國際聾人節活動方案

　　為了確保事情或工作能無誤進行，通常需要提前準備好一份方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編收集整理的國際聾人節活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

國際聾人節活動方案1

　　一、活動基本信息

　　活動名稱：國際聾人節義演活動

　　活動時間：20xx.09.28

　　二、活動目的及意義

　　1、此次活動的主要目的通過招募志愿者引導更多的人了解國際聾人節、參與這個活動、更多地關注特殊群體。給他們一個可以直接與特殊群體交流的機會，使他們通過自己的所見所聞正確的的認識特殊人群。

　　2、通過義演，大學生可以真實感受到自身價值的`實現，豐富校園生活，營造良好的校園文化氛圍，展現我校學子熱情，富有愛心的精神風采，拓展大學生的綜合素質，引導大學生思考自身價值

　　3、通過直接交流了解學習手語對于溝通的重要的意義，樹立品牌活動，有利于手語社與宇業愛心社的長足發展。

　　4、為特教中心的孩子們送去我們的演唱與表演并且送去了我們的友好與關愛，每個孩子都應該被關愛，促進人與人的和諧。

　　三、活動可行性分析

　　1、在校團委和社聯的指導下，安徽大學心苑手語社已經具備舉辦大型活動的能力。且與宇業愛心社合作認真思考了各個環節，準備了多種應急方案。

　　2、已完成招新工作的手語社與宇業愛心社規模擴大，人手充足。

　　3、已經與合肥市特殊教育學校建立了長期的合作機制，合肥市特殊教育中心十分支持我們的活動。

　　4、在活動之前會對同學們進行日常手語對話的培訓，使他們具備與聽障人群溝通的能力。

　　5、本次活動所招募志愿者均為有各種特殊才藝的人，培訓成本小。

　　四、預期效果

　　1、報名參加表演的志愿者可能好多，但是出于安全和時間考慮，因而要控制參加人數，最好控制在30人左右，男生女生兼有，并且懷有歌曲舞蹈等特殊才藝。

　　2、在與特教兒童溝通時可能會遇到溝通障礙的問題，所以，要每天晚上組織同學們進行日常手語對話的學習。

　　3、活動結束后，同學們對特殊人群有了正確的認識，且更加關愛特殊殘疾人群，本次活動也讓他們在空余時間得到了自己人生價值的實現。

　　五、活動流程

　　1、9月16日，由心苑手語社撰寫活動策劃并與合肥市特殊教育學校取得聯系，征得校方同意。

　　2、9月27日至28日，張貼海報，在校內招募一批具有特殊才藝的志愿者，并且征集節目。志愿者招募在桂園和榴園舉行。

　　3、9月28日至9月30日，由心苑手語社對志愿者和工作人員做日常手語的培訓，并且交代在特殊教育學校應該注意的事項。由宇業愛心社協助心苑手語社做好節目的排練與彩排工作，保證演出的質量。在這段時間同時在合肥市特殊教育中心做宣傳，通過貼海報的方式，為演出贏來更多的觀眾。

　　4、10月12日，下午一點到達合肥市特殊教育中心，準備完演出需要的場地和物資，演出在2點正式開始，并且請特教老師幫忙與社員一起維護演出現場秩序。

　　5、10月12日，下午五點由社員們收拾物資，并且在特教老師和懂得部分手語的社員指導下，讓志愿者與聽障兒童和盲生交流。

　　六、應急預案

　　1、為了防止走丟，提前告訴志愿者公交路線和負責人聯系方式，并堅持簽到制留下志愿者的聯系方式。

　　2、在與特教兒童溝通時可能會遇到溝通障礙的問題，所以，要每天晚上組織同學們進行日常手語對話的學習。

　　3、禁止志愿者和社員攜帶零食和散布負面信息，提前告知他們須知的注意事項。

國際聾人節活動方案2

　　每年的9月最后一個周日是國際聾人節，旨在提高對聾人群體的關注和理解。為了慶祝這一特殊的日子，我們制定了以下的國際聾人節活動方案，希望能夠組織一系列具有意義和影響力的活動，促進聾人權益的發展，并加強聾人與非聾人之間的交流和互動。

