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學生自我鑒定

時間:2023-07-03 09:28:13 學生自我鑒定 我要投稿

學生自我鑒定范文集合15篇

  自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,快快來寫一份自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢?以下是小編為大家收集的學生自我鑒定范文,歡迎閱讀與收藏。

學生自我鑒定范文集合15篇

學生自我鑒定范文1

  來到技校里的我,我的思想變的成熟了很多,在這社會上我都在不斷地學習好好地調整自己小小的心靈,讓自己能好好的生活著,在做每件事走那條路都會認真地去駕駛自己選擇的道路,時時都明白自己的價值,放低自己的'工作要求,不曾怕讓自己吃苦,曾幾次利用假期時間外出打工,體驗社會,在遇到困難時都堅定著自己的思想走下去,走完對自己的要求。在遇到困難時都有著靈活轉身的思想,思想是一個人的人格休現,一個人的思想可以看出對工作道德和職業道德心理良好,本人在某時某刻都會明智的調整自己的心理,所以在工作上我不會畏懼,在生活中,在學校的兩年多時間里,我對自己的積極和工作感到很滿意,都在積極參加學校社團工作的班上的各項活動,在學校一年一屆的籃球賽不怕艱險不退縮的打完比賽,在社團工作中身為文學社干部的我認真的為文學社組辦了各項活動.如(第一屆“三分球”投藍比賽),(文學社優秀創作活動評比活動),(和各校交流會),(校園慶國60周年書畫聯展),(親愛老人,關愛社會),(親愛兒童,懂得感恩),等等活動,都是我本人思想對社會的精神所在.在學校里的學習情況雖不在班前頭,但我不曾浪費了時間,我堅持著全面的學習鍛煉自己,為自己走出社會工作的日子做好了最好的鋪墊。

學生自我鑒定范文2

  三年的中專生活似彈指一揮間,由于中考失敗跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了要有較強的適應力和樂觀的生活態度之外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。

  我自認為無愧于中專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也一定會是光明、輝煌的。

  通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的'不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

  這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

學生自我鑒定范文3

  xx年多時間里在領導和同事的關心幫助下,從檢修一線基礎工作做起,為了能盡早勝任本職工作,本人除了上班時多學多干外,還經常放棄休息的`時間,認真學習、鉆研各類設備圖紙,遇到不解的地方,認真琢磨,直到弄懂為止。對設備管理嚴格執行“兩票、三制”勤于檢查,認真到位,注意觀察設備及其運行狀況,,在邊干邊學中,不斷積累工作經驗和設備缺陷判斷分析與事故處理能力,將自己所學的理論知識與實際進行充分聯系,根據自己熟

練。

學生自我鑒定范文4

  我于20xx年--20xx年就讀于蘇州大學商學院,支持我走過來并且充實度過的是我的自信,努力和上進。

  剛到大學時,來自農村,沉默寡言,虛榮自卑,所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛能,于是努力的學習各門知識,認真提高自己的專業能力,尤其注重英語和計算機的學習,取得了很好的成績,并且連續三年獲得獎學金。

  于此同時我也深深的意識到學習管理專業僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要.于是我廣泛的參加學校的活動,諸如辯論會,英文競賽,組織同鄉會等,并且擴張自己的興趣與愛好,學習圍棋,書法,口琴,日語,評彈等,它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養和品德,讓我可以更好的'和每個人交往,20xx年獲得商學院分團委的“活動積極分子”稱號。

  大學是社會的過渡,在進入的時候,我便知道我不可能去考研究生的,所以我付出了很多的時間參加社會實踐:在新龍門酒家做服務生,我知道如何禮貌平等的對待每一個顧,這讓我在以后工作里可以與上司和同事進行良好的相處溝通;天馳的現場管理,我知道要學會思考觀察,懂得經濟的策略,學會創新;推銷鉛筆使我知道應該敏銳的抓住市場機會,并仔細進行自主的策劃,還有其他的等等,在實踐的過程中鍛煉了自己,也為以后的工作適應打好基礎

