x日

　　2、地點(待定)：xx廣場或xx體育中心會場(晴天)，xx劇院(雨天)。

　　3、會場聯系及布置，演出活動由省、市殘聯宣文部(處)負責。

　　4、大會議程、主持詞由市殘聯教就部(處)起草;省市領導講話稿由省、市殘聯教就部(處)起草，經省、市殘聯辦公室審核后，送講話領導審定。

　　5、邀請省、市及有關部門領導由省、市殘聯辦公室負責。

　　6、聯系參加活動的殘疾兒童、家長、特殊教育工作者、普通學生、青年志愿者由省、市殘聯教就部(處)、組聯部(處)負責。

　　7、藝術游戲節目由省、市殘聯宣文部負責。

　　8、現場展板、咨詢臺由省、市殘聯教就部(處)協調安排。

　　9、進行捐助書刊、助學金等儀式及印發扶殘助學政策文件由省市殘聯辦公室、教就部(處)負責。

　　10、聯系新聞單位采訪由省、市殘聯宣文部負責。

　　11、會場組織由省市殘聯辦公室統籌，各部門分工負責落實。

　　三、費用(省、市殘聯各出一半)

　　(一)會場租金和場地布置材料費

　　(二)演出單位補貼

　　(三)殘疾學生紀念品、記者補貼、雜項開支

　　(四)殘疾人教育機構展板、咨詢臺材料費

　　全國助殘日活動方案 篇3

　　殘疾人是一個最需要關懷、關愛、關心的特殊社會群體，他們的生活狀況低于社會平均水平。有那么一群殘疾人，他們的思維方式和行為做法異于常人，似乎他們是無憂的，而他們卻是痛苦的，他們的家人也因此愁眉不展，他們就是精神智力障礙患者。他們也渴望社會各界能消除歧視，伸出援手，幫助他們融入社會，平等、參與、共享文明成果。

　　為幫助他們解決康復、生活和就業等，去年10月招寶山街道成立了我區首家工療站——命名康馨，取安康溫馨之意。工療站提供日間照料，開展以扶持就業、勞動技能培訓、心理疏導、學習娛樂等為主要內容的綜合服務，通過工療、藥療、娛療和心理教育，使他們逐步適應集體生活，體現自身價值，從而更有尊嚴地生活著，同時也為這些殘疾人家庭減輕了壓力，解決了后顧之憂。

　　今年的全國助殘日是5月18日，主題是“關心幫助殘疾人，實現美好中國夢”。屆時上午將在區人民大會堂舉行廣場活動，工療站的殘疾人朋友將他們親手加工的雨傘、垃圾袋、杯子、筆等工療產品帶到了現場。同時在開展黨的群眾路線教育實踐活動中，我們也搜集了30條殘疾人朋友的.“微心愿”，或需要一臺電風扇、或需要一個電飯煲，他們也希望社會各界幫助他們實現心中的夢想。“贈人玫瑰，手有余香”，為此我們倡儀：各機關企事業單位、社會各界愛心人士能發揚扶殘助殘的傳統美德，積極參與工療產品認購和“微心愿”認領，用實際行動為他們奉獻一份愛心，您的支持將開啟他人生新的航程。

　　全國助殘日活動方案 篇4

　　一、活動目的：

　　今年五月十五日是“全國助殘日”。通過開展第xx個助殘日活動大力宣傳特教，讓社會各界人士了解特殊教育學校辦學情況，關注特殊兒童的學習和生活，讓更多的愛心人士為學校的發展出謀獻策，幫助殘疾學生解決實際困難，努力創造一個全社會都來支持特殊教育、關心殘障兒童的良好氛圍，為實現美好中國夢、爭創全國文明城市，打造幸福xx、創造殘障孩子美好未來作出積極貢獻。

　　二、活動要求：

　　我校將從自身實際出發，充分發揮師生素質與特長，認真舉辦好這場活動。活動要突出展現殘障學生自強不息的精神風貌；突出展現教育教學的豐碩成果；突出展現學校特色品牌與教師敬業奉獻精神。