　　活動一：社區聾人日

　　日期：20xx年9月26日

　　地點：社區活動中心

　　活動內容：

　　1. 開展聾人培訓課程，讓非聾人群體了解和學習手語和聾人文化，推動聾人與非聾人之間的交流和溝通。

　　2. 安排專業人員進行聽力檢測，向社區居民提供免費的聽力篩查和相關咨詢。

　　3. 舉辦手語教學活動，邀請聾人教授手語，向感興趣的人傳授基礎手語知識。

　　4. 規劃展覽區，展示有關聾人權益和聾文化的圖片和文字，增強社區居民對聾人事業的了解和認同。

　　活動二：聾人藝術演出

　　日期：20xx年9月27日

　　地點：市劇院

　　活動內容：

　　1. 邀請聾人藝術家和團體進行音樂、舞蹈、戲劇等藝術形式的演出，展示聾人在藝術領域的天賦和創造力。

　　2. 設置特殊輔助設備，如字幕、視覺效果等，使聾人以及聽力受損人士都能夠享受演出。

　　3. 邀請非聾人藝術家與聾人共同合作演出，為觀眾呈現一場獨特而難忘的演出。

　　活動三：聾人就業推廣活動

　　日期：20xx年9月28日

　　地點：市職業培訓中心

　　活動內容：

　　1. 邀請企業代表和成功聾人創業者分享他們的經驗和心得，鼓勵聾人積極參與職業培訓和就業。

　　2. 舉辦職業指導課程，提供聾人就業技能培訓和就業資源，幫助聾人找到合適的工作機會。

　　3. 設立企業招聘展位，邀請企業參展并提供職位信息，促進聾人與企業之間的交流和合作。

　　4. 舉辦就業咨詢會，提供個性化的`職業規劃和輔導，幫助聾人提升就業競爭力。

　　結語：

　　通過這些活動，我們希望能夠引起更多人對聾人群體的關注和支持。同時，我們也希望能夠通過這些活動，倡導包容和平等的社會環境，讓聾人在各個領域都能夠發揮他們的才能和潛力。國際聾人節是一個重要的機會，讓我們共同努力，為聾人爭取更多的權益和福利。

國際聾人節活動方案3

　　一、活動主題：

　　真實的了解，真摯的關愛。

　　二、活動宗旨：

　　進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進**市特殊教育事業的發展。

　　三、活動時間：

　　xxxx年12月3日下午。

　　四、活動地點：

　　xxx市特殊教育學校

　　五、活動內容：

　　1、做好宣傳報導工作。

　　以“國際殘疾人日”為契機，充分利用新聞媒體，讓全社會都來關心殘疾人，支持殘疾人教育事業，以我市第一位聾人大學生為主線，做一期反映特殊教育的.新聞專題。

　　2、開展“愛心助殘”募捐活動。

　　廣泛宣傳“情系殘疾兒童，奉獻一片愛心”的重要意義，充分發揮團、隊組織的作用，在海林市教育系統內部，本著自愿原則，切實做好募捐工作。

　　3、舉行特殊教育學校名譽校長授聘書儀式。

　　在xxxx年5月16日舉辦座談會，邀請社會各界扶助弱勢群體，關愛殘疾學生的熱心人士在校座談。

國際聾人節活動方案4

　　今年12月3日是第XX個國際殘疾人日，今年的主題是“消除障礙，共建一個包容和發展的社會”。根據市文明辦、市志工辦《關于印發“12.5”國際志愿者日系列活動方案的通知》（張文明辦〔XX〕15號）精神，制定《XX市XX年“國際殘疾人日”志愿助殘活動方案》。具體方案如下：

　　一、指導思想

　　深入貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，大力傳播志愿助殘服務理念，培育志愿助殘服務文化，弘揚志愿助殘服務精神，積極開展以“開展志愿服務、共建文明城市”為主題的“情暖三冬”關愛殘疾兒童志愿服務活動，使志愿服務文化在社會主義核心價值體系建設中發揮引領作用，在全社會形成理解、尊重、關心、幫助殘疾人的'良好社會風尚，為實現“旅游勝地夢、全面小康夢”作出積極貢獻。

