活動方案

時間：2024-03-28 08:51:41 活動方案我要投稿

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活動方案9篇(推薦)

　　為確保事情或工作順利開展，就不得不需要事先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的活動方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動方案9篇(推薦)

活動方案篇1

　　為慶祝第xx個教師節，在校園內掀起一股“尊師”熱潮，并加強學生創作、自立能力，通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意之情，特擬訂如下方案。

　　一、主體活動：一張小賀卡，一份真感謝!

　　教師節的'前一周，由輔導員提出活動要求。9月2日——9月9日，由各年級美術老師利用課堂，合理抽時間指導學生賀卡的制作。

　　二、輔助活動：

　　1、在9月7日國旗下的講話中，由學生向老師表達感恩之情。

　　2、9月7日——9月18日，將本期第一次少先隊主題隊會定為“老師，您辛苦了!”,讓慶祝活動廣泛地在學生中落實。

　　3、9月10日，開展“我給老師一粒糖，潤潤嗓子上講臺”活動(學生自愿為原則)，讓師生充分體驗親力親為之情感。

　　三、全體教師于9月10日下午4:30集體就餐，共慶第29個教師節。

活動方案篇2

　　6月，氣溫火熱而又充滿溫情，感恩的心油然產生。每每說到感恩，大家就會想到母親，往往忽略了頭上早已布滿白絲的父親。在愛面前，父愛顯得那么無私，他是在母親后面默默保護著這個家的英雄、騎士、港灣。

　　父愛如山，父子情深，父女情濃，有誰能說透其中的深沉與內涵……父愛是深沉的，這一份支撐。用心感受，用愛灌溉。為了讓平時忙碌的爸爸有機會得到子女們的愛，給父親留下一個難忘的'記憶，波鴻汽車·北京現代4S店，展開全系車型及售后真情回饋活動，并準備了多款豐厚禮遇和專屬金融方案供用戶選擇，并準備了豐富多彩的現場活動，陪伴爸爸度過一個感動而又溫馨的假期，幫你把愛說出口。

　　感恩父親節，6月15日，在這個圣神而溫暖的日子，波鴻汽車·北京現代4S店針對廣大用戶，推出了一系列全系車型禮遇方案，更有精品區兒童安全座椅供您選購，售后更是前所未有強力鉅惠：

　　購車方面

　　朗動“世界杯前衛版”：購朗動任意車型送購置稅喲!最高綜合優惠6000元。

　　第八代索納塔“世界杯限量版”：最高綜合優惠6萬元;

　　瑞納/瑞奕“世界杯前鋒版”：最高綜合優惠1.4萬元，特享北京現代青年才俊計劃：按揭購車享受低首付零利息;

　　悅動“世界杯前衛版”：7.98萬起，最高綜合優惠2x000元，;

　　ix35“世界杯后衛版”：最高綜合優惠2.8萬元;

　　途勝“世界杯后衛版”：最高綜合優惠4.2萬元;

　　全新勝達“世界杯后衛版”：最高綜合優惠1萬元，置換特享5000元補貼;

　　名圖：1.8L黃金排量新貴：現代名圖,驅動新時代的中高級座駕!

　　售后方面：

　　一：凡到店的客戶：

　　購買交強險+車損險+三者險+座位險+不計免賠的續保客戶

　　1、商業險在3500元以上的客戶

　　贈送基礎保養一次(更換機油機濾)

　　2、商業險在3500以下的客戶

　　贈送全車拋光打蠟一次或加58元升級為價值298元的原廠機油一桶(4L裝)

　　二：大型免檢活動：

　　1、凡到店車輛均享受免費32項檢測及車輛室內殺菌消毒。

　　2、凡到店保養車輛，均贈送原車型空調濾芯一個并提供空調免費清洗。

　　3、凡保養客戶均享受室內免費殺菌消毒。

　　三：延時服務正式啟動：

　　本店售后延時服務正式啟動，夜間時間最晚延時至2x點。

　　四、折扣變現：

　　凡預約保養，維修到店客戶尊享8折工時的同時，可以用折扣價充抵美容產品。

　　五：尊享空調格半價。

　　很多時候，思親的字典里少了父親的印象，歲月流逝，時間躍過，父親用他如山的高大擎起“家”的大業，用他海一般的浩瀚承載著歲月的磨礪，而隱藏在他堅硬的外殼之下，是沉甸甸的深沉永久的“父愛”!關于報答，我們義不容辭。讓我們伴著波鴻汽車·北京現代4S店的祝福，一起為父親獻禮!