　　三、活動時間：

　　20xx年xx月xx日（星期x）

　　四、活動地點：

　　xx縣xxx教育學校

　　五、活動形式：

　　領導慰問、來賓參觀、座談交流、愛心捐款

　　六、活動流程：

　　（一）學生活動流程：

　　1、8：108：20各班晨檢（檢查學生衣著和個人衛生情況）。

　　2、8：259：05開放課堂（或集中慰問活動）。

　　集中慰問程序：

　　主持：林xx。

　　①程序：學校領導講話。

　　②縣殘聯領導講話。

　　③縣殘聯為學生發放慰問品。

　　④學生代表講話。

　　（慰問品發放協助教師：洪xx鐘xx劉xx林xx，洪xx蔡xx何xx）

　　（主席臺布置：聾四年級）。

　　3、9：059：35陽光體育活動展示。

　　4、9：4511：15各興趣小組學生才藝展示（律動、家政、手工、感統）。

　　（二）來賓活動流程：

　　1、參觀展牌。

　　2、觀看師生陽光體育活動。

　　3、愛心捐款。

　　4、座談交流、觀看文藝節目表演、宣傳片。

　　5、到各興趣小組觀看、指導活動、與學生交流、參加學生活動。

　　七、活動準備

　　1、宣傳欄（內容：“關注孤獨癥兒童，走向美好未來”今年5月15日是第xx次全國助殘日）。

　　2、廣播音樂：《陽光體育活動音樂》《愛的.奉獻》《愛在天地間》《因為你因為我》。

　　3、展示牌制作：學生優秀作業展板、學生手工作繪畫展板、主題宣傳展板

　　4、邀請書、倡議書、感謝信。

　　5、學生30分鐘陽光體育活動。

　　八、活動注意事項

　　1、全體教師在助殘日當天要在8：00前到校，下午活動結束后下班。

　　2、全體學生必須統一穿校服和運動鞋并佩戴好紅領巾。

　　3、全體教師要熱情接待愛心捐贈人員、來賓。

　　九、具體工作安排

　　（一）活動領導小組成員

　　組長：林xx

　　副組長：劉xx、潘xx、朱xx、林xx

　　（二）邀請書、倡議書、感謝信

　　1、擬稿：劉xx

　　2、排版、打印：林xx

　　3、書寫、封裝：劉xx、洪xx

　　劉xx林xx

　　4、購買信封、郵寄：鐘xx

　　（三）接待工作

　　1、貴賓接待：林xx、劉xx

　　2、校門路導（佩戴綬帶）：林xx、王xx（學生）

　　3、教學樓一樓路導：當天值日教師（有課安排代課）

　　4、接受愛心捐贈、回送感謝信：王xx、鐘xx

　　5、多媒體接待：林xx、練xx、熊xx

　　（四）音樂調控

　　林xx（陽光體育音樂、興趣活動展示音樂）

　　（五）展牌制作

　　1、手工繪畫展板制作：（顧問：林xx）

　　林xx、蔡xx、何xx、邱xx、劉xx

　　2、優秀作業展板制作：（顧問：朱xx）

　　鐘xx、劉xx、林xx、危xx、洪xx

　　3、主題宣傳展板制作：（顧問：潘xx）

　　林xx、洪xx、蘭xx

　　備注：

　　1、排名最前的老師為組長，負責牽頭組織展板制作；

　　2、活動當天由各負責牽頭領導組織擺放，活動結束后再負責收回。

　　（六）班級布置

　　負責：各班主任

　　1、黑板報：主題“關注孤獨癥兒童，走向美好未來”今年5月xx日是第xx個“全國助殘日”。（內容自找）

　　2、各宣傳欄內容要完整

　　3、衛生：教室角落、教室外

　　（七）拍攝：

　　2、照相：王xx（活動結束后應負責編輯打印好所選照片）

　　3、攝像：彭xx

　　（注：負責的老師應提前準備、檢查好所需器械、提早充足電）

　　（八）下午活動：各中隊自行安排

　　1、監督：林xx、劉xx、潘xx、朱xx、林xx

　　2、籌備、準備工作：各班主任

　　2、協助：各科任教師

　　4、其他教師隨班安排：

　　學前班：練xx

　　二年級：熊xx

　　三年級：林xx聾

　　四年級：彭xx

　　五年級：王xx

　　六年級：何xx

　　（九）陽光體育活動

　　1、策劃：危xx

　　2、分組活動：各位教師

　　（十）文明禮儀、衛生

　　1、校服、紅領巾佩戴落實：各班主任

　　2、學生衛生、行為習慣監督：值日行政、值日教師、林xx

　　3、周四下午全校舉行大掃除，班主任指導，科任協助。放學后值日行政、值日教師、全體班主任全程參與檢查衛生情況。

　　（十一）安全保衛

　　潘xx（學校保安）

