數控專業畢業自我鑒定

時間：2025-06-14 09:07:09 畢業鑒定我要投稿

數控專業畢業自我鑒定17篇

　　自我鑒定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結，自我鑒定就可以促使我們思考，因此，讓我們寫一份自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的數控專業畢業自我鑒定17篇，歡迎閱讀與收藏。

數控專業畢業自我鑒定17篇

　　數控專業畢業自我鑒定1

　　我叫XXX，XXX數控XXXX級學生，三年的中專生活即將結束了。回想三年的學習、生活、工作，我對自己的畢業鑒定如下：

　　三年數控機床與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝學、機械制造基礎、機械設計基礎、數控機床的維修與保養、數控機床的電氣控制、autocad、ug等。而且我還多方涉獵，在數控車銑床進行過培訓，懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握autocad、ug等繪圖軟件及自動編程，可以進行fanuc系統的手工編程。并參加學校組織的資格考試，順利獲得了數控工藝員職業培訓證書、數控車床證書、數控中級證書。

　　在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務，在思想品德上，我人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識并參加了20xx年度入黨積極分子培訓班的培訓。

　　三年的中專生活，我始終堅持著自強不息，立志成材的信念。使我自己的知識水平思想境界，工作能力等方面的邁上可一個新的臺階，在這即將揮手告別的美好地中專生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的.熱情，堅定的自信，高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。不僅使我學習到了專業知識，可以為以后的走向社會，開始工作做了準備，同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才，為社會多做貢獻。我深深地感激我的大學，是它讓我的人生經歷增添了燦爛的一筆。

　　數控專業畢業自我鑒定2

　　對于數控技術，我從完全不懂到現在的專業技術過硬，這其中經過了三年的大學生活。也讓我在這三年中發展了自己的人生價值觀，樹立了正確的人生觀念。以下是我的數控專業畢業生自我鑒定。

　　三年的大學生活，學業中有著磕磕碰碰，畢竟從一個對數控專業完全沒有概念到將這些專業知識熟記心中，不是那么輕而易舉的事情；其中離不開老師的辛勤付出，同學們的幫助和自己的勤奮刻苦。現在回首，已臨近畢業了，倍感唏噓，以前那個無知莽撞的我現在已變得成熟穩重多了，做事都多了一份思考。因為自己清楚地知道將要面臨的'無限挑戰與機遇。

　　在未踏入大學校門前，我完全不知道數控是什么，現在已經熱愛上了這個專業，并決心畢生投入到這專業當中，這是個極大的轉變。勤奮好學的我，不負眾望，學有所成。在大學的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的優秀大學生自我鑒定。

　　生活上，我樂觀向上，儉樸，責任心強，辦事沉穩，適應性強，具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛，能與同學融成一片，能積極參加各種有益的社交活動，踴躍參加學校和班集體活動。有集體榮譽感，具有極強的團隊精神。

　　“人生滿希望，前路由我創!”如今畢業在即，我相信，經過自己的勤奮和努力，一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值，找到屬于自己的一片天地。

　　數控專業畢業自我鑒定3

　　本人心胸寬廣大方，思想品德端正，熱愛祖國，熱愛社會，遵守社會公德，積極參加各種校園及社會公益活動。與同學和睦相處，誠實謙虛，有著一個幽默向往的心，堅信良好的人際關系是建立在寬容、溝通和理解的基礎之上。

　　從初中時期，就對著三維有著非常濃厚的興趣，初中畢業后就選擇了上中專，選擇了對應的數控技術應用專業。至今在校所學的專業課程有：機械基礎、數控加工工藝，計算機辦公軟件應用，auto cad、master cam、pro∕e、數控車和數控銑。對所有專業課程都有著很濃厚的興趣，因為有了學習的興趣，就有了學習的無限動力。在課堂上的勤奮好學，加上平時的課余時間的樂于好學，得到了大多數老師的贊賞。因自小家庭貧困的'原因，早年就磨練成了會吃苦耐勞的性格。時常利用周六日的空余時間，到廣州天河棠下做兼職派傳單，很少跟家里拿生活費，極度不支持衣來伸手飯來張口的生活，在做兼職期間，省吃儉用的我得到了老板的賞識，并加過工資，相信我在今后的工作中，必然會對工作的認真負責，創造新輝煌。勤工儉學的生活養成了我良好的生活方式和正派作風，對時間觀念性非常重視，在校學習的空余時間經常與同學一起打籃球與乒乓球，籃球和乒乓球是我從小的愛好，也是我摯愛的特長，平時幽默搞笑的我，一做起正經事都會十分的冷靜，面對事情不易發脾氣，樂觀向上的性格是我的本性。

