家長會活動方案15篇[合集]

　　為了確保事情或工作有序有力開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的家長會活動方案，希望能夠幫助到大家。

家長會活動方案1

　　活動主題：了解理解見解

　　活動目的：

　　一、向家長介紹一些學校工作的情況與要求，促進家長和老師互相理解與配合;

　　二、向家長了解一些情況，以便班級制定教育計劃作參考;

　　三、是聽聽家長對學校、班級教育教學的建議和看法。

　　活動形式：座談

　　活動時間：11月14日上午9：00。

　　活動場所：初三(10)教室

　　活動準備：

　　1、設計家長會活動氛圍，確定家長到會人數，填寫《家長名冊》;

　　2、組織相關學生傳達邀請，分發信息《邀請函》或電話通知;

　　3、策劃活動內容：主題、話題，準備發言提綱(想法、做法、希望、建議……)

　　活動過程：

　　主持會議者自我介紹致歡迎詞(3個班長);

　　節目展演(全體學生獻給家長的首歌“懂你”);

　　班長解讀本班初二到初三的經歷;

　　學生代表講話

　　指導學生家長閱讀孩子所留信件并留言(全體家長);

　　班主任介紹本班近段的`管理工作及今后的工作計劃(班主任);

　　科任老師講話學生家長檢查學生筆記、作業等(全體家長);

　　班級節目展演(學生);

　　班主任寄語;

　　3.會后：教師和個別家長繼續深談，或引導家長參觀教室、學校(可在事先進行)。

家長會活動方案2

　　一、活動目的

　　家校同創，合力教育，共同關注孩子成長

　　（一）宣傳——宣傳學校的辦學理念、治學特色、管理要求、育人風氣及業績成果。

　　（二）交流——向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況(學生各項作業作品展及活動表現等)，反饋學生的心聲，了解學生在家的表現。

　　（三）引導——引導家長樹立“樹人先樹德”的育人觀，強調家校共育的一致性和重要性，同時引領和指導家長借鑒好的`家教經驗，科學家教，共同培養孩子良好的學習、生活習慣。

　　二、活動要求

　　體現實中特色，彰顯實中文化；表彰激勵，以德為先；了解學生心聲，關注學生愛好；與家長交流情感，增進友誼；尊重家長和學生人格，不把家長會變為訓人會和告狀會；進一步提升實中家長會品味和實效。

　　三、活動組織

　　（一）成立活動領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　（二）活動準備

　　1.辦公室、宣傳小組：豐富校園文化展示；制作宣傳視頻；活動攝影。

　　2.教務處：起草《活動方案》《家長會邀請函》《問卷調查表》；活動報道。

　　3.政教處：會前會后組織全校衛生大掃除；印制《家長簽到表》《班級家長會記錄表》；匯編家長會資料。

　　4.總務處：設施修繕；衛生間清掃。

　　5.電教處：維護各班多媒體設施；錄制視頻；制作家長會通用課件；活動攝影。

　　6.安穩辦：部署校園封閉式管理；布置校內安全保衛工作。 7.少工委：會中組織學生志愿者維護校園衛生、引導家長入樓入班。

　　8.教研處、工會、婦委會：組織教代會代表、普通教師代表會前巡查班級文化建設、衛生及管理情況；會中巡查、會后評估各班家長會總體情況。

　　9.相關年級（各班級）：組織展演活動、組織打掃教師辦公室；以班為單位挑選學生代表匯報發言、家長代表經驗介紹，挑選本班學生優秀作業、試卷展示，對本班上學期班級管理評估、學生德育學分進行統計和分析，為家長提供客觀準確的信息，動員學生與學科教師交流；每個學生給家長寫封信；年級考勤。

　　（三）活動總結

　　校長辦公會、黨總支根據年級反饋、家長反響，正思活動的意義與生成，反思活動的缺憾與不足，積累家校同創、互助的經驗，促進實中辦學跨上新臺階、實現新飛躍。

　　四、活動安排

　　（一）特色活動展演

　　1.時間：20xx年3月11日（周六）上午8：30---9：00

　　2.地點：校園主干道

　　3.程序：

　　（1）二十四節令鼓展演（初二學生）

　　（2）戲曲廣播體操展演（初二學生）

　　（3）校園集體舞《青春飛揚》、啦啦操展演（高中年級）

　　（4）太極拳展演（初二學生）。

　　（二）班級活動

　　1.時間：9：10---11：30

　　2.地點：各班教室

　　3.程序：

　　（1）播放課件《歡迎詞》、視頻《年級主任講話》。

　　（2）班主任、科任教師講話（包含情況介紹、問題呈現、家教引領、期中目標、合作要求、釋疑解惑等基本內容）。

　　（3）學生代表匯報發言。

　　（4）學生優秀作業、試卷展示。

　　（5）家長代表經驗介紹。

　　（6）家長發言、提問。

　　（7）班主任總結。

　　（8）班主任、科任教師與家長個別交流。

　　（9）發放《實中校訊》，家長交《問卷調查表》。

家長會活動方案3

　　一、活動目的

　　以家長會為契機，讓家長更好地了解我校辦學理念、管理要求和育人特色，以及孩子在學校的學習、生活、成長等情況，使家長能積極地投入到我們的教育教學當中來，增進家長與學校的`感情，攜手關注和促進孩子健康快樂的成長。