　　（十二）宣傳報道

　　1、多媒體宣傳片、學生節目表演播放：彭xx

　　2、校外宣傳報道：劉xx、劉xx、林xx

　　全國助殘日活動方案 篇5

　　一、活動主題

　　真實的了解，真摯的關愛。

　　二、活動宗旨

　　進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的`信念，促進xx市特殊教育事業的發展。

　　三、活動時間

　　xx年xx月xx日下午。

　　四、活動地點

　　xx市特殊教育學校

　　五、活動內容

　　1、做好宣傳報導工作。

　　以助殘日為契機，充分利用新聞媒體，讓全社會都來關心殘疾人，支持殘疾人教育事業，以我市第一位聾人大學生為主線，做一期反映特殊教育的新聞專題。

　　2、開展愛心助殘募捐活動。

　　廣泛宣傳情系殘疾兒童，奉獻一片愛心的重要意義，充分發揮團、隊組織的作用，在xx市教育系統內部，本著自愿原則，切實做好募捐工作。

　　3、舉行特殊教育學校名譽校長授聘書儀式。

　　在20xx年xx月xx日舉辦座談會，邀請社會各界扶助弱勢群體，關愛殘疾學生的熱心人士在校座談，聘請長期扶助我校的xx廠長為我校名譽校長。

　　全國助殘日活動方案 篇6

　　20xx年5月15日是第二十六次法定“全國助殘日”，XX市殘聯將組織開展以“關愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間。”為主題的助殘日活動，旨在大力弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造文明和諧進步的社會環境，為確保此次助殘日活動的.順利開展，特擬定實施方案：

　　主題：關愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間。

　　一、主辦單位

　　XX市殘疾人聯合會板橋鎮人民政府

　　二、協辦單位

　　xx鎮殘聯

　　三、活動時間、地點

　　5月17日-19日地點：板橋鎮

　　四、活動內容：

　　1、慰問xx鎮貧困殘疾人家庭

　　2、慰問xx鎮托養中心殘疾人

　　3、開展殘疾人體檢活動(板橋鎮托養中心殘疾人)

　　4、幫助殘疾人開展清潔家園活動

　　5、開展幫扶貧困殘疾人送溫暖活動

　　五、參加人員：

　　XX市殘聯全體干部職工(分三個組)

　　六、車輛安排

　　各慰問組帶一輛車

　　七、要求：

　　1、全會干部職工要高度重視此次“助殘日”慰問活動，必須全員參加，不準請假。

　　2、帶隊領導要認真負責，確保車輛、人員安全。

　　3、所有人員必須聽指揮，每組負責宣傳的同志要及時發布宣傳報道并認真搞好影像資料、照片等收集整理工作，活動結束后交辦公室存檔。

　　全國助殘日活動方案 篇7

　　一、活動主題

　　加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益

　　二、活動時間

　　20xx年5月20日 上午9：00

　　三、活動地點

　　XXX社區殘疾人康復站

　　四、參加人員

　　社區工作人員、社區殘疾人朋友、社區助殘志愿者

　　五、活動內容

　　此次活動采取娛樂活動和走訪慰問相結合的形式，邀請轄區內身體狀況較好的殘疾人朋友參加趣味知識問答和趣味運動會，凡因身體或工作原因不能前往的殘疾人朋友，社區將在5月份內進行走訪慰問。

　　六、主要活動安排：

　　1、社區志愿者和殘疾人朋友共同參加趣味知識問答和趣味運動會;

　　2、社區對殘疾人朋友進行慰問走訪;

　　2、邀請XXX衛生服務中心的醫生為大家講授健康知識;

　　3、邀請xxx律師事務所律師為殘疾人朋友講授維權知識;

　　準備工作具體安排

　　1、5月14日進行通知，統計參加活動的殘疾人朋友人數;通知社區助殘志愿者，統計能參加活動的人數。

　　2、5月18日布置活動場所;

　　4、5月18日前完成道具的.準備;

　　5、5月18日前完成活動礦泉水、食品、紀念品的采購。

　　全國助殘日活動方案 篇8

　　今年5月17日是第XX次全國助殘日。為開展好第XX個助殘日活動，壽光市人民政府和教育局專門為此下發了通知文件，為了貫徹落實上級有關通知精神，特制定我校第XX次全國助殘日活動方案：