　　現在的社會競爭如此之大，需要有創新意識、有實力特長和刻苦耐勞的人才，適者生存。金無足赤，人無完人。我不是最好的，但我擁有年輕活力和知識，使我不怕困難，善于思考，也知道社會上有很多東西要學。畢業只是求學邁出的第一步，望貴公司能給我一個鍛煉自我，展現自我的機會，給我發展的空間，去實現我人生的價值。

　　數控專業畢業自我鑒定4

　　讀中學前，我完全不知道數控是什么，現在已經熱愛上了這個專業，并決心畢生投入到這專業當中，這是個極大的轉變。勤奮好學的我，不負眾望，學有所成。在中專的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的優秀中專生自我鑒定。

　　我中專三年，自身專業從基礎課程到基本操作，不僅理論課程上能夠完成合格通過，而且能在實踐動手上能結合理論應用在數控機床上，使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。

　　身為理工的我，在完成本職工作的同時，在班也會要求自己無論做什么大小事務，為管理好班級盡我力所能及。生活上，我樂觀向上，儉樸，責任心強，辦事沉穩，適應性強，具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛，能與同學融成一片，能積極參加各種有益的社交活動，踴躍參加學校和班集體活動。

　　“人生滿希望，前路由我創!”如今畢業在即，我相信，經過自己的勤奮和努力，一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值，找到屬于自己的一方天地。

　　中職主修課程有：數控機床與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝、機械制造基儲機械設計基儲數控機床的維修與保養、、auto cad、proengineer等。本人在中專三年中對本專業的知識學得比較扎實，而且還多方涉獵，在數控車銑床進行過培訓，懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握mastercam 等繪圖軟件及自動編程，可以進行fanuc系統的手工編程，懂得機械制圖和識圖。專業之外還學會基本的普銑，普車。鉗工操作等。

　　在校內實習廠搞過數控銑，數控車，課程設計實習實習期間，通過虛心向車間老師和理論老師們的請教和親手操作，掌握了所在工段的工藝流程，對工段的主要生產設備和操作有了全面的了解，另外自己為人、處事的能力也得到了提高。人往往都是在學習中進步，在進步中逐漸成長，在學校的'生活總是多姿態彩，刻苦的學習，豐富的開展活動，營造了充實的生活;同時，在這樣的環境，這樣的過程，便讓我從一個懵懂的初中生蛻變成一個滿懷壯志的中專生，一個對未來充滿憧憬的青年。中專是技能培才的搖籃，身處其中，我已經慢慢成長起來。豐富了知識，提高了能力，對于人生觀，社會觀也有了更好的錘煉。在這三年里，我的綜合素質得到了大大提高。

　　技能方面熟悉的掌握vb程序/能使用autocad二維制圖和pro/e三維制圖等專業課程機械設計基礎/機械制圖/機械制造基礎/ autocad 數控編程/工程力學/機械cad/cam 模具設計基礎/液壓與氣壓傳動/塑料成型加工工藝/沖壓與塑料/冷沖壓與模具設計等。

　　學習上，我勤奮認真，不但掌握了本專業知識，還常在圖書館閱讀課外書，開闊視野;生活中，我樂觀向上，積極進取，待人真誠，多次代表學院參加各種活動、競賽;

　　工作中，積極主動，能夠堅持不懈，尤其能與同學友好合作，我認真負責，既做好本份工作，又敢于創新，同時善于團結集體，共同完成工作。走向社會，迎接挑戰，我將不斷學習進取，完善自己的人生。

　　我為人正直、勤奮踏實、認真仔細、團結合作、樂于助人、吃苦耐勞、敢于挑戰、誠實守信、堅韌執著、工作認真負責、責任心強、我性格開朗、幽默，為人友善熱情，能和周圍同學、朋友、導師和睦相處。富有團隊精神、具有較強的溝通能力、管理能力、敬業精神與創業精神，做為新世紀的中專生，我非常注重各方面能力的培養。除了學好專業知識外，我還積極參加班、系、組織的各項活動和社會實踐。作為班、系主要學生干部，積極配合和組織各項工作的順利開展。

　　我將會不斷的使自己的知識水平、思想境界、技能操作等方面都邁上了一個新的臺階。我深信：只有掌握知識，技能，才能有更好的未來!