　　二、活動主題

　　和孩子一同成長

　　三、活動時間地點安排

　　時間：11月18日（周二）晚上6：20（二、三、四年級）。11月20日（周四）晚上6：20（五、六年級）

　　地點：各班教室

　　四、活動流程

　　1、班主任宣布活動開始，提出會場要求。

　　2、班主任簡要介紹班級任課教師情況。

　　3、學生匯報表演或者家長代表發言。

　　4、班主任（任課教師）與家長交流。

　　五、人員安排

　　1、活動總負責：11月18日陳xx 11月20日王xx

　　2、活動策劃、班級簽到表制作：陳xx

　　3、校園LED播放：曹xx

　　4、校園安全巡視：汪xx、袁xx

　　5、拍照：俞xx

　　6、報道：莊xx

　　7、校園車輛停放管理：袁xx、保安

　　六、活動準備

　　1、各班布置好教室，要在教室的前黑板上寫上本次家長會的活動主題（和孩子一同成長——xxX班家長會）。

　　2、班主任和任課教師寫好發言稿，任課教師要積極參與到自己任課的每個班級，若任課班級較多，望合理安排時間到每個班與家長見面。

　　3、班主任發言稿應包括以下內容：

　　（1）向家長匯報學校本學期開展的活動以及目的、學生學習和行為習慣等情況。

　　（2）向家長介紹學習方法、教育子女的方法，并向家長提出具體要求。（如：作業要求、零花錢使用要求、安全要求、早晨到校要求等等）

　　（3）發言稿以表揚為主，涉及面要廣，內容要詳實不要說空話。

　　4、學生處要擬好告家長書，并及時發放到班主任手中。

　　七、注意事項

　　1、班主任和任課教師的發言稿要在家長會召開前三天發送到相關行政手中，相關行政做好審閱工作。（二年級：王xx。三年級：鄔xx。四年級：王xx。五年級：夏xx。六年級：俞xx）

　　2、班主任提前告知家長，由于車輛較多，請近路的家長步行前來。住在溪口的家長盡量采用自行車、電瓶車或摩托車等交通工具前來。

　　3、出于安全考慮，除要在家長會上匯報的學生外，要求其余學生不在召開家長會期間來校。

家長會活動方案4

　　一、指導思想

　　以家長會為契機，讓家長真切地了解學校、了解老師、了解孩子在學校的表現，讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來，增進家長與學校的感情，使家校聯動達到最優化，為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍。

　　二、活動目的：

　　養成習慣益終身，對于低年級的學生，良好的習慣的養成教育是最重要的，它遠比獲得知識要重要的多。老師們覺得，想要孩子習慣好，家長的正確引導起著十分重要的作用。通過家長會，引領和指導家長借鑒好的家教經驗，科學家教，形成共識，引導家長積極配合學校與老師做好學生的'教育工作，共同培養孩子良好的學習、活動、生活習慣，促進學生的健康發展。

　　三、活動內容：

　　學校介紹、學生在校生活小結及各學科教師介紹等。

　　四、活動時間：

　　地點： 各班教室

　　參加人員： 一年級全體教師

　　五、活動準備：

　　1、家長進校

　　2、家長聽班主任對學校、班級及學生一日生活情況的總體介紹;語數英及班主任講解學習生活要求

　　3、班主任帶學生在校門口整隊，家長接孩子一同回家（特殊情況可作個性化交流）。

　　4、活動總結：

　　（1）家長會報道。

　　（2）各班做好班級衛生清理工作。

　　（3）會后各班班主任把把班主任、學科教師的發言稿上交存檔。

　　5、注意事項：

　　（1）各班家長會由各班正班主任統一協調安排，力爭有序、有效。

　　（2）班主任及任課老師發言：兩大板塊——工作反饋+配合要求。反饋內容，比如：在班級工作上、學科上，我做了哪些工作？孩子們學了哪些東西？學生有些什么進步？

　　（2）班主任在發言中要提到成立家長會的事，讓家長知道有家長委員會這件事，以后可以通過家委會與學校及時溝通，反映意見建議。

　　（4）教師在發言中可以從各個角度表揚表現出色的孩子，但絕對要避免點名批評。

家長會活動方案5

　　活動時間：

　　20xx年4月17日 （9:00-12:00）

　　活動地點：

　　小A班教室

　　活動目的：

　　1.讓家長了解本園的'工作開展情況，了解自己的孩子在園的學習及 生活情況。

　　2.增進家園間的溝通及配合。

　　活動準備：

　　1.邀請函、簽到表、家長意見反饋表等。

　　2.做好幼兒學習指導工作，保育老師做好衛生及消毒工作。

　　3.班級老師準備好相關教學內容。

　　4.課堂所需要的材料準備。

　　5.歡迎家長環境布置。

　　活動具體流程：

　　8：00-8：20 晨間活動（曾媽媽吃早餐，陳老師和石老師組織幼兒晨間鍛煉，陳老師吃早餐，石老師和曾媽媽組織幼兒晨間鍛煉，石老師吃早餐，陳老師和曾媽媽組織幼兒晨間鍛煉。）