活動方案篇3

　　活動目的：

　　1．通過雷鋒的生平簡介及其實的故事，使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生，從而激發學生自覺地向雷鋒叔叔學習。

　　2．利用介紹、采訪、評議等形式，使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發芽，開花結果。通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現在我們的日常生活中。

　　活動準備：

　　1．收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。

　　2．學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》。

　　3．、Flash。

　　活動過程:

　　一、主持人導出隊會主題

　　合：尊敬的老師、同學們，下午好！

　　龔：六中隊主題隊會現在開始！

　　陳：全體起立，小隊長整隊，向中隊長報告人數。

　　陳：行隊禮，出隊旗，唱隊歌。

　　龔：請中隊長講話。

　　龔：三月，陽光明媚。

　　陳：三月，萬物復蘇。

　　龔：三月，春風送暖。

　　陳：三月，大地換新顏。

　　龔：同學們，三月，是什么日子呢

　　全班答：學雷鋒活動月。

　　陳：對了。

　　合： “學習雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產主義接班人。

　　陳：是啊，共產主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統。

　　二、讓學生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士

　　龔：下面請聽雷鋒的生平介紹。（張瑞）

　　聽完了張瑞的介紹，我們再來看一段電影吧，這樣可以讓我們對雷鋒有更深一步的了解。

　　陳：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。請聽雷鋒故事聯播。首先有請彭宇維，（停）接下來再有請肖春玲

　　龔：同學們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？首先請同學們分小組討論一下，然后派代表起來回答。回答得好的小組加分獎勵。（評議后找小組代表回答。）

　　陳：雷鋒叔叔在數百篇日記里，記錄了他成長的.足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。請聽《格言朗誦》

　　合：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

　　陳：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃回在六班的集體中。下面請聽詩朗誦《雷鋒叔叔你在哪里》（Flash播放）

　　三、使學生明白“雷鋒精神”在現實生活中仍然存在，以點帶面，促進更多的同學向雷鋒學習。

　　龔：雷鋒叔叔雖然離開我們已經幾十年了。但他的精神與我們永存。在我們身邊也有許多小雷鋒。

　　陳：是啊，像我們班的鄧逸梅、張典、彭海瑜等同學撿了錢不是都交到學校去了嗎？他們這種拾金不昧的精神實際上就是雷鋒精神的一種體現。

　　龔：不知道大家有沒有發現我們身邊的活雷鋒呢？你們也來向大家介紹介紹吧。

　　陳：不但我們人在學雷鋒，有只叫紅眼豬的小動物也在學雷鋒呢？不過它學得可不怎么好？我們還是來看看吧。請看Flash《紅眼豬學雷鋒》

　　龔：看來它的確學得不怎么樣，但精神還有很可貴的，只是沒有很好地去理解“雷鋒精神”罷了。我相信同學們不會像它一樣的，對吧？

　　陳：“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學們，學習雷鋒好榜樣，讓我們一起唱起來吧！（全班唱《學習雷鋒好榜樣》）

　　龔：全體起立，呼號，退旗。

　　合：六中隊《學習雷鋒好榜樣》主題隊會到此結束，謝謝！

活動方案篇4

　　一、大學生感恩節活動目標：

　　1、讓全院學生懂得“感恩”是一種生活態度，是一種美德，是做人的起碼修養和道德準則。“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”。

　　2、讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責任。只耍我們人人都有一顆感恩的心，我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。