　　數控專業畢業自我鑒定5

　　大學期間主修課程有：數控機床與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝學、機械制造基礎、機械設計基礎、數控機床的維修與保養、數控機床的電氣控制、autocad、ug等。本人在大學三年中對本專業的.知識學得比較扎實，而且還多方涉獵，在數控車銑床進行過培訓，懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握autocad、ug等繪圖軟件及自動編程，可以進行fanuc系統的手工編程,懂得機械制圖和識圖。能熟練操作tuocad、solidworks、caxa制造工程師等專業軟件，擁有數控工藝員職業培訓證書、數控車床證書、數控中級證書，并熟悉c語言程序設計。專業之外還學會基本的焊工。鉗工操作等。

　　在校內實習廠搞過數控銑，數控車，課程設計實習實習期間，通過虛心向車間技術人員和工人師傅請教和親手操作，掌握了所在工段的工藝流程，對工段的主要生產設備和操作有了全面的了解，另外自己為人、處事的能力也得到了提高。

　　數控專業畢業自我鑒定6

　　我是一名數控專業中專畢業生，我堅信自己具備以下幾方面的優勢。

　　首先，我具備扎實的數控編程和操作技能。在學校期間，我通過系統的課程學習和實踐訓練，掌握了數控機床的操作要領和編程方法。我能夠熟練運用CAD/CAM軟件進行繪圖和工藝路徑規劃，能夠編寫和優化數控程序來完成復雜的加工任務。我相信這些技能能夠使我在實際工作中勝任數控編程和操作工作。

　　其次，我具備良好的學習能力和積極的`學習態度。在學校期間，我注重理論與實踐的結合，努力提高自己的綜合素質和專業水平。我會關注行業動態和技術發展，不斷學習和積累新的知識和技能。我相信只有不斷學習和提升，才能夠跟上時代的步伐。

　　另外，我具備良好的溝通和團隊合作能力。在學校期間，我積極參加各類團隊項目和實踐活動，并取得了良好的成績。我能夠與同學們進行有效的溝通和交流，能夠與團隊成員配合默契，共同解決問題并完成任務。我相信團隊的力量是無窮的，只有團結合作才能取得更好的成果。

　　最后，我具備較強的責任心和執行力。我始終把工作放在首位，對待每一個工作任務都保持高度的責任感和工作積極性。我能夠按時完成工作任務，并對工作質量有嚴格的要求。我相信只有對自己的工作負責，才能取得更好的成果。

　　綜上所述，作為一名數控專業中專畢業生，我具備扎實的專業知識和技能，良好的學習能力和態度，良好的溝通與團隊合作能力以及較強的責任心和執行力。我相信我能夠在數控行業中取得新的突破，并為企業的發展做出貢獻。

　　數控專業畢業自我鑒定7

　　我是一名數控專業中專畢業生，自我鑒定如下：

　　首先，我具備扎實的專業知識和技能。在學校期間，我專注于學習數控技術方面的知識，并通過相關考試取得了良好的成績。我熟悉數控加工的原理和方法，熟練掌握CAD/CAM軟件的使用，能夠編寫和優化數控程序，能夠高效地操作和調試各種數控設備。我相信這些專業知識和技能能夠為我在職場上的發展打下堅實的基礎。

　　其次，我具備良好的學習能力和學習態度。在學校期間，我積極參加各類課外培訓和實踐活動，不斷提升自己的綜合素質和技能水平。我注重理論與實踐的結合，勇于面對挑戰并從中吸取經驗教訓。我相信只有持續學習和不斷提升自己，才能在激烈的市場競爭中保持競爭力。

　　另外，我具備良好的溝通和團隊合作能力。在學校期間，我參與了多個團隊項目并取得了良好的成果。我能夠與同學們積極互動，傾聽他們的意見和建議，并能夠合理安排和分配各成員的任務，使整個團隊能夠高效地工作。我相信在以后的工作中，我能夠與團隊保持良好的溝通和合作，為團隊的成功作出積極貢獻。