　　8: 20-8:30幼兒早餐前準備（陳老師負責男孩子如廁，石老師負責女孩子如廁，曾媽媽負責給幼兒分好早餐及餐巾）。

　　8:30-8:50幼兒早餐（陳老師報餐、石老師協助，曾媽媽發放早餐及餐巾、早餐結束后曾媽媽清潔桌面、地面等；石老師負責家長接待、簽到及入座。）

　　8:50-9:00陳老師播放如廁的音樂、陳老師負責男孩子如廁及喝水，石老師負責女孩子如廁及喝水，曾媽媽負責幼兒打水工作

　　（如廁要求：幼兒有序排隊如廁，沒有位置上廁所的幼兒。

　　老師督促他們排隊等待，并監督幼兒有序洗手和擦手。喝水要求：幼兒有序排隊拿杯子回座位安靜等待曾媽媽打水）；

　　9：00-9：50 中文主題課《蘋果臉》 （陳老師 上課，石老師配課及組織紀律，拍照）

　　9:50-10:00 陳老師播放如廁的音樂、陳老師負責男孩子如廁及喝水，石老師負責女孩子如廁及喝水。

　　10:00-10:20 課間操（領隊陳老師，石老師、李老師協助，領操石老師 ；秩序維持陳老師；曾媽媽拿紙巾、器械及負責觀察幼兒出汗等情況）

　　10:20-10:45 戶外活動（陳老師帶隊到黃藍綠跑道并整隊，陳老師介紹親子游戲規則，石老師當裁判，、曾媽媽負責擺游戲道具及組織活動秩序。）

　　10:45-10:55 進教室聽音樂入廁及喝水。

　　10:55-11:25 美勞活動 （石老師上課，陳老師配課、拍照，曾媽媽打餐。）

　　11:25-11:30 陳老師播放如廁的音樂、陳老師負責男孩子如廁及喝水，石老師負責女孩子如廁及喝水。

　　11:30-12:00 幼兒就餐，陳老師負責發放家長意見表及召開家長會議，并招待家長離園。石老師和曾媽媽組織幼兒用餐。

家長會活動方案6

　　為了切實開好本次家長會，以家長會為契機，讓家長真切地了解孩子在學校的表現，讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來，增進家長與學校的感情，為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學生家長會。

　　一、活動時間：

　　xxxx年11月21日（星期四）下午3：00

　　二、活動地點：

　　各班教室

　　三、通知家長

　　各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學生的監護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數，并通過協商另約家長見面時間。

　　四、開會準備

　　開家長會之前應布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會準備；安排學生做引領員，引領家長找到自己孩子的座位，并簽到。

　　五、開家長會的.要求：

　　1、班主任宣講本次家長會的內容，讓家長提前做到心中有數。

　　2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

　　3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。

　　4、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。

　　5、請各課任老師談近期學生的學習情況，向家長匯報并作以指導，以謀求合作。

　　6、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說，多點名表揚，盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象，并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

　　7、強調學校作息時間，注重對學生的安全教育和管理并告之有關的安全知識。要求家長做到學生有事要第一時間和班主任請假，及時掌握學生的動向。同時也要及時把學生的情況反饋給家長，做到家校聯系制度。選定家校委員會名單，每班2名家長，組建學校的家長委員會。

　　8、個別溝通。

　　六、對老師的要求：

　　1、家長會要提前入手，準備充分。

　　2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。

　　3、教師著裝要得體，大方。

　　4、語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。

　　5、態度要親切、真誠，具有親和力，并能體現出教師的職業素養。

　　6、班級布置和教室、清潔區衛生：班主任。

　　七、上交材料：

　　家長簽到表、活動記錄表。

　　小學召開家長會活動方案

　　為了促進幼兒的健康成長，加強家園聯系，讓家長更近一步了解我園的教育宗旨和活動內容、走進班級教育、了解孩子所在班級的具體情況以及該階段的教育任務、計劃和相關的活動內容，理解并主動配合班主任工作，充分發揮家園教育合力，營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍、從而提高教育的針對性、實效性，共同為孩子的健康成長創造良好的環境。因此，對我園小中班的家長會做出如下安排：

　　活動時間：**年3月24日上午9：00至11：00

　　地點：北京市新世紀幼兒園

　　活動準備：

　　1、提前通知幼兒家長安排時間參加家長會；

　　2、老師負責安排好椅子，方便予會家長就座；

　　3、家長簽到表和筆。

　　活動過程：

　　1、接待家長，家長簽到。

　　2、班主任致歡迎辭。

　　3、園長介紹園的理念、宗旨、發展方向。

　　4、劉老師公示財務狀況。

　　5、班主任介紹班級情況

　　6、介紹本學期教育教學重點、難點，以及幼兒園相關的工作安排。

　　7、告知需要家長配合的事項。

　　8、班級共性問題互動交流。

　　注意事項：

　　1、老師務必通知家長盡量參加家長會，并做好簽到工作。

　　2、老師的歡迎辭及家長會發言稿和簽到表一并以電子表公布到本園博客上。

家長會活動方案7

　　我們幼兒園又開學啦，面對著新來的小朋友和同樣一臉懵懂的家長，新生家長會就是必不可少的一環了，那如何開好新生家長會，給這個學期開一個好頭呢？

　　一、活動時間

　　20xx年3月（開學后4周左右）

　　二、活動目的

　　1.幫助孩子盡快熟悉幼兒園，適應集體生活，喜歡上幼兒園。

　　2.讓家長了解幼兒園的教育目標，更好地配合教師做好班級工作。

　　三、活動準備

　　會場布置、家長會PPT、人員分工、給家長發送參會信息等（按照園所需求可有所增減）。

　　四、活動過程

　　1.家長到指定處簽到。

　　2.根據實際情況，做好人員分工，指定教師進行迎接、簽到和拍照，讓第一次參加家長會的家長能擁有良好的參會體驗。

　　五、簡要介紹本次家長會的主要內容

　　感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間來參加本次全園新生家長會，新生入園適應問題是我園非常關注，也是各位家長都關心的問題。為了讓您進一步了解幼兒園，以及您的孩子入園后的一些相關事宜，增進對幼兒園的認識，讓孩子更快適應幼兒園的集體生活，為健康成長做準備，同時也為了促進家園之間的配合與協作，今天我們的會議安排了以下幾項內容……