學生自我鑒定范文5

  在xx小學度過了我六年的小學時光,在這里的六年時間里,我成長了很多,從一個依賴父母的懷抱的小孩子到現在的獨立自主的小大人,我可以感受到自己的成長和變化,六年的時間也不算很短,我在這里也學習了六年了,在學習的過程中,我也不僅僅豐富了自己內心的知識,對于我自己內心的精神世界也得到了一定的提升,現在,我也要去往更高更好的學校去學習,我也已經在這里小學畢業了,也將要離開這里,內心也是非常的不舍,我很感謝自己的老師以及陪伴了我六年時光的同學們,希望我們在初中的學校里面也都可以成就更好的自己,也希望在我離開之后,老師們也可以工作順利,身體健康。

  要說六年的時間很長,但是在xx小學里面的所有的事情我都記得清清楚楚,也正是因為對之前的時間記憶猶新,自己才能在現在這個時候,將自己現在和之前對比,也才能更好的發現自己的成長,對自己做的不夠好的地方也能有一定的了解。六年的小學經驗,我度過了自己最初的`啟蒙階段,在不愿意去學習,不愿意離開父母的懷抱,到現在的可以獨立的完成自己的生活和學習,我也更加的獨立了,在自己的學習當中,我從進到學校開始學習,老師就告訴我們對于學生,學習對于我們的重要,更是在生活當中,在社會上,不管做什么都離不開學習,更是經過老師的教育,我也懂得了自己在學習上要足夠的自覺和主動,所以自己在學習當中,一直都是跟著老師的教學進度來,上課的時候認真的聽講,不做任何與學習無關的事情,遵守學校和班級的紀律以及規矩,積極主動的去學習,做到足夠的自主,我也懂得自己在學習的時候認真的完成自己的學習,保證自己知識上面的充實,也保證自己能夠健康的成長。

  不僅僅在學習上面得到了一定的提升,我在自己的生活當中,很多的思想也得到了一定的成長,我慢慢的懂得了自己學習的重要,自己在生活的過程當中,應該要注意一些什么樣的細節,怎么做才能成為一個優秀的出色的人,我也一直都朝著自己所期待的樣子去努力。現在自己的小學學習也已經要結束了,我自己慢慢的成長的過程中總會遇到很多的困難和挫折,在之后的學習和生活當中,我也希望自己可以一直堅持不懈的努力。

學生自我鑒定范文6

  時光匆匆,轉眼間,大學三年的美麗時光就快結束了,三年的大學生活使我成長,成熟,成為有用之材。

  在校學習期間,積極參加各種校內黨校活動,向黨組織靠攏,并取得了25黨校結業證書。

  在學校里,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學的身心,與大家關系融洽。作為學習委員,我努力為同學服務,積極協助老師的工作,開展各種形式的活動,協調同學與集體的關系,使我們班成為一個充滿生氣活力的班集體。

  在財專這個知識的殿堂里,我系統地學習本系的所有課程,基本掌握了計算機軟硬件的基礎知識和理論,通過了國家計算機二級,區計算機一級,大學英語三級考試。此外,我選修了財務管理、證券投資、人力資源管理等課程。不僅開闊了我的知識面,也為將來踏上社會,適應各種工作要求打下了基礎。在不斷的.學習與進步之中,我覺得學得越是深入,就越感到所知甚少,也正是這種強烈的求知欲,推斷我銳意進取,更上層樓。由此,我獲得了很強的自學能力通過了會計考試,取得了會計資格證書,參加了自學考試。

  在課余生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

  我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人” ,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關系極其融洽。

  天大地大,世界永無盡頭,雖然三年中,在各方面,我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!