　　最后，我具備較強的責任心和執行力。我始終把工作放在第一位，對待每一個工作任務都保持高度的責任感和工作積極性。我能夠按時按量完成工作任務，并保證工作質量達到要求。我相信只有對自己的`工作負責，才能夠取得更好的成果。

　　綜上所述，作為一名數控專業中專畢業生，我具備扎實的專業知識和技能，良好的學習能力和態度，良好的溝通與團隊合作能力以及較強的責任心和執行力。我相信我能夠在數控行業中取得良好的發展，為企業的發展做出貢獻。

　　數控專業畢業自我鑒定8

　　一、思想上

　　遵守校紀校規，為人正直，穩定、謙虛。事業心、進取心強，能設身處地為他人著想，熱愛集體。要做一個具有良好專業技術水平又有高尚職業道德的優秀員工，愛崗敬業、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。

　　二、學習上

　　目標明確，刻苦勤奮，成績優良，學好專業課同時高度重視基礎課程和課外的'學習，使自己全面發展，培養合理的知識結構，注意提高立思考，解決問題和學習的能力。

　　三工作上

　　積極肯干，責任心強，細心，立又協同，有創新能力。

　　四、生活上

　　艱苦、不趕時髦，積極參加適當的體育煅煉以保持健康體魄，充足精力、有良好的日常生活習慣，喜歡聽音樂，看書和旅行，團結、關心、助同學并與他們融洽溝通，適應性較強。

　　數控專業畢業自我鑒定9

　　作為一名數控專業中專畢業生，我是一個勤奮努力、積極向上的人。在校期間，我認真學習專業知識，注重實踐能力的培養，通過相關認證考試并且取得了優秀的成績。我知道，只有不斷學習和提高自己的專業技術才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

　　我具備較強的數控編程能力和機床操作技能。在學校期間，我學習了數控機床的基本原理和編程方法，能夠熟練使用CAD/CAM軟件進行模型圖的繪制和工藝路徑的'規劃，運用G代碼和M代碼進行數控程序的編寫與調試。同時，我還能夠熟練操作各類數控機床，能夠按照工藝要求進行加工和調試工作。我的實踐能力和技術水平能夠滿足實際工作的需求。

　　我還具備良好的溝通能力和團隊合作精神。在學校期間，我經常與同學組隊完成各類項目和實驗。在團隊中，我善于傾聽他人的意見，與大家共同商討問題，并且能夠按照團隊的安排和分工完成自己的任務。我相信，只有團隊的協作和互相幫助，才能夠取得更好的成果。

　　最后，我有較強的責任感和執行力。我能夠按時按量完成任務，并且對工作質量有嚴格的要求。我注重細節，準確無誤地執行工作，并且能夠承擔工作中的責任。我知道工作中的失誤和瑕疵會給企業帶來損失，所以我會更加謹慎地對待工作，以保證工作的高質量完成。

　　總之，作為一名數控專業中專畢業生，我具備較強的專業技術能力，良好的溝通與合作能力以及較強的責任感和執行力。我相信我能夠在數控行業中積極進取，為企業的發展貢獻自己的一份力量。

　　數控專業畢業自我鑒定10

　　1.我性格內外向，平時喜歡臨摹一些風景和人物畫，用CAD或PROE畫一些生活中的物品，用PHOTOSHOP處理圖像的效果，還喜歡看一些哲學性很強的故事類文章，在學習及生活中，我覺得一個人做的好與不好，無非就是你是否想的周到得體，我相信我會發掘出與眾不同的'東西，能夠做好每一件事。

　　2.在校內成績一直名列前三，受到了多項院級獎勵，還參加并組織社團/班級活動，受到了領導和同學的認可，在實習期間，由于班內同學在廠出現了問題，我曾安慰同學們的情緒，并且請求了領導的幫助，控制了局面的發展及惡化，得到有效的解決，因此受到領導的表揚和接見。我覺得任何事都有補救的辦法，看你去不去想。生活中的人情事故，其實和一幅不完美的畫，只要你找出突破口，也許只用絕妙的一筆就可以增加比以前多百倍的美妙效果。