　　二、活動目的

　　體現黨和政府對殘疾人的關懷，體現社會各界對殘疾人的理解、尊重、關心、幫助，讓殘疾兒童度過一個溫暖的冬天。

　　三、活動方式

　　（一）活動時間

　　12月3日上午。

　　9：00在天成超市門口集合統一出發。

　　（二）活動地點

　　XX愛心林啟智教育學校。

　　地址：XX。

　　（三）參加人員

　　1、助殘志愿者：

　　市文明辦、市民政局、市教育局、市殘聯領導和工作人員；

　　XX文化傳媒公司、XX有限公司等愛心企業；

　　陽光愛心公益、XX市愛心聯盟等愛心組織。

　　2、受助對象：

　　愛心林啟智教育學校智障和自閉癥兒童，20名；

　　愛心林殘疾人托養中心殘疾孩子，20名；

　　（四）活動內容

　　1、助殘志愿者單位和個人看望慰問殘疾人康復、托養機構殘疾兒童、家長和工作人員；

　　2、殘疾兒童表演節目；

　　3、殘疾兒童和志愿者互動游戲。

　　（五）任務分工

　　1、市文明辦：

　　活動總負責；召開聯系會議；邀請市領導；組織助殘慰問活動。

　　2、市民政局、市教育局：

　　籌集慰問金；籌集捐贈物資；參加活動。

　　3、市殘聯：

　　活動組織者；助殘慰問場地和對象的組織；邀請新聞媒體記者；活動組織安排。

　　4、愛心企業、組織和個人：

　　自愿參加活動；提供志愿服務。

國際聾人節活動方案5

　　一、活動目的`：

　　為豐富學校的七彩文化內涵，活躍校園文化生活，秉承“一切為了學生個性化發展”的特色辦學理念，讓聽障學生進行各種技能和才藝的風彩展示，拓展聽障學生社團的育人功能。在“國際聾人節”到來之際，特舉辦聽視障教育教學部社團展示活動，旨在展示我部社團建設取得的一些成果，發揮社團活動的積極教育作用，營造良好的教育氛圍，全面構建健康向上、富有活力的七彩校園。

　　二、活動主題

　　慶祝國際聾人節，七彩社團展風采

　　三、活動時間

　　20xx年9月22日（星期日上午10：10—11：30）

　　四、活動地點

　　翊教廳

　　五、參加人員

　　所有聽障師生

　　六、活動準備

　　1、各社團課負責的'老師，召集社團課的成員，準備相關材料，并選出一名社團之星。

　　2、準備好此次活動橫幅標語：慶祝國際聾人節暨七彩社團展風采。

　　3、以班級為單位邀請兩到三名家長參加活動。

　　4、活動前對學生進行相關的安全知識教育。

　　5、班主任跟輔，維護秩序。

　　七、活動步驟、安排：

　　1、校領導致辭。

　　2、我部社團開設情況總體匯報。

　　3、相關社團展示表演。

　　4、表彰社團之星。

　　（1）20xx年國際聾人節是幾月幾日國際聾人節設立宗旨

　　（2）20xx年國際聾人節關愛聾人宣傳標語

　　（3）20xx年聾人協會國際聾人節活動方案

　　（4）20xx年殘聯慶祝第60屆國際聾人節活動方案

　　（5）20xx年國際聾人節活動方案兩篇

　　（6）20xx年國際聾人節是幾月幾日星期幾

　　（7）關于國際聾人節手抄報資料的話語

　　（8）國際聾人節問候語句子大全

　　（9）9.28國際聾人節祝福語短信大全

國際聾人節活動方案6

　　一、活動主題：

　　真實的了解，真摯的關愛。

　　二、活動宗旨：進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚；增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進XX市特殊教育事業的`發展。