　　3、讓學生學會感謝、珍惜和感思。

　　二、活動組織者：

　　院學生勤工助學勵志中心

　　三、時間安排：

　　xxxx年11月24日一11月28日

　　四、參加活動對象：

　　全校學生

　　五、活動前期準備：

　　1.做好前期宣傳11月19日(周一)前完完成7張宣傳海報，分別貼于于各樓棟，制作一條橫幟(約6米長，“學會感恩，從我做起”)。

　　2.制作并打印言傳單子，利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事歌曲征集等。

　　六、活動實施具體步驟：

　　第一段階：傳發動，渲氣氛。

　　1、通過周一國旗下演講，宣讀《感恩倡議書》全員發動。以“感恩”為主題布置宣傳板，校課間廣播播放感恩歌曲，利用課余時間，學唱《感恩的心》，做到人人會唱。

　　2、通過廣播站對全校學生發出倡議，進行感恩父母的專題教育，讓學生真正體會父母的辛苦與勞累，從而培養學生的感激之心。

　　第二段階：認識感思，選知恩代表

　　1、各班級召開《感恩從心開始讓愛溫暖彼此》的主題班會。

　　2、閱讀感恩故事

　　精選一組描寫父母親情的演講稿，通過集中閱讀，幫助學生感受親情的溫暖，母愛和父愛的偉大。

　　3、記錄感人事例

　　給學生一周的'時間，去了解自己的父母，了解父母勞動的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血，并通過記錄單的形式記錄下父母關愛自己的感人事件，在班隊會進行交流暢談，各班可以根據本班學生的實際情況，邀請部分有代表性的學生家長在臨班會的現場，講述撫養孩子過程中的感人事例。

　　4、落實到實際，對自己想感恩的人說聲:“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。舉行對老師的感恩之心。

　　5、活動同時播放《感恩的心》，以便喚起同學們的感恩之心。

　　七、活動意義

　　仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。

活動方案篇5

　　一、活動目的

　　以“三八”節為契機，豐富女職工業余文化生活，調節身心，使全體女教職工能以更充沛的精力和高昂的斗志，全身心的投入到工作中去。

　　二、活動主題：參觀新重慶，歡樂三八節

　　三、參加人員：全校女職工（所有在職男教職工為活動服務）

　　四、活動時間：20xx年3月3日（周六）

　　五、集合地點：學校操場

　　六、活動經費：成人169元，小孩120元

　　七、活動安排：

　　（一）時間安排：

　　1.3月3日早8：00在學校操場集合出發。

　　2.10：00——10：30參觀三峽博物館。

　　3.10：40——11：40自由活動（可參觀人民大禮堂、古玩一條街）。

　　4.12：00午餐。

　　5.14：00——17：00參觀園博園。

　　6.下午5點返銅，6：30晚餐。

　　（二）行程安排：

　　早上指定地點乘車出發至三峽博物館：中國三峽博物館將是21世紀初重慶的標志性建筑，一顆鑲嵌在山水園林的山城重慶心臟的璀璨明珠。中國三峽博物館是保護、研究、展示重慶和三峽地區歷史文化遺產與人類環境物證的公益性文化教育機構，是弘揚和培育民族精神的重要文化基礎設施。重慶中國三峽博物館與重慶市博物館合并共建，它位于20世紀亞洲十大經典建筑的重慶人民大禮堂的正西端，兩者中間為4萬平方米的重慶人民廣場，三者共同形成“三位一體”的.城市標志性建筑群，使這里成為一個文化含量極高的片區。它將成為收藏、研究、展示重慶及三峽地區歷史與文化的科學殿堂；成為進行愛國主義教育的基地；成為重慶與國內外進行文化交流的重要平臺和中外游客參觀、學習、游覽的場所；成為市民引以自豪的標志性文化建筑重慶是一座具有優秀歷史文化內涵和光榮革命傳統的城市，是我國著名的歷史文化名城。同時，三峽工程是舉世矚目的偉大工程，與之相配套的三峽文物搶救保護也是廣為世界關注的工程。三峽大壩建成后，將淹沒632平方公里的陸地面積。考古專家已在三峽庫區成功搶救出XX余件珍貴文物，上萬件一般文物。預測三峽工程完工后，重慶庫區將有20到30萬件出土文物需要收藏。這些亟待收藏保護和展示的歷史物證，現在終于有了歸宿。這座面積4萬平方米，擁有30萬件文物的保存空間的重慶中國三峽博物館，將把三峽文物搶救與保護的成果完整地展現在世人面前。