　　我會全心全意的服務公司，在職一天便要盡責一天，期盼得到貴公司的一份工作，謝謝！

　　數控專業畢業自我鑒定11

　　我是一名數控專業中專畢業生，通過我個人的觀察和工作經驗，我認為我具備以下幾個方面的優勢。

　　首先，我具備扎實的數控專業知識和技能。在學校期間，我主修數控專業并通過了相關的考試和實踐操作。我熟練掌握數控機床的操作和調試，熟悉G代碼和M代碼的編寫和修改，能夠進行數控程序的.優化和調整。我相信這些專業知識和技能能夠使我在工作中勝任數控編程和數控加工工作。

　　其次，我具備較強的學習能力和學習態度。在學校期間，我積極參加各類培訓和實踐活動，不斷學習和掌握新的知識和技能。我能夠快速學習和吸收新的知識，不斷提高自己的綜合素質和競爭力。我相信只有不斷學習和提升，才能適應和應對快速變化的市場需求。

　　另外，我具備良好的溝通和團隊合作能力。在學校期間，我參與了多個團隊項目，并與團隊成員緊密合作。我能夠與同事們共同商討問題，并能夠傾聽他人的意見和建議。我相信團隊的力量是巨大的，只有良好的溝通和合作才能使團隊取得更好的成果。

　　最后，我具備較強的責任心和執行力。我始終把工作放在首位，對待每一個工作任務都保持高度的責任感和工作積極性。我能夠按時完成工作任務，并且對工作質量有嚴格的要求。我相信只有對自己的工作負責，才能取得更好的成果。

　　綜上所述，作為一名數控專業中專畢業生，我具備扎實的專業知識和技能，良好的學習能力和態度，良好的溝通與團隊合作能力以及較強的責任心和執行力。我相信我能夠在數控行業中取得個人發展，并為企業的發展做出貢獻。

　　數控專業畢業自我鑒定12

　　我大學三年，自身專業從基礎課程到基本操作，不僅理論課程上能夠完成合格通過，而且能在實踐動手上能結合理論應用在數控機床上，使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。

　　身為體育委員的我，在完成本職工作的同時，也能很好地協助老師和其他班干部完成班級的大小事務，為管理好班級盡我力所能及。生活上，我樂觀向上，儉樸，責任心強，辦事沉穩，適應性強，具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛，能與同學融成一片，能積極參加各種有益的社交活動，踴躍參加學校和班集體活動。

　　“人生滿希望，前路由我創！”如今畢業在即，我相信，經過自己的勤奮和努力，一定能使我在將來的'工作中實現自己的人生價值，找到屬于自己的一方天地。

　　數控專業畢業自我鑒定13

　　驀然回首，已臨近畢業了，倍感唏噓，以前那個無知莽撞的我現在已變得成熟穩重多了，做事都多了一份思考。因為自己清楚地知道將要面臨的無限挑戰與機遇。

　　讀大學前，我完全不知道數控是什么，現在已經熱愛上了這個專業，并決心畢生投入到這專業當中，這是個極大的轉變。勤奮好學的我，不負眾望，學有所成。在大學的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的鑒定。

　　身為體育委員的我，在完成本職工作的同時，也能很好地協助老師和其他班干部完成班級的大小事務，為管理好班級盡我力所能及。生活上，我樂觀向上，儉樸，責任心強，辦事沉穩，適應性強，具有良好的`心理素質。我興趣十分廣泛，能與同學融成一片，能積極參加各種有益的社交活動，踴躍參加學校和班集體活動。

　　“人生滿希望，前路由我創！”如今畢業在即，我相信，經過自己的勤奮和努力，一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值，找到屬于自己的一方天地。

　　數控專業畢業自我鑒定14

　　我是一名數控專業中專畢業生，自畢業以來，我對自己有著清晰的認識和明確的職業規劃。

　　首先，我具備扎實的專業知識和技能。在學校期間，我主修數控專業，并通過了相應的考試和實踐操作。我了解數控加工的原理與方法，熟悉各種數控機床的操作和調試，掌握了CAD/CAM軟件的使用，具備良好的技術基礎和實踐能力。

　　其次，我具備良好的學習能力和學習態度。在學校期間，我積極參加各類實踐活動和競賽，并取得了一定的成績和獎項。我注重理論知識與實踐的結合，不斷提高自己的專業素養和技能水平。我相信學習是一輩子的事情，我會持續學習并不斷提升自己。