學生自我鑒定范文7

  大一生活不僅只是我年齡增長一歲,更多的是在這一年里我思想、知識的成長及綜合條件的提高,面臨著將要總結的時刻,我的大學生大一自我鑒定是這樣的:

  珍貴的大一生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學第一年的.得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  在剛剛進入大學時,我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班里,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請,還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期,我有幸參加了中南大學第十四期黨校培訓,我積極的投入到黨校的學習之中并順利結業。雖然我尚未加入共產黨,但我要時刻以一名共產黨員的行為嚴格要求自己。在xx—xx年度“五四”評優中我獲得了“優秀團員”的光榮稱號。

  大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人,軍訓結束后在老師和同學們的信任和支持下我當選為班里的副班長。在為班級同學服務工作期間,我盡職盡責,努力為同學辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。在xx年10月我加入了共青團中南大學委員會下屬的xx網站并工作至今。這是一個有著光輝成就的集體,在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識,得到了極大的鍛煉與提升。

  雖然大一學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力,接受了大學的啟發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。我并沒有驕傲,而是繼續學習,使自己做的更好。我認識到自己的學習成績需進一步提高,今后我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

學生自我鑒定范文8

  還記得,那時我滿懷期待的走進山東英才的大門;還記得,那時我斗志昂揚的加入了學生會;還記得,那時我堅信不移的選擇了宣傳部,從那時起,我肩上有了一份責任。

  初來乍到,我是剛剛高中畢業的中學生;是不經世事的大一新生,說實話,我什么也不懂。就像我朋友說的,我是個穿著大學校服在大學校園瞎晃的中學生,我不反駁。但是,有了責任;有了工作;有了任務;我就會成長,我就是個大學生。在宣傳部的日子,像是打翻的五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸,該有的味道我全部嘗試過,那么,我想我收獲了,我成長了。

  當我們把我們做的第一塊展板貼到校園里的時候,誰都體會不到我們的內心是有多么的喜悅。雖然沒有很好,做的很不理想,離我們的目標也很遠,但是那是我們用心做的,那是我們第一次接的任務。俗話說萬事開頭難,的確,第一次貼紙,原來不是我們畫水粉貼紙那么簡單,要好幾張紙、要好多膠帶紙、要粘好幾遍;第一次調那么大量的顏料,不知道該放多少水,不知道該不該放相近色;第一次用大刷子畫畫,很爽,可是很糟糕……第一次,我知道畫展板的要求那么多,選底色怎么選、怎么才能體現主題、怎么才能吸引人們的眼球,很多很多。

  經歷過了,便不再那么陌生,第二次,第三次,我們發表自己的'看法,討論怎樣加強效果,對工作也有了熱情。但是,意見多了矛盾也就多了,有的時候,為了一個小小的問題爭得面紅耳赤,現在想想還真是不值得。曾經一度宣傳部比較冷清,開例會人到不齊,畫展板人偷懶,可是這是任務,總得完成的,即使就剩下我一個人,我也得把他完成了。有的時候需要做好幾塊展板,人們一直催,真的很忙,不知道先做那塊,脾氣就來了,脾氣歸脾氣,展板還是不能丟下。每當這個時候是我最糾結的時候,也想像他們一樣撒手不管,又不甘心。很生氣,我實在想不明白,為什么他們都說自己有事,明明就沒事?為什么不想干了還不退部?為什么當初選擇了卻不堅持下去?為什么他們那么好意思讓我一個人畫完整個展板?為什么他們好意思說自己是宣傳部的一員?真的很奇怪!后來我明白了一個事,那就是那些都跟我沒有關系,做好自己的就行了。

  后來換屆,我呢么容易的成為待定副部,就像當時我進學生會那么容易,不是我表現得有多么好,是因為部里沒有人在乎這個副部,也沒有人適合這個職務,因為另一個副部都是從別的部調過來的。我知道我還差得很遠,所以我努力工作,既然是副部,那我就要比別人更負責人,還要注意很多問題,不驕不躁,本來自信滿滿的我忽然有一點害怕了,怕我做不好,怕別人笑話我。副部和普通部員是一樣的,唯一的區別是要更加努力,要付出更多。有什么事我們先來,要比別人做更好,我有壓力,不是一點點。