　　六、帶班老師發言

　　（1）班級師資情況（主班、配班、保育員介紹）

　　（2）班級基本情況介紹（如幼兒人數、性別、發育特點等）

　　（3）午睡室、餐廳、活動室等的介紹

　　（4）本學期教育任務及內容介紹

　　（5）學期總目標概述

　　（6）學習內容及任務概述

　　（7）興趣班概述

　　1.幼兒園一日生活作息安排。

　　2.將園所作息時間安排以文字或表格的形式打印出來交給家長，并進行講解。

　　3.要求家長配合幼兒園做的幾件事情。

　　（1）幼兒的接送與安全問題

　　①幼兒盡量不要隨便缺席，有病有事要提前請假。

　　②為保證孩子安全，早晨家長要將孩子交給本班教師，晚上接孩子離園時必須和教師打招呼。

　　③如委托別人接孩子，被委托人應年滿18周歲以上，并需要提前打電話告之本班老師。

　　④盡量不要偷偷來看孩子，以免影響孩子情緒。

　　（2）衛生保健問題

　　①如您的孩子有過敏史或疾病請告知教師。

　　②如果孩子有發燒、腸胃不好等身體不適情況，請及時與教師溝通，把孩子留在家中休息。

　　③如孩子生病需要喂藥，請將藥交到教師手中，告訴服藥時間、劑量等。

　　（3）家長應注意的.事項

　　①如您的電話號碼有變動，請及時告知教師，以方便聯系。

　　1. 請為幼兒準備兩條褲子（衣服），并繡好名字帶來幼兒園，便于尿濕后換洗。

　　2. 請幼兒穿著簡單、舒適、便于活動的衣服，不要穿拖鞋來園

　　3. 不給孩子帶危險物品和貴重物品入園，以免造成危險或丟失。

　　4. 每周為孩子清理指甲，以防孩子無意傷人。

　　5. 配合教育孩子學習自己吃飯，穿脫衣服、鞋子。

　　（4）家長答疑

　　對孩子在幼兒園的學習、生活和適應情況，新生家長必然有許多希望深入了解的地方，應在會后安排一定的時間讓家長與本班教師進行面對面交流。

家長會活動方案8

　　活動目標：

　　家校聯系，形成合力，共同關注孩子的心理發展特點，培養孩子積極上進、勤奮好學的品質和良好的習慣，促進孩子健康成長。

　　活動過程：

　　準備：

　　組織家長在多媒體教室集中，發放資料等。

　　一、教師介紹班級相關情況

　　1.主持人開場白，宣講本次家長會的主題。

　　2.班主任介紹班級管理和班級文化建設，匯報班級情況（幻燈片）。

　　3.觀摩任課教師精彩課堂實錄視頻，了解老師的教學過程和孩子的課堂表現。

　　二、教師提出教育建議和學習要求

　　（一）班主任提出教育孩子的有效建議。適時提醒家長關心孩子的'心理發展，讓孩子的心理健康發展，同時養成良好的學習和生活習慣。對家庭教育方法做出一定指導。

　　1、家庭關系和睦，家庭氛圍溫馨，家庭穩定，為孩子營造一個良好的家庭學習環境；

　　2、嚴多于愛，寓愛于嚴，忌簡單粗暴；

　　3、善于發現孩子的優點，欣賞孩子美的細節，及時給予肯定表揚，培養孩子的自信心；

　　4、家長要樹立在孩子心中的威信，以身作則，注意在孩子心中的形象；

　　5、批評要客觀公正，不隨意夸大，多一些正面引導，少點責備訓斥。孩子畢竟是孩子，很多東西他們并不明白，不能操之過急。

　　6、堅持家庭教育的原則，不突破底線，不隨意妥協。

　　7、教育要以理服人，忌簡單粗暴，不要走向教育的對立面。孩子一般都服理。

　　8、盡可能多地信任孩子，但不盲目，培養孩子的自覺主動性，及時給予引導。

　　9、糾正孩子的關鍵性缺點要思考成熟，選擇恰當的時機和地點。

　　10、家長雙方教育思想盡可能統一，關系務必和睦，一個思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是無法教育好孩子的。