　　午餐后乘車至園博園(3300畝的園博園中，共有六大展示區，入口主題展示區、傳統園林集錦區、國際園林展示區、未來園林展示區、三峽生態展示區、景觀生態體驗區。區內地貌獨特，滿足高水平造園需要。作為一個集自然景觀和人文景觀為一體的超大型生態園林公園，主要展出匯聚了北方皇家園林、江南園林、嶺南園林、巴渝園林在內的我國四大園林流派的精品，堪稱"百園之園") 可乘坐觀光車（自理10元/人）或步行進入園區，可游覽主展館----“綠色家園，美好生活”的參展城市室內展，主題為“園林綠化，造福百姓”的重慶市園林綠化巡禮展，主題為“科技創新引領園林發展方向”的園林綠化新技術、新材料、新設備展，主題為“重慶進行時”的“五個重慶”成果展，可在巴渝園品嘗巴渝特色的風味名小吃。可登上園博園內最高的單體建筑“古典風、傳統風”的重云塔，站在塔內俯瞰全園景色。后可參觀游覽各具特色、各有千秋的以古典風格為主的薈萃園展區、展現出江南宜人的水鄉氛圍的江南園林展區、展現西部地域園林特色的西部園林展區、展現以皇家園林為代表的北方園林展區、展示現代園林風格的現代園林展區、展現國際化大都市的國際園林展區，下午18:00集合乘車返回市區結束愉快旅程。

　　（三）服務標準：

　　1：用車：往返空調旅游車，根據人數訂車型；

　　2：導服：專職優秀導游服務；

　　3：門票：園博園第一大門票（不含觀光車10元/人及客人一切自費項目）；

　　4：保險：旅行社責任保險；

　　5：小孩含車費、導服、責任險。

　　備注：

　　1.以上行程為參考行程,在不減少以上所列景點的情況下,可以調整景點的先后游覽順序。

　　2.含旅行社責任險。

　　3.行程外娛樂項目和推薦項目屬客人自愿消費項目。

　　4.凡屬門票優惠范疇的游客，請攜帶好相關有效證件請提前出示給導游，產生門票退費按旅行社折扣后現退；

　　5.如遇人力不可抗拒因素（比如自然災害、航班及火車延誤、取消；臺風、大霧等）造成的客人滯留而影響正常行程，旅行社盡力而為，如產生其它費用需客人自理。

　　6.旅游團是團隊活動，應配合導游的工作，聽從導游安排,對安排有疑問或特別要求應提前說明,導游配合協調。

活動方案篇6

　　準備：各種紙球(大的、小的、輕的、重的.，內裝有豆類、鈴鐺可發出響聲)(如圖①)、紙棒、怪獸之家(各式塑料袋――用廢紙張填充后貼上怪獸面具)(如圖②)、地墊板、圍巾、紙箱

　　玩法一：打怪獸(如圖③)

　　將怪獸之家懸在半空，幼兒自由選擇各種紙球，站在規定位置，對準怪獸進行投擲。

　　玩法二：棒球比賽(如圖④)

　　將幼兒分為兩組，每組7―8名，幼兒可自己推趕球，也可將球傳至同伴，以打進球門為勝。

　　玩法三：運球(如圖⑤)

　　兩名幼兒為一組，將紙球放在塑板或圍巾上，兩人合作，快速奔跑，將球運至終點。

　　玩法四：海獅頂球(如圖⑥)1．用紙棒頂住紙球，比一比誰的紙球在棒上堅持時間長。

　　2．用紙棒頂住紙球，繞過障礙物走。

　　玩法五：抬花轎

　　幼兒兩人一組，手拿小棒對持而立，將球放在兩根小棒上，合作將球抬至終點(如球掉下需返回原地重來)。

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活動方案篇7

　　一、活動目的：

　　春節假期，正是孩子盡孝心的大好時機，通過布置踐行，讓孩子們知道孝敬父母和長輩是懂事的表現，也是中華民族的傳統美德。本次活動，我們以“感恩親情”為主題，教育孩子懂得在家中關心、孝敬父母和長輩的`具體做法，持之以恒地把孝心教育活動不斷引向深入，讓孝道在學生心中開花結果。