　　三、活動時間：

　　XX年12月3日下午。

　　四、活動地點：

　　XX市特殊教育學校

　　五、活動內容：

　　1、做好宣傳報導工作。

　　以“國際殘疾人日”為契機，充分利用新聞媒體，讓全社會都來關心殘疾人，支持殘疾人教育事業，以我市第一位聾人大學生為主線，做一期反映特殊教育的新聞專題。

　　2、開展“愛心助殘”募捐活動。

　　廣泛宣傳“情系殘疾兒童，奉獻一片愛心”的重要意義，充分發揮團、隊組織的作用，在海林市教育系統內部，本著自愿原則，切實做好募捐工作。

　　3、舉行特殊教育學校名譽校長授聘書儀式。

　　在XX年5月16日舉辦座談會，邀請社會各界扶助弱勢群體，關愛殘疾學生的熱心人士在校座談。

國際聾人節活動方案7

　　方案標題：共享沉靜世界——國際聾人節活動

　　一、活動背景

　　國際聾人節是為了呼吁社會對聾人權益的關注和支持而設立的。聾人作為一個特殊的群體，因聽力障礙而面臨著溝通困難、教育機會有限、就業難題等多重挑戰。通過舉辦國際聾人節活動，可以提高公眾對聾人的認識，并倡導包容與理解的社會氛圍。

　　二、活動目標

　　1.提高公眾對聾人的關注和理解；

　　2.倡導包容與理解的社會氛圍；

　　3.促進聾人的基本權益保障。

　　三、活動方案

　　1.主題：共享沉靜世界

　　2.活動內容：

　　2.1 聾人藝術展覽：展示聾人的藝術才華，以手語、繪畫、雕塑等形式呈現聾人特有的藝術創作。通過展覽，讓公眾感受聾人的內心世界和創作魅力。

　　2.2 聾人溝通體驗區：設置體驗區，提供聾人經常使用的交流方式。組織人員介紹手語、指讀、助聽器等聾人常用的溝通方式，讓公眾親身體驗聾人的交流方式。

　　2.3 聾人就業咨詢活動：邀請聾人就業專家進行咨詢，為聾人提供就業方向、職業技能扶持等方面的幫助。同時，組織一些聾人成功就業的案例分享，激勵聾人充分發揮自身優勢，實現自我價值。

　　2.4 公益講座：邀請專業人士就聾人教育、聾人心理健康、社會融合等話題進行公益講座。讓公眾了解聾人面臨的困境以及社會對聾人的支持和幫助。

　　2.5 聾人權益維權宣傳：組織宣傳團隊，利用社交媒體、海報等形式，對聾人的權益保障進行宣傳，引導公眾關注聾人群體的需要和訴求。

　　四、活動組織及籌備

　　1.確定活動日期和場地；

　　2.組織活動籌備小組，明確分工和責任并制定詳細的計劃；

　　3.聯絡相關機構和機構合作伙伴，爭取支持和參與；

　　4.組織宣傳，提高活動知名度；

　　5.安排志愿者，提供現場支持和幫助；

　　6.活動后的總結和反饋，整理經驗教訓。

　　五、活動評估

　　1.參與人數：記錄活動參與者的人數；

　　2.參與反饋：采集參與者的反饋意見，了解活動效果；

　　3.社會反響：通過媒體報道和社交媒體反響，評估活動的影響力。

　　六、注意事項

　　1.活動場地應該符合聾人的特殊需求，例如提供無障礙設施、視覺輔助工具等；

　　2.活動中應當充分尊重聾人的意愿，保護聾人隱私，避免一切對聾人的`歧視和冷嘲熱諷；

　　3.活動期間要提供明確的安全措施，確保聾人和其他參與者的人身安全。

　　通過共享沉靜世界的國際聾人節活動，我們希望喚起社會對聾人的關注與理解，為聾人爭取更多的權益和支持，促進更加包容和平等的社會環境的建設。

國際聾人節活動方案8

　　為了迎接第XX屆“國際聾人節”，積極組織文體活動，充分利用社會資源，豐富殘疾人群眾文化體育生活。區殘疾人聾協定于9月14日與XX聯合舉辦一次聾人釣魚比賽，具體計劃如下：