　　（二）各科任課教師針對班級實際提出學習要求。

　　語文老師的建議

　　語文成績的提高重在平時的積累，而后將積累到的知識進行內化。力求每位同學在平時做到以下四“多”：

　　1、多讀，能在讀中理解，在讀中感悟。

　　2、多寫，每天堅持寫好日記，盡量做到能將一件表達清楚，注意用詞的準確性。

　　3、多記，只有善于傾聽動腦去記，才會積累到豐富的知識。

　　4、多說，課堂上要善于發表自己獨特的見解，提高口頭表達能力。

　　數學老師的建議

　　1、充分關注學習情況，關注作業質量，正視考成績，特別要留心孩子的書寫和錯題情況，如果這方面問題突出，說明孩子很浮躁，這就需要適時教育了。

　　2、經常與孩子進行親切交流，和他們談談學到了什么新知識，交談時，要有耐心，不能簡單粗暴。

　　3、培養孩子養成獨立思考，獨立完成作業，堅持使用草稿紙等良好的學習習慣，不要讓孩子養成過于依賴家長的不良習慣。

　　4、及時與老師聯系，共同探討教育孩子的最優方案。

　　三、教師和家長互動

　　1、家長之間互相交流教育孩子的經驗，家長代表發言。

　　2、家長和教師互動溝通，全面了解孩子在學校和家庭的學習情況和行為習慣，分析具體、有效的對策。

家長會活動方案9

　　以家長會為契機，讓家長真切地了解孩子在學校的表現，讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來，增進家長與學校的感情，為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學生家長會。

　　一、活動時間：

　　20xx年6月11日下午2：30

　　二、活動地點：教室

　　三、通知家長

　　班主任在本周一通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學生的`監護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數，并通過協商另約家長見面時間。

　　四、開會準備

　　開家長會之前應布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會準備；安排學生做引領員，引領家長找到自己孩子的座位。

　　五、開家長會的要求:

　　1、班主任宣講本次家長會的內容，讓家長提前做到心中有數。

　　2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

　　3、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。

　　4、請各課任老師談近期學生的學習情況，向家長匯報并作以指導，以謀求合作。

　　六、家長配合完成：

　　1、按時完成作業，按時作息。

　　2、幫助孩子做好學習準備。

　　3做孩子學習的助手。

　　七、對老師的要求:

　　1、家長會要提前入手，準備充分。

　　2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。

　　3、教師著裝要得體，大方。

　　4、語言要準 確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。

　　5、態度要親切、真誠，具有親和力，并能體現出教師的職業素養。

　　6、班級布置和教室、清潔區衛生：班主任

家長會活動方案10

　　一、 目的

　　激勵家長繼續做好孩子的堅強后盾，幫助孩子樹立信心。個別學生行為習慣問題。

　　二、 計劃

　　各科老師先匯報，班內張貼獎狀，下發試卷，表揚優秀學生先進事跡，優秀學生介紹經驗，寓言故事。

　　三、 方式

　　匯報、經驗介紹、交流相結合。

　　四、 準備

　　1、按期中名次算好進步、退步數，進步多的頒發獎狀，并張貼在墻上。

　　2、評選關心集體獎。

　　3、收集各科試卷，復印成績單。

　　4、優秀學生介紹經驗發言稿。

　　5、布置會場：黑板上寫好會標、布置好教室環境、安排好家長座次。

　　五、 實施

　　1、 對家長支持學校的工作表示感謝。

　　2、 表揚班級好人好事。

　　經常為班級服務：早來晚走、維修設施。

　　3、 反饋年級期中考試的總體情況。（各科教師分別介紹情況）

　　進步名次：

　　4、 引導孩子面對初三的緊張生活，家長應注意的一些教育細節。

　　（一）學習層面

　　1、 督促、檢查孩子的作業及完成情況。

　　2、 關注成績變化，找出癥結所在。

　　3、 正確處理學校教育和家教之間的關系。

　　4、 使用權威的、適量的、有針對性的復習資料。

　　（二）思想變化層面

　　1、 鼓勵孩子樹立學習、生活的自信心。

　　2、 了解孩子對升學去向的想法。

　　3、 掌握孩子在校的學習規律。

　　（三）身體健康層面

　　1、 注意孩子的'營養搭配。

　　2、 了解孩子的生活起居規律。

　　3、 鼓勵孩子多進行體育鍛煉。

　　（四）與孩子溝通層面

　　1、 要心平氣和地和孩子交談，并選擇合適的條件與環境。

　　2、 多一些對孩子的尊重理解，不要給孩子施加過多的壓力。

　　3、 教會孩子進行正確的自我定位。

　　（五） 學校為初三畢業班所做的重點工作。

　　1、 日常教學注重基礎，與中考的試題難易走向接軌。

　　2、 抓補差，任課教師要對班級的“尾巴”進行義務輔導。

　　3、 每月設月考，并作為推優的相關依據。

　　4、 安排優秀的教師任教畢業班，目前的這支隊伍有經驗、認真、奉獻。

　　5、 學校定期進行質量分析和年級會，總結經驗，制定計劃，為學生的全面沖刺做好充分的準備。

家長會活動方案11

　　一、向家長發布家長會通知單，登記參會人員名單

　　二、家長到指定簽到處簽到，老師在門廳，歡迎家長到來

　　三、主持人簡要介紹本次家長會的主要內容

　　四、園長發言或致辭

　　五、帶班老師發言

　　1、班級情況分析

　　①班級師資情況(主班、配班、保育員介紹)

　　②班級基本情況介紹重點：分析該年齡段幼兒特點及能力

　　2.重點：本學期教育教學任務及內容介紹

　　①學期總目標概述

　　②學習內容及任務概述(幼兒教材特色)