　　二、主題閱讀：百善孝為先

　　“孝”是中華民族的傳統美德，是諸德之本，“人之行，莫大于孝”。孝文化成為了傳統道德文化的核心。隨著時代發展、社會進步和多元文化的影響，我們應該重拾孝道，賦予孝道適合時代的內容和內涵。

　　“孝”可通古今，它既適合于古代社會，又適合現代社會，對于當代的小學生，了解古代孝文化，很有必要，對培養學生良好思想道德品質尤為重要。

　　孝心，是一個人善心、愛心和良心的綜合表現。這種以血緣、親情為核心、以家庭為基礎的愛心不僅是個人道德的根本，而且是社會公德的根基。中國有句老話： "百善孝為先。"當代不少倫理學家把孝敬父母看作是人處理人際關系的第一臺階，是做人的基本要求，是關心他人、熱愛祖國等品德形成的基礎所以，孝，小可以幫助家庭保持和睦，大可以促使社會走向和諧。

　　三、活動時間：

　　寒假開始——2月29日

　　四、主題實踐：

　　活動一：唱孝心歌曲

　　結合本月主題，學校推薦歌曲《感恩的心》《孝心》（音樂在各班qq群共享），學生利用寒假時間學唱，要求做到人人會唱，選擇時機唱給父母聽。

　　有一個字，牽人心，那就是孝順的孝；

　　有一個字，很感人，那就是孝順的順。

　　啊，孝順！傳統美德傳給祖祖輩輩，祖祖輩輩又傳給我們。

　　一生生地傳送，一世世的子孫。

　　有一個字，很好聽，那就是孝心的孝；

　　有一個字，很動人，那就是孝心的心。

　　啊，孝心！爺爺奶奶傳給爸爸媽媽，爸爸媽媽又傳給我們。

　　一代代地光大，一輩輩地生根。

　　啊，一代又一代啊，傳送著孝順，延續著孝心。

　　活動二：讀孝道故事

　　推薦利用寒假時間搜集并閱讀《中國古代二十四孝故事》。開學后各班進行“講孝道故事，做有德之人”比賽。

　　1、孝感動天 2、戲彩娛親3、鹿乳奉親 4、百里負米 5、嚙指痛心 6、蘆衣順母 7、親嘗湯藥 8、拾葚異器 9、埋兒奉母 10、賣身葬父 11、刻木事親 12、涌泉躍鯉 13、懷橘遺親 14、扇枕溫衾 15、行傭供母 16、聞雷泣墓 17、哭竹生筍 18、臥冰求鯉 19、扼虎救父 20、恣蚊飽血 21、嘗糞憂心 22、乳姑不怠 23、滌親溺器 24、棄官尋母

　　活動三：盡孝道之行

　　寒假時間，正值春節前后，每日向父母及長輩行孝，講孝言，盡孝舉，表孝心。"孝言"包括：起床問聲早、進門忙報到、出門打招呼、睡前道晚安、分別說再見、感激表謝意等等。

　　"孝舉"包括：就餐讓座位、吃菜讓佳肴、看電視讓頻道、父母生病懂得端水遞藥、家務勞動要勤勞等等多方面。道德情感需要積累，規范行為需要培養。從這些細節人手，懂得怎樣孝敬父母長輩。