　　一、名稱：

　　20xx年度XX市XX區國際聾人節釣魚聯誼賽

　　二、地點：

　　茂林駕校垂釣場（XX區學士街道瓦小沖）

　　三、時間：

　　20xx年9月14日上午

　　四、主辦單位：

　　XX區聾人協會、XX。

　　五、參加人員：

　　XX區聾人釣魚愛好者及XX部分聽障學員約40人。

　　六、比賽方式：

　　個人賽手竿垂釣（計單重、計尾數、計總重，三個級別）

　　參賽隊員自帶釣魚食、釣餌，一人一桿、一線一鉤。

　　比賽從上午9點開始（按發出的信號統一行動）。

　　比賽結束信號發出時，運動員應立即收竿。此時未入網兜的魚一律不計成績，網兜一律不得移動或提出水面，在原地等候裁判員計算成績。不得擾亂和妨礙他人，否則成績清零、垂釣成果自購。

　　七、比賽項目：

　　釣混合魚賽（手桿），時長120分鐘。

　　八、獎勵方式：

　　1、前三名頒發證書及獎品，垂釣所得按名次獎勵。

　　2、其他參賽人員平分垂釣所得，每人發放一份紀念品。

國際聾人節活動方案9

　　每年九月的'第四個星期日是國際聾人節，今年9月27日是第XX屆“國際聾人節”。為慶祝這一節日，豐富我市聾人精神文化生活，積極營造全社會理解、尊重、關心、幫助殘疾人的濃厚氛圍，經研究，決定開展聾人節慶祝活動：

　　一、活動主題

　　“讓‘精彩’在無聲中飛翔”。

　　二、目的意義

　　通過開展一系列慶祝活動，動員社會各界關心幫助聾人，鼓勵廣大聾人自強自立、奮發向上，為聾人朋友提供一個“溫暖、輕松、活潑、快樂”的和諧社會環境。

　　三、活動內容

　　國際聾人節期間，市殘聯舉辦首屆聾人攝影展；市聾協聾人觀賞空氣鳳梨植物展、舉辦《危機干預和應急救護》知識講座和“志愿行創文明”市區騎宣傳行活動等。

　　四、活動時間與地點

　　1、8月上旬，市聾協提前組織聾人朋友，在瑞安電影城觀賞空氣鳳梨植物展。

　　2、9月13日，在瑞安市聾人活動中心，邀請溫州市應急救護講師團吳文錫講師作《危機干預和應急救護》講座；

　　3、9月22日—9月28日，第六屆文化藝術周活動，市殘聯在瑞安市圖書館舉辦首屆殘疾人攝影展。

　　4、9月22日上午，攝影展揭幕儀式后，聾人騎行會員開展志愿行創文明”聾人山地車騎行活動。

　　五、其他要求

　　請市聾協積極發動、組織人員參與本次節日相關活動，同時，在舉辦活動期間切實加強安全保障措施確保人身安全。

　　請各鎮街殘聯，大力宣傳、動員轄區殘疾人參加殘疾人文化藝術周活動，并結合本地實際，開展好“國際聾人節”慶祝活動。活動結束后，于9月30日前將活動信息上報市殘聯。

國際聾人節活動方案10

　　一、名稱：20x年度XX市XX區國際聾人節釣魚聯誼賽

　　二、地點：茂林駕校垂釣場(XX區學士街道瓦小沖)

　　三、時間：20xx年9月14日上午

　　四、主辦單位：XX區聾人協會、長沙茂林駕校。

　　五、參加人員：XX區聾人釣魚愛好者及茂林駕校部分聽障學員約40人。

　　六、比賽方式：

　　個人賽手竿垂釣(計單重、計尾數、計總重，三個級別)

　　參賽隊員自帶釣魚食、釣餌，一人一桿、一線一鉤。

　　比賽從上午9點開始(按發出的信號統一行動)。

　　比賽結束信號發出時，運動員應立即收竿。此時未入網兜的魚一律不計成績，網兜一律不得移動或提出水面，在原地等候裁判員計算成績。不得擾亂和妨礙他人，否則成績清零、垂釣成果自購。

　　七、比賽項目：釣混合魚賽(手桿)，時長120分鐘。

　　八、獎勵方式：

　　1.前三名頒發證書及獎品，垂釣所得按名次獎勵。

　　2.其他參賽人員平分垂釣所得，每人發放一份紀念品。

國際聾人節活動方案11

　　今年9月27日是第58屆“國際聾人節”。為慶祝第58屆國際聾人節，豐富當地聾人的精神文化生活，積極營造全社會理解、尊重、關心、幫助殘疾人的濃厚氛圍，現將活動有關事宜通知如下：