　　一、活動主題：

　　關心幫忙殘疾人，實現完美中國夢

　　二、活動宗旨：

　　進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步構成全社會都來理解、關心、幫忙殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚；增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進特教事業持續、健康發展。

　　三、活動安排：

　　(一)開展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報道，加強人道主義思想的宣傳教育，并透過多種形式支持特教學校的教學活動，為殘疾人理解教育創造條件。

　　1.以開展“全國助殘日”活動為契機，緊緊圍繞活動主題，充分利用網絡、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的用心政策和有力措施，深入報道扶殘助殘先進群眾與個人的動人事跡，引導學生進一步關注、關心殘疾人，用心營造有利于殘疾人事業發展的良好社會環境。

　　2.進行一次國旗下講話。在助殘日前以全國助殘日為主題進行一次國旗下講話，號召全體師生積極參加助殘活動。

　　3.召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以“全國助殘日”為主題的班會，資料能夠為介紹全國助殘日的由來和好處，或以“理解、尊重、關心、幫忙殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題，讓學生更多地了解殘疾人、關心殘疾人、幫忙殘疾人。

　　(二)突出主題，采取有效措施，關心幫忙殘疾人。

　　1.透過倡議書的形式，廣泛發動，用心開展“關心幫忙殘疾人，實現完美中國夢”助學活動，鼓勵和動員全班師生用心參與。對身邊的殘疾人，不歧視，不躲避，把他們當成自己的兄弟姐妹，給予力所能及的幫忙；透過書信交往，節假日看望等活動，與他們交朋友，溫暖他們孤寂的心靈。

　　2.要加強對“愛心助殘”活動的領導，廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要好處。本著自愿的.原則，采取各種有效措施，激發廣大師生員工參與“愛心助殘”活動的熱情，切實做好助殘工作。

　　3.開展與貧困殘疾學生“結對幫扶”活動；學校組織志愿者助殘活動，將助殘活動納入學生的社會實踐活動之中，統籌安排，致力于為殘疾人多做好事，多辦實事，著力推動助殘工作深入有效地開展下去。

　　3.幫忙一位身邊的殘疾人。以班級為單位，在助殘日前后動員學生深入了解身邊的殘疾人的人生經歷、生活境況，為他們做一件力所能及的好事。

　　(三)結合“助殘日”活動開展狀況，評選一批“愛心助殘”先進個人。

　　四、有關要求：

　　1.提高認識。全體師生要深入領會上級文件精神，積極參加助殘日相關活動，培育愛心，促進成長，打造“愛心如皋”、“愛心校園”。

　　2.加強組織。各處室、班級對照上級文件要求認真組織落實，要精心設計和組織好相關活動，透過活動真正起到育人作用。活動結束后，相關部門和班級要及時將活動成果記入教師業務檔案和學生成長檔案。

　　3.強化宣傳。在活動中，各處室、各班級要善于發現典型、樹立典型、表彰典型。透過各種新聞媒體廣泛宣傳，爭取社會廣泛關注和大力支持。

　　全國助殘日活動方案 篇9

　　一、活動意義

　　在“全國助殘日”即將來臨之際，為了讓殘疾孩子們得到社會的關注和認可，讓社會各界更加全面地了解殘疾人的要求，貼近殘疾人，形成尊重、理解、關心、幫助殘疾人的.良好氛圍。尋甸縣殘疾人聯合會和縣工商業聯合會在尋甸縣特殊教育學校舉行“全國助殘日”愛心聯誼活動，特制定此方案。

　　二、活動主題

　　你我同行 扶殘助學

　　三、活動時間

　　20xx年5月12日

　　四、活動地點

　　學校操場

　　五、活動參加人員

　　特邀請市殘聯領導、全體師生 、縣殘聯相關人員、 縣工商聯相關人員。

　　六、活動主持

　　金俊仙

　　七、圖片采集

　　左紅金

　　八、活動程序

　　1、準備活動：放音樂《我想要飛》（或《蝸牛》），各班班主任及科任教師組織本班學生站隊。

　　2、學校領導致詞。

　　3、捐助方代表致詞。

　　4、募捐活動。

　　5、學生向客人贈送制作的小禮物。

　　5、學生表演舞蹈《彩虹的約定》。

　　6、輪滑組展演。

　　7、互動。

　　全國助殘日活動方案 篇10

　　2018年5月17日是第XX次全國助殘日，今年的活動主題是“關注孤獨癥兒童，走向美好未來”。

　　孤獨癥兒童是一個特殊而困難的群體。第二次全國殘疾人抽樣調查結果顯示，我國0-6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數的0.11%，約為11.1萬人，其中多數由兒童孤獨癥導致。“十二五”期間，國家采取了多項措施加強孤獨癥兒童的康復教育工作，支持省、地市級孤獨癥兒童康復教育機構建設，開展貧困孤獨癥兒童搶救性康復項目工作等。