　　另外，我有良好的溝通和團隊合作能力。在學校期間，我參加了多個小組項目，并與同學們密切合作。我能夠積極傾聽他人意見，理解并合理分配各成員的任務，使整個團隊能夠高效地完成任務。在以后的工作中，我相信我能夠與同事們建立良好的工作關系，并為團隊的'成功做出貢獻。

　　最后，我具備較強的責任心和執行力。我明白在工作中需要高度的責任心和嚴謹的工作態度。我能夠按時完成工作任務，對工作質量有嚴格的要求。我相信只有對自己的工作負責，才能取得更好的成果。

　　綜上所述，作為一名數控專業中專畢業生，我具備扎實的專業知識和技能，良好的學習能力和態度，良好的溝通與團隊合作能力以及較強的責任心和執行力。我相信我能夠在數控行業中發展出一番新的天地，并為企業的發展做出貢獻。

　　數控專業畢業自我鑒定15

　　本人在大學三年中對本專業的知識學得比較扎實，而且還多方涉獵，在數控車銑床進行過培訓，懂得一般的.零件編程、加工及數控加工工藝。把握autocad、ug等繪圖軟件及自動編程，可以進行fanuc系統的手工編程，懂得機械制圖和識圖。能熟練操作tuocad、solidworks、caxa制造工程師等專業軟件，擁有數控工藝員職業培訓證書、數控車床證書、數控中級證書，并熟悉c語言程序設計。專業之外還學會基本的焊工、鉗工操作等。

　　數控專業畢業自我鑒定16

　　從初中時期，就對著三維有著非常濃厚的興趣，初中畢業后就選擇了上中專，選擇了對應的數控技術應用專業。至今在校所學的專業課程有：機械基礎、數控加工工藝，計算機辦公軟件應用，autocad、mastercam、pro∕e、數控車和數控銑。對所有專業課程都有著很濃厚的興趣，因為有了學習的興趣，就有了學習的無限動力。在課堂上的勤奮好學，加上平時的課余時間的樂于好學，得到了大多數老師的贊賞。因自小家庭貧困的原因，早年就磨練成了會吃苦耐勞的性格。時常利用周六日的空余時間，到廣州天河棠下做兼職派傳單，很少跟家里拿生活費，極度不支持衣來伸手飯來張口的生活，在做兼職期間，省吃儉用的我得到了老板的賞識，并加過工資，相信我在今后的工作中，必然會對工作的認真負責，創造新輝煌。勤工儉學的生活養成了我良好的`生活方式和正派作風，對時間觀念性非常重視，在校學習的空余時間經常與同學一起打籃球與乒乓球，籃球和乒乓球是我從小的愛好，也是我摯愛的特長，平時幽默搞笑的我，一做起正經事都會十分的冷靜，面對事情不易發脾氣，樂觀向上的性格是我的本性。

　　“人生滿希望，前路由我創！”如今畢業在即，我相信，經過自己的勤奮和努力，一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值，找到屬于自己的一片天地。

　　數控專業畢業自我鑒定17

　　驀然回首，已臨近畢業了，以前那個無知莽撞的我現在已變得成熟穩重多了，做事前都多了一份思考。因為自己清楚地知道將要面臨的是無限的挑戰與機遇。如今畢業在即，我相信，經過自己的勤奮和努力，一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值，找到屬于自己的.一方天地。

　　大學期間主修課程有：數控機床與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝學、機械制造基礎、機械設計基礎、數控機床的維修與保養、數控機床的電氣控制、AUTOCAD、UG等。本人在大學三年中對本專業的知識學得比較扎實，而且還多方涉獵，在數控車銑床進行過培訓，懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握AUTOCAD、UG等繪圖軟件及自動編程，可以進行FANUC系統的手工編程，懂得機械制圖和識圖。能熟練操作AUTOCAD、SOLIDWORKS、CAXA制造工程師等專業軟件，擁有數控工藝員職業培訓證書、數控車床證書、數控中級證書，并熟悉C語言程序設計。專業之外還學會基本的焊工、鉗工操作等。

　　在XX廠實習期間搞過數控銑床，數控車，課程設計，通過虛心向車間技術人員和工人師傅請教和親手操作，掌握了所在工段的工藝流程，對工段的主要生產設備和操作有了全面的了解，另外自己為人處事的能力也得到了提高。

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