　　一、活動主題

　　挖掘視覺藝術潛力，宣傳聾人技能才華

　　二、目的意義

　　通過開展一系列慶祝活動，動員社會各界關心幫助聾人，鼓勵廣大聾人自強自立、奮發向上，為我身邊的聾人朋友出謀劃策，提供一個“溫暖、輕松、活潑、快樂”的社會環境。

　　三、活動內容

　　1、利用第三屆“灃標杯”中國聾人攝影大賽契機，各地聾協積極開展攝影、繪畫、書法等視覺藝術展覽和比賽，發掘聾人藝術文化的優秀作品，搭建聽障人士面向社會、展示自己的平臺；

　　2、配合湖北省第四屆殘疾人健身周活動，開展乒乓球、羽毛球、籃球、象棋、跳繩、游泳等符合聾人特點的群眾性、趣味性健身文體活動，推動我省聾人“自強健身工程”建設，提高聾人參加體育健身的積極性，因地制宜地開展各類慶祝活動；

　　3、接待、指導身邊及前來咨詢的廣大聾人朋友和家屬，解決其迫切問題，有需求的聾人朋友代理辦各種繁瑣手續，共同構建社會保障的放心網絡平臺，為聾人辦實事（配發閃光門鈴、手機愛心卡優惠、寬帶上網優惠等）；

　　4、推廣中國手語，開展手語主題的講座、競賽，開展手語角活動，引導大學生主動與聾人交流。

　　5、各地聾協做好與殘聯及就業中心等部門之間的信息互通，落實幫助聾人登記就業制度，實現聾人就業再就業，努力探索和實踐適合聽障人士創業、就業的新途徑、新辦法。

　　6、積極動員社會力量，向特困聾人獻愛心活動，同志愿者一起開展幫扶活動，對貧困聾人家庭進行慰問。

　　四、活動組織

　　1、各市、州及縣殘聯要結合當地實際，緊密結合當前殘疾人工作，指導并配合當地聾協認真制定聾人節活動方案。

　　2、在開展慶祝活動中，要充分發揮聾協作用，積極組織聾人參與到活動中來，激發他們的參與激情，展示廣大殘疾人自尊、自信、自強、自立的良好精神面貌。

　　3、積極協調新聞單位，抓好聾人節慶祝活動的宣傳報道，提高社會各界對聾人群體的.關注與重視，進一步營造全社會都來關心幫助殘疾人的良好社會氛圍。

　　五、活動時間

　　具體活動時間國際聾人節前后。

　　六、活動要求

　　1、請各市州及縣殘聯認真組織，積極籌備，保障活動經費，確保活動的順利開展，為廣大聾人朋友提供一個度過“溫暖、輕松、活潑、快樂”的聾人節。同時要做好聾協骨干因請假扣薪的補助落實，提高聾協骨干開展活動的積極性；

　　2、各地殘聯要做好活動總結，收集活動圖片資料，并于10月15日前上報省殘聯組聯處專門協會辦公室。

國際聾人節活動方案12

　　一、活動主題

　　消除溝通障礙，促進參與共享

　　二、活動內容

　　1、各地聾協繼續利用第四屆"灃標杯"中國聾人攝影大賽契機，積極開辦攝影、繪畫、書法等視覺藝術展覽和比賽，發掘聾人藝術文化的優秀作品。

　　2、利用中國聾協“百納璐詩杯”首屆全國聽障演講比賽契機，舉辦本地聽障人演講比賽；推廣中國手語，開展手語主題講座、競賽，開展手語角等活動。

　　3、繼續加強殘疾人文化周活動，開展乒乓球、球、籃球、象棋、跳繩、游泳等符合聾人特點的群眾性、趣味性健身文體活動，推動我省聾人“自強健身工程”建設，提高聾人參加體育健身的積極性。