　　為弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的'良好社會風尚，5月15日，市精神衛生中心組織心理專家和部分志愿者走進XX區特教中心，開展“關愛孤獨癥兒童，心理輔導進校園”為主題的助殘活動，通過心理健健康講座、心理游戲互動等形式，向老師、家長及部分學生普及孤獨癥方面的知識，包括發病機制、臨床表現、治療及康復技能訓練方法等內容。

　　一、活動時間

　　2018年5月15日上午8:30-10:00

　　二、活動地點

　　XX特殊教育中心

　　三、活動參與人員

　　市精神衛生中心心理專家、志愿者

　　四、活動內容安排

　　1.心理專家講課,內容：孤獨癥，感覺統合訓練;

　　2.志愿者與學生們團體心理游戲互動;

　　3.志愿者向家長發放心理健康科普材料，普及心理健康知識。

　　全國助殘日活動方案 篇11

　　一、活動意圖：

　　今年的5月21日是第27次“全國助殘日”，為了進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，倡導孩子勤儉節約，從我做起，從一點一滴做起，關愛殘疾人，幫助殘疾人，切實讓孩子達到接受教育的目的`，逐步形成關愛、幫助殘疾人的校園氛圍。小浯塘幼兒園將開展“關愛殘疾人，獻出一份愛”愛心助殘活動。

　　二、活動目的：

　　1.通過活動，讓幼兒知道在自己的身邊有很多需要幫助的人，懂得應該多關愛殘疾人。

　　2.通過活動，倡導幼兒用實際行動幫助殘疾人。

　　3.培養幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質，體驗奉獻帶來的快樂。

　　三、活動時間：

　　20xx年5月15日星期一上午

　　四、活動地點：

　　幼兒園正操場

　　五、活動對象：

　　幼兒園全體幼兒及全體教職員工

　　六、活動內容：

　　（一）利用升旗平臺，由許xx副園長宣讀“全國助殘日”愛心捐助倡議書。

　　（二）全園師生進行愛心捐款。

　　（三）統計捐款金額。

　　全國助殘日活動方案 篇12

　　今年是第xx個全國助殘日，今年全國助殘日的主題為“幫扶貧困殘疾人”《中華人民共和國殘疾人保障法》規定：“每年五月第三個星期日，為全國助殘日。從1991年至今，“全國助殘日”活動已舉辦了xx次。

　　在全國第二十三個助殘日來臨之際，將會有縣局領導來我校慰問，我校通過一系列活動，展示聾生的風采，幫助他們形成積極的'、向上的人生態度和情感體驗。

　　活動彩排：

　　20xx年5月15日（左右）

　　活動準備：

　　1、學校文藝隊以及有節目任務的師生做好排練工作；（具體負責人：歡、丁瑤瑤）

　　2、校園環境布置。（具體負責人：張蔚、王秀花）

　　3、學校興趣小組。（具體負責人：王秀花）

　　4、背景、搭臺。（具體負責人：成婧、徐敏磊、葛建旺）

　　5、場地分配、學生座位安排。（具體負責人：王秀花、朱延姝）

　　6、音響設備：徐敏磊

　　活動地點：

　　操場、教室、食堂

　　活動安排：

　　準備好特色活動

　　排好隊，到教室技能展示

　　排好隊，到食堂文藝節目表演

　　食堂文藝節目安排：

　　1、為領導戴紅領巾，領導向特教師生送上慰問品并講話。（隨機）

　　2、學生代表講話。

　　3、歌伴舞：《我的好媽媽》演唱：張蔚

　　4、《手舞四季》負責：楊育紅、成婧（丁瑤瑤、孫瑩瑩）

　　5、《花開有聲》，負責人：王艷歡、丁瑤瑤

　　6、《美麗的天足》負責人：王艷歡、丁瑤瑤

　　7、《仰望星空》負責人：、丁

　　8、《狐假虎威》負責人：孫海霞

　　結束音樂：《感恩的心》高潮部分，全體師生起立，歡送領導。

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