　　可以用照片或錄像等形式記錄自己的春節盡孝行動，返校后上交或把相關資料上傳各班qq群，學校將根據所交材料評選“建橋小學德育小孝星”！

活動方案篇8

　　活動目標：

　　1、主動參與班級里區域的布置，增強主動性和動手能力。

　　2、與小伙伴協商制定區域規則，強化小主人意識和規則意識。

　　活動準備：

　　1、幼兒和爸爸媽媽一起回家搜集各種廢舊物品和自認材料帶回幼兒園。

　　2、剪刀、膠水、水彩筆、各種紙張、玩具等。

　　活動建議：

　　1、請幼兒說一說自己喜歡的室內游戲，討論游戲在哪兒開展，需要什么材料。

　　2、請幼兒自由選擇自己逍遙布置的區域，并選擇合適的材料進行布置。教師提示幼兒共同協商、合作完成。

　　3、讓幼兒參觀每個區域，請布置區域的.幼兒介紹。

　　4、教師和幼兒一起協商討論每個區域的活動時間和規則，請布置區域的幼兒用圖畫或者符號畫下來，貼在區域醒目處。

　　5、幼兒自由進行玩耍，享受自己的勞動成果帶來的成就感和愉悅感。

　　活動延伸：

　　保證每天幼兒有自己進區域活動的時間，隨時提醒幼兒自覺遵守區域規則。

活動方案篇9

　　在“倡導綠色消費、創建綠色家庭”的倡議下，全校師生積極開展綠色家庭的創建活動。“綠色家庭”要求全家人具有較強的環境意識，實施“綠色消費”、構建“綠色居室”、進行垃圾分類及廢物回收等。綠色消費主要包括購買節能家電產品、國家環境標志產品、“綠色家具”、低噪聲環保型產品，遠離、拒絕使用“一次性”消費品，節水、節電、節糧以及一切包含綠色理念的消費。綠色居室是符合環保要求，又不危害并有利于人體健康的室內環境。對于室內裝修而言，首先是不“過度裝修”，其次要實施“綠色裝修”即購買“綠色建材”、進行“綠色裝修施工”，同時要由具有cma資質單位進行“室內空氣質量檢測”，其結果符合《室內空氣質量標準》要求。對家庭中的廢報紙、書刊、飲料瓶等一切可以回收利用的“廢物”進行分類回收處理，以利于節約資源、物盡其用。

　　實施的步驟及計劃

　　1、廢物再用：

　　環保現今已成為一種嶄新的生活方式，在生活小節中，如果加點點的心思，就能做到：“少一分破壞，多一分建設。”優越的生活環境很容易使孩子形成隨意浪費的壞習慣，這其實也是一個浪費資源的問題。在美術活動中，可以讓孩子利用一些廢舊材料，如小麻繩、塑料瓶、紙筒、包裝紙、瓦楞紙等，學習做成小筆插、相框、分類盒、花瓶等有用的小物品，這樣既不浪費，又讓孩子提高了動手能力。

　　2、垃圾分類：

　　垃圾的處理一般是使用填埋的方法，這樣既造成土地污染，又浪費了土地資源，“變廢為寶”已成了世界各國的研究課題。垃圾分類是一個新的概念，如何幫助孩子去理解并做到呢？最簡單而又實際的是培養孩子的.生活習慣。我們可以教育孩子，如果自己住的地方已經有垃圾分類收集筒的話，就嚴格將垃圾分開投放。將可回收再用的廢紙、易拉罐等收集起來，送到回收站，其它才送到垃圾筒。

　　3、綠化環境：

　　植樹的意義大部分孩子都已經理解，而且也是一個最直接、最實際的環保行動方式。我們可以鼓勵孩子在家中開展“綠色小陽臺”、“綠色小房間”等活動，并在植樹節進行親子的集體植樹活動和聯合社區進行的植樹活動，使我們的生活環境得到進一步的綠化、凈化與美化。

　　4、善用能源：

　　人們總有一個錯誤思想，認為大自然的資源是用之不完的，但正因為人類的盲目開發，不合理利用，地救上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的局面。因而，從小教育孩子善用能源是非常重要的。在孩子生活中，最常用的能源是煤氣、電等，應幫助孩子學習一些如何使用才能節約的方法。如：多用電風扇，少開空調；多用淋浴，少用浴缸；多用傳熱快的餐具，減少煮食時間、少用一次性的用品等，確保能源被合理地運用。

　　5、減低噪聲：

　　日常生活中的噪聲多是來自繁忙的交通和建筑工地，還有就是公共娛樂場所。對孩子進行“三輕”教育，是減低噪聲的最常用的教育方式。讓孩子知道，在家里要將電視機和音響的音量調到適當的位置；在公共場所說話不要太大聲而影響別人，不要大聲喧嘩；晚上十一點后不進行裝修和唱卡拉ok等，學做一個綠色小公民，身體力行改變不環保的生活方式。

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