　　3、幼兒一日生活作息安排，課程周計劃表

　　4、幼兒安全問題(接送安全等)、良好的講衛生懂禮貌習慣，生活作息習慣，學習習慣等。

　　5、介紹衛生保健知識(季節多發病、常見病、飲食等)

　　六、重點：家園共育，需要家長配合的事項(家園教育保持一致，需要準備物品，語言溝通正面引導，復習親子互動等)給家長的建議(賞識教育等)家長代表發言

　　七、家長提出問題、建議或意見，教師解答家長的疑問發言稿各位家長，你們好!首先衷心地感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持也很高興各位家長能在百忙之中，抽出你們寶貴的時間來到我園，參加這次家長會，在這里我代表本班兩位老師對你們的到來表示熱烈歡迎，為了我們能更好地開展教育工作。為了給孩子更好的學習環境，我們嚴格遵守幼兒園的衛生保健制度，堅持每天早中晚打掃衛生，保持室內外的整潔，幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次，玩具每周消毒一次，寢室教室每天在幼兒離園后用醋進行消毒等，保證了幼兒舒適、整潔的生活和學習環境。

　　在生活方面：現在我們的所有的孩子基本上能夠怎么用餐，但有部分幼兒習慣不好，比如拿勺子的方法不正確，有的孩子邊進餐邊說話，有的孩子挑食，有的孩子進餐過慢等，都需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵為主，正面要求，許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜，保證了幼兒需要的營養。在這里，要求家長們在家也要求孩子不挑食，在一定的時間內吃飽足量的飯菜，以保證為幼兒提供足夠的營養。用餐后應自覺擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的習慣還未形成，常常需要老師提醒。外出活動時或天氣變化時，我們會隨時為幼兒增減衣服，在合適的時間間隔中讓孩子喝水，希望各位家長在家也培養幼兒的良好習慣。

　　午睡方面：現在大部分幼兒午睡時都能夠進臥室后找到自己的小床，然后自己把鞋脫掉放好。

　　午睡時間是12：00—14：30孩子們幾乎都能入睡，但也有個別幼兒入睡較慢，同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡，以便養成良好的習慣。播種行為收獲習慣，播種習慣收獲性格、播種性格收獲成敗，所以從小讓孩子養成良好的習慣，對孩子是非常重要的。在學習方面：主教材是五大領域課程，融入在一日教育活動中，分為健康、語言、社會、科學、藝術五大領域。

　　健康：

　　1、喝水

　　2、進餐;

　　3、如廁;

　　4、戶外鍛煉。

　　語言：

　　創造良好的語言環境;

　　支持鼓勵孩子在語言上的交流;

　　文學作品的鑒賞;閱讀習慣、傾聽習慣的培養。

　　社會：

　　交流、互助、分享、責任等方面的培養。

　　藝術：主要以音樂、美術為主。

　　科學：對事物的正確認知;發問是很好的習慣，也很重要。

　　數學：數學主要從幼兒的興趣出發，內容包括數量、圖形與空間，邏輯與關系四個方面。整合了詩歌、兒歌、游戲、迷宮等多種形式，引導孩子們開始學數數。體育：是學習原地踏步走、踏步走、隊形排列、等等。

　　音樂：培養幼兒了解不同音樂的特點及優美旋律，能獨立地、演唱及做動作;能正確隨著音樂唱兒歌，懂得欣賞音樂的興趣，會根據音樂節奏準確地做動作。

　　為了孩子的`健康成長，培養孩子的良好習慣不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼稚園一方面能單獨勝任的，必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效。許多家長非常注重孩子的教育，也非常配合我們開展各項工作，在這里我要感謝你們對我們工作的大力支持，老師布置的有的要家長和我們收集的或制作的一些東西，也能按時完成。

　　在此說聲謝謝!孩子帶回的書籍請按時帶回。由于家長們工作比較忙，有時沒時間來接孩子，只能請他人代接。如家長有特殊情況，無法接孩子時請及時和老師聯系，并告知由誰來接，如家長真有急事遲來接的話，一定要事先通知老師。不要讓未成年的學生來帶孩子回家，這樣會很不安全。如果您臨時有事不能按時來接孩子也沒有關系，我們有老師值班，會一直在幼兒園帶著孩子直到您來接他為止，您也不用著急，但是您一定要打電話事先告訴我們，以便我們及時安撫孩子的情緒，安排好孩子的活動，以免讓孩子產生等待您的焦慮情緒。及時與老師溝通，當孩子在家有了一些特殊的表現時，家長應及時與老師交流，因為孩子在家里的表現不一定會在幼兒園表現出來。孩子的不良習慣有待于家園配合糾正。

　　教師與家長的關系：都是孩子成長中的教育者和引導者，家長更是孩子的榜樣，老師在孩子的每個成長階段最多也就是幾年的教育和引導，而家長則是孩子的終身教育者和引導者，所以，家長不管在孩子成長的哪個階段都要和老師保持良好的溝通，目標一致地教育好孩子。你們把孩子交給我們，是對幼兒園，更是對我們老師的一份信任，我們從你們手中接過的也不僅僅是孩子，更是一種責任;沒有，只有更好。我們將努力做到更好。我們希望每一個孩子都能在平安快樂中健康成長，如果我們疏忽的地方請家長一定要及時提醒我們，同時也感謝大家一直以來對我們工作的理解和支持!以后有問題也希望能及時與我們溝通和交流。我們兩位老師將以真誠、熱情的態度對待每一位家長，力求做到令每位家長放心、滿意。