　　4、各地聾協做好與殘聯及就業中心等部門之間的信息互通，落實幫助聾人登記就業制度，實現聾人就業再就業，努力探索和實踐適合聽障人士創業、就業的新途徑、新辦法。

　　5、積極動員社會力量，向特困聾人獻愛心活動，同志愿者一起開展幫扶活動，對貧困聾人家庭進行慰問。

　　三、活動組織

　　1、各地殘聯要結合當地實際，緊密結合當前殘疾人工作，指導并支持當地聾協認真制定聾人節活動方案。

　　2、在開展慶祝活動中，要充分發揮聾協作用，積極組織聾人參與到活動中來，激發他們的參與激情，展示廣大殘疾人自尊、自信、自強、自立的.良好精神面貌。

　　3、積極協調新聞單位，抓好聾人節慶祝活動的宣傳報道，提高社會各界對聾人群體的關注與重視，進一步營造全社會都來關心幫助殘疾人的良好社會氛圍。

　　四、活動時間

　　國際聾人節前后

　　五、活動要求

　　1、請各地殘聯認真組織，積極籌備，保障活動經費，確保活動的順利開展，為廣大聾人朋友提供一個度過“溫暖、輕松、活潑、快樂”的聾人節。

　　2、各地殘聯要做好活動總結，收集活動圖片資料，并于10月15日前上報省殘聯組聯處專門協會辦公室。

國際聾人節活動方案13

　　日期：9月最后一個周日

　　地點：XX市市區公園

　　活動主題：聆聽沉默的聲音，共創包容社會

　　活動流程：

　　上午：

　　1. 開幕儀式

　　心理咨詢師致辭，介紹國際聾人節的意義和目的

　　市政府代表致辭，表達對聾人的尊重和支持

　　2. 文化展覽

　　展示各國聾人文化的圖片、物件和藝術品

　　設立文化展覽區，提供觀展機會，同時有工作人員解答參觀者的疑問

　　3. 才藝表演

　　邀請本地聾人表演者展示自己的才藝，如舞蹈、音樂、繪畫等等

　　輸送即時文字翻譯、手語翻譯和普通語言翻譯，確保所有觀眾都能理解表演內容

　　4. 聾人文化體驗

　　提供手語教學區，邀請專業手語教師為參與者教授基本手語知識

　　設立體驗區，讓參與者戴上模擬聽力損失的耳罩，體驗聾人的生活和溝通困難

　　下午：

　　1. 講座和工作坊

　　邀請聾人專業人士、聽力專家和語言學者進行講座，介紹聽力損失的原因、預防措施和康復方法

　　開設手語翻譯工作坊，培訓對手語翻譯感興趣的聽力正常的人

　　2. 社區合作項目介紹

　　邀請各社區代表介紹他們為聾人提供的支持和幫助項目，鼓勵更多社區加入到促進聾人權益的行列中

　　3. 互動游戲

　　設立互動游戲區，引導參與者體驗聾人常面臨的'挑戰，如聾人溝通游戲、音樂趣味手語等

　　4. 兒童活動

　　設立兒童活動區，邀請特殊教育學校的聾童參與，舉辦手語故事時間、畫畫比賽等，增強兒童對聾人文化的了解和尊重

　　活動特色：

　　1. 專業翻譯：活動期間設立翻譯區域，為聾人和聽力正常的參與者提供即時翻譯服務，確保信息傳遞的順暢和平等。

　　2. 包容性設計：活動場地和設施將充分考慮聾人參與的特殊需求，如提供手語標識、震動觸覺指示、輔助聽力設備等。

　　3. 宣傳推廣：活動前將通過社交媒體、電視、廣播和戶外廣告等方式宣傳活動，邀請更多人參與，傳播聾人權益的理念。

　　4. 合作聯動：活動組織者將與聾人協會、社區組織和相關機構合作，共同推動聾人權益的事業，實現社會的包容和共贏。

　　通過以上活動方案，我們希望能夠引起社會對聾人權益的關注，增加對聾人文化的了解和尊重，促進包容社會的建設。同時，也希望能夠為聾人提供一個展示才藝、交流互動的平臺，讓他們感受到社會的溫暖和支持。

國際聾人節活動方案14

　　1.請統一使用宋體小四號字體，1.5倍行距；

　　2.策劃書一式兩份，電子檔提交至社聯活動評審部郵箱（adslhdpsb@163.com），紙質檔于社聯工作時間（周一至周五下午4:30-5:30）交至社聯活動評審部審核。

　　3.為了確保電子檔和紙質檔相統一，經費預算可以先用鉛筆填寫之后報社聯活動評審部和財務審計部審核。

　　4.社團活動總結書一式兩份，電子檔于活動結束3-5天后發至社聯活動評審部郵箱，紙質檔會同申報書于社聯工作時間回交至社聯活動評審部。

　　5.社團活動編號由社聯活動評審部統一填寫。填寫范例：201302001，201302002

　　6.社聯活動服務中心咨詢方式：

　　社聯分管副主席： 邵玲同學 13023006750

　　社聯活動評審部部長： 朱德昌同學 18119635793

　　社聯財務審計部部長 ：劉香伶同學 18225512612

國際聾人節活動方案15

　　一、活動主題：

　　關愛聾啞兒童，傳遞你我愛心，創造和諧的人際關系。

　　二、活動目的：

　　喚起社會各界對聾啞人這一弱勢群體的關愛，尤其是對聾啞兒童

　　成長事業發展的關注。通過互相交流學習，不僅能激發廣大聾啞人自尊、自信、自強、自立的精神，而且能磨練意志，增強體質，達到鍛煉自己的目的。倡導扶殘助殘的良好社會風尚，促進精神文明建設，增進我校與聾啞學校師生情感交流，為聾啞人事業的發展做貢獻。

　　三、活動時間：

　　四月下旬

　　四、活動地點：

　　徐州市聾啞學校

　　五、組織及承辦機構：

　　徐州師范大學校學生會青年志愿者總隊

　　六、活動內容及流程安排

　　1、準備階段

　　A、聯系校方（聾啞學校），與其商談活動事宜，定下活動時間內容等。

　　B、將此活動向廣大師生宣傳，吸收更多參與者。

　　C、選擇的方式去該學校

　　準備好活動需要的.材料。

　　2、前期階段

　　A、在7：40準時在三食堂集合

　　B、8：00之前準時上車開始出發，如果人數太多可分批前去，要在聾啞學校附近的廣場上集合，再次點名后有次序進入學校。

　　C、注意及突發事件

　　（1）未到者將不再等待以免耽誤行程，此規定也將提前通知。

　　（2）各部部長帶領本部人員到附近的公交車站乘車。

　　（3）注意車上不要大聲喧嘩，注意形象，與乘客處理好關系，不要發生矛盾，同時管理好自己的財務，各組組長負責各組人員的行動，注意人身和財產安全。

　　3、活動階段

　　A、室內活動：

　　a、沙畫，互相贈送

　　（1）和小朋友一起畫沙畫，發揮他們的繪畫才能。

　　（2）寫上自己的名字，然后互相贈送沙畫。

　　b、“愛心糖紙”

　　（1）給小朋友們每人分發兩顆糖果。

　　（2）在其中糖果紙上寫下自己對另外一個小朋友想說的表揚的話，然后送給他所寫的那個人。

　　c 、觀看小朋友的才藝表演。

　　B、室外活動：每10~12人一組與小朋友活動

　　a、羽毛球

　　b、乒乓球

　　c、跳繩

　　C、注意事項：

　　（1）與師生混坐一起，交流感情。

　　（2）交流時必須要有耐心，講究方法，不要傷害到他們，要用心去愛他們，多站在他們的位置想一想。

　　（3）在自由活動時一定要注意安全，不要教他們做危險的動作，若有意外要及時向該校老師反映，及時解決。

　　（4）若他們發生沖突，要耐心解決，不能發火。

　　（5）鼓勵他們，夸獎他們，讓他們參加到我們的節目中，不要漏掉一個小孩，讓他們倍感冷落。

　　七、活動經費

　　1、買糖果：30元

　　2、買沙畫材料：20元

　　總計：50元

　　八、活動意義

　　1、為了那些聾啞的孩子們送去關愛與快樂，讓他們感受到社會的溫暖。

　　2、讓我們更多的了解社會，學會更好的與人交流。

　　3、同時也是為了傳遞愛心，讓更多的人了解聾啞兒童和去關心他們，讓更多的人加入到我們這個集體中，來奉獻一份愛心。

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