　　今天的交流到此結束，感謝各位家長今天的到來，如果家長有什么疑問，可以留下來和我們單獨交流。

家長會活動方案12

　　一、活動時間：

　　20xx年10月28日上午9：30

　　二、活動地點：

　　幼兒園大班教室

　　三、活動對象：

　　大班家長、教師

　　四、活動背景：為了促進幼兒的健康成長，進一步加強家園聯系，充分發揮家園教育合力，提高教育的針對性、實效性。同時，根據班級幼兒的具體情況以及階段的教育任務，有計劃、有系統地設計和組織內容不同、形式各異的家長會是班主任工作的一項重要工作。班級家長會的創新、實效不但能讓家長了解學校教育，走進班級教育，理解并主動配合班主任工作，還能營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍，共同為孩子的健康成長創建“綠色”環境。

　　五、活動目的：

　　1、交流班級情況和主要工作，增進與家長的交流，讓家長了解幼兒升入大班后在園的生活學習情況，做好升小學前的`準備。

　　2、了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動，形成合力。

　　六、活動過程：

　　(一)、介紹班級中的三位教師

　　(二)、班級情況分析

　　(三)、介紹幼兒在園的情況

　　(四)、需家長配合與支持的工作

　　1、幼兒作息時間的調整。

　　2、家長不進園制度。

　　3、接送卡制度。

　　4、請家長協助做好幼兒個人衛生工作。

　　5、幼兒請假制度。

　　6、孩子需要在園吃藥時，我們的家長需要簽字并登記幼兒的用藥名、劑量、時間。

　　7、孩子的發展需要幼兒園、家庭共同合作，所以希望我們的家長能在接送孩子的時候多和我們老師溝通，會讓您和孩子有更多的共同語言的。同時也能及時地了解你的孩子的在園狀況。有了您們的支持和參與，孩子的活動材料會更豐富，孩子的收獲會更多。

　　七、結束語：

　　各位家長，在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長，但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵。你有什么建議或意見，可以直接向我們提出，我們會虛心接受你的寶貴意見，盡量做好我們的工作，讓我們為了孩子的明天共同努力!最后感謝各位家長今天的參與!

家長會活動方案13

　　一、主題：

　　用發展的眼光看孩子

　　二、目的：

　　1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解我們學校，展示學校實施素質教育和辦學的成果，張揚學生的個性特長。

　　2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況，了解學生在家中的表現。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯系，共同關注孩子健康、快樂的成長。

　　三、家長會準備：

　　1、家長會有關資料。

　　①家長會簽到表。

　　②提前通知發言的家長準備好發言稿。

　　③學生制作好邀請函，利用假期帶給家長。

　　④演節目的學生準備好表演及需要的'音樂。

　　2、班主任和主要任課教師到班級與家長進行作交流(如數學老師、語文老師、英語老師)。

　　3、布置教室。(如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學生的課桌上放好學生的作業本等。)

　　4、準備好發言稿。發言稿應包括以下內容：

　　①介紹一年來學校、班級基本概況。

　　②向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。

　　③向家長介紹學習方法、教育子女的方法，并向家長提出具體要求。(如作業要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學等要求)

　　四、家長會程序

　　1.觀看鼓號隊表演。

　　2.之后到操場觀看大課間。

　　3.在各班教室集合，簽到。

　　4.到教室觀看學生的表演及和任課教師交流。

　　5.和個別家長進行單獨交談。

　　期中家長會活動方案

　　定期召開家長會是加強學校教育與家庭教育相結合的重要途徑,是班主任做好班級工作的重要手段。通過家長會可以進一步了解學生，爭取家長對學生教育工作的支持和配合，從而有益于進步教育的質量，有益于老師與家長、學生的相互交換與協作，有益于孩子們發展。

　　一、活動主題：

　　攜手并進，共同關注孩子的成長

　　二、活動目的：

　　1、宣傳學校的辦學理念、治校特點、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解學校，展現學校教育成果，張揚學生個性和特長。

　　2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況(學生各項作業作品展及活動表現等)，反饋學生的心聲，了解學生在家的表現。既要讓家長了解學校，了解自己孩子在學校接受教育、學習情況，也要到達老師與家長交換教育思想、到達教育共鳴的目的，構成家庭、學校齊抓共管的教育氛圍。

　　3、了解學生家長及家庭的情況：家庭的成員及經濟狀態;家庭的氛圍(如家庭和睦與否、家風情況等);家教狀態(如對孩子是溺愛放任、粗魯嚴厲還是漠不關心，教育內容與方式是否是恰鐺鐺等);家長的文化水平、職業、性情、處世態度等，便于教師到達因材施教的目的。

　　4、通過教師與家長之間的相互交換和探討，使家長更好地了解學校辦學思路，了解這學期孩子在校的學習情況，同時引領和指導家長鑒戒好的家教經驗，科學家教，共同培養孩子良好的學習、生活習慣。

　　5、闡明、宣傳有關政策，增加理解、消除隔閡、誤解。

　　三、活動內容

　　1、班主任宣講本次家長會的內容，讓家長提早做到心中有數。

　　2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

　　3、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀態。

　　4、班級家委會主任講話

家長會活動方案14

　　活動目的

　　宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解學校，配合學校做好學生的教育工作。向家長匯報學生在校的`學習、生活、成長等情況，了解學生在家表現。密切家校聯系，傾聽家長心聲，共同研究對策，充分發揮家庭教育在促進學生良好品格的形成、文化知識的掌握、身心素質的全面發展等方面的積極作用，進而促使學校教育的規范性、科學性、實效性。

　　活動準備

　　由各班主任通知家長（通校生，住校生家長自愿）到校。做好班級的相關布置、整理。各班主任寫好發言稿，做好相關交流的準備。向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。向家長介紹學習方法、教育子女的方法，并向家長提出具體要求。（如：作業要求、零花錢使用要求、安全要求等等）學校全體老師及時到位。

　　活動安排

　　6點準時開始由各班主任組織各位家長在教室收聽廣播；

　　張校長講話；

　　班主任匯報班級管理等工作，語數英科老師與家長交流互動。

　　家長會結束，家長個別交流。

　　注意事項

　　各班主任及時通知各位家長按時到會。到會后，家長會未開始班主任可先與家長進行交流互動。通校學生不準回校，發現一人扣班級日常行為規范的分數。學生回家轉告家長注意按學校規定進行有序地停放車輛，在校內注意保持校園環境衛生。

家長會活動方案15

　　為了向家長朋友匯報我校新課程實驗近六年來的教學改革成果，充分折射我校教育教學管理中的先進理念，展示我校師、生共同演繹下的有效課堂、和諧課堂與幸福課堂，彰顯我校教師的教學魅力和每一位叔同學子的學習智慧，從而進一步推動我校新課程改革實驗不斷向縱深發展。根據本學期我校德育工作及研訓工作計劃安排，茲定于3月24日—26日舉辦叔同實驗小學08學年第二學期“教學開放周”暨家長會活動。具體方案如下：

　　一、活動主題：關注師生對話 追尋幸福課堂

　　二、活動理念：讓每一個孩子享受幸福課堂

　　三、活動時間：3月24日、25日、26日，3天。

　　四、具體安排

　　班級第一節執教內容第二節執教內容

　　101黃春丹《識字4》錢玲英《擺一擺、想一想》

　　102胡小萍《擺一擺、想一想》張冬燕《識字4》

　　103徐曉燕《識字4》胡小萍《擺一擺、想一想》

　　201許秋萍《雷雨》朱 慧《平移和旋轉》

　　202唐玉秀《雷雨》宋躍萍《平移和旋轉》

　　203宋躍萍《平移和旋轉》胡春妹《雷雨》

　　301徐麗萍《翠鳥》金冬梅《Unit4 part A》

　　302金冬梅《Unit4 part A》宋健健《東南西北》

　　303蔣玉榮《東南西北》金冬梅《Unit4 part A》

　　401江 燕《三角形的特征》蔣許平《unit4 partB let's learn & let's do.》

　　402蔣許平《unit4 partB let's learn & let's do.》孫忠芳《永生的眼睛》

　　403沈 賓《生命 生命》蔣許平《unit4 partB let's learn & let's do.》

　　501毛保華《祖父的園子》徐 愫第六冊第四單元

　　502徐 愫《第六冊第四單元》盛中華《找次品》

　　503張雪平《將相和》徐 愫《第六冊第四單元》

　　601張啟棟《中華第一龍》胡范慧《第八冊第四單元》

　　602胡范慧第八冊第四單元楊雪琴《數的認識》總復習

　　603陳曉珍《跨越百年的美麗》胡范慧第八冊第四單元

　　五、時間劃分

　　(1)下午家長到四樓報告廳報到： 12：30——13：00(20分鐘)

　　(2)學校匯報新課改成果、闡述幸福課堂：13：00——13：15(15分鐘)

　　(3)下午第一節展示課、眼操、水果： 13：25——14：15(50分鐘)

　　(4)下午第二節展示課： 14：25——15：05(40分鐘)

　　(5)下午大課間活動展示： 15：15——15：45(30分鐘)

　　(6)語、數、英老師與家長自由交流： 15：50——16：20(30分鐘)

　　六、展示秩序

　　24日展示班級：1—6年級的.1班;(班子巡視：張滔元、俞 軍)

　　25日展示班級：1—6年級的2班;(班子巡視：張麗根、張愛軍)

　　26日展示班級：1—6年級的3班。(班子巡視：湯麗英、高東平)

　　七、后勤保障：每天6個展示班級聽課用的凳子提前到位。(沈金林、沈獻東)

　　八、展示地點：叔同實驗小學各班教室

　　九、橫幅內容(四樓報告廳)： (負責落實：俞 軍)

　　讓每一個孩子享受幸福課堂

　　——叔同實驗小學08學年第二學期“教學開放周”暨家長會活動

　　十、黑板內容：(負責落實：高東平)

　　歡迎各位家長朋友蒞臨指導

　　——叔同實驗小學08學年第二學期“教學開放周”暨家長會活動

　　十一、靜態布置：(負責落實：湯麗英)

　　(各個班級、校園內走道兩側、草坪上、二樓過道等)

　　十二、門口執勤： 24日中午 張滔元 俞 軍

　　25日中午 張麗根 張愛軍

　　26日中午 湯麗英 高東平

　　(備注：展示課質量由分管領導負責，具體由教研組長負責集體備課、研討，打好團體戰!)

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