  這么長時間過來了,確實收獲了不小,最起碼我知道了堅持不懈,也學會了堅強,忍耐。晚上畫展板,中午補作業,一天一頓飯我已經習慣了;晚上別人都進被窩我才回宿舍也已經習慣了;別人去逛街我去開會當然也習慣了。有時候覺得自己很累,很忙,覺得這不是我想要的生活,打電話媽媽告訴我說忙碌的生活才是充實的,才不會孤單,我記下了。要讓別人服氣我這個副部很難,不光要讓他們看見我是比他們努力的,我是有能力的,人際關系很重要,但不是嘻嘻哈哈辦事情。一肚子的怨言,一肚子的委屈跟誰說都沒有用,沒關系,我是個女孩子,我可以找個沒人的地方哭一會,哭完了繼續工作。

  宣傳的過程中我也學到了不少,該如何有禮貌的宣傳交流,怎樣才能讓同學們認真聽你做宣傳,進門先敲門,走的時候說對不起打擾了,看似很幼稚,其實是尊重人的表現。

  一天一天,我看到了我成長的足跡,展板一塊比一塊有進步,風風雨雨,我們一路走來,我學會了合作,和他們一起做展板;一起聚餐;一起看節目;一起欣賞高雅藝術;一起用心成功的舉辦了藝術學院的三屆涂鴉大賽;輪流為學長們的畢業作品展值班,也讓我第一次穿上了正裝和高跟鞋。學姐學長給我的幫助和同學們的配合讓我和宣傳部一起成長。

學生自我鑒定范文9

  一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下。

  從入校就讀以來,一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  思想品德方面,我有著良好道德修養,堅定的.政治方向。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。本人一貫具有熱愛祖國的優良傳統,思想上積極要求上進,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。

  學習方面,嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗

  身體、心理素質方面,在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

  積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!

學生自我鑒定范文10

  為期十個月的實習生活轉眼已經結束,時間過得真快。實習是我們將理論轉化為能力,邁向臨床的第一步,在實習期間我受益匪淺并將終生受用,我下面對本次實習期間的表現進行實習自我鑒定:

  XX年XX月份我到XX市人民醫院實習,按醫院和學校的要求和規定,我分別到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官等7個科室學習,在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,經過將近一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。

  在實習醫院學習將要結束的這個時候,我對自己實習期間的表現還是較為滿意的,并且學校教授的理論知識和在實習醫院的實踐經驗讓我對自己未來的工作充滿了信心,更鑒定了我成為一個救死扶傷的好醫生志愿。誠摯請求學校和醫院領導給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,幫助我成為一個合格的醫務工作者和社會主義建設者和接班人。

  此外,作為一名預備黨員我與實習醫院的黨支部保持聯系,在離開了學校繼續接受黨組織的教育,十個月的實習我踴躍參加了實習醫院及各科室組織的政治活動努力使自己思想道德更好。

  時間荏苒,一轉眼,已經度過了四個月的實習生活。這四個月,是我們緊張而充實,飛速成長的四個月。回想在每天的實習工作中,我們學到了許多課本上學不到的東西,同樣也遇到了許多的困難和挫折,看到了自己本身存在著許多問題。以前總以為液相色譜分析很簡單,配樣進針就完事了,可現在發現并不是那么簡單,在實際工作中,樣品,流動相,儀器以及溫度,濕度等外界因素對它都有很大的影響,任何一個因素出了問題,都不能得到一張合格的圖譜。

  學會適應社會的發展要求。

  有人說,生活有時就像一場雨,看似美麗,然而更多的時候,你得忍受那些寒冷和潮濕,那些無奈與寂寞,但是沒有陽光時你自己便是陽光……每個人在漫漫人生路上都不會一帆風順,都會有失意的時候,但只要樂觀地面對,不輕言放棄,總會有云開見月明的一刻……

  我畢業于xx省xx衛生學校,學習護理專業。在校時成績優異,每學期均獲“一等獎學金”,連年被評為“三好學生”,是老師眼中品學兼優的好學生。實習期間我不怕臟、不怕累,熟練掌握各項護理操作技術,表現優秀,深得帶教老師好評,是帶教老師眼中勤快、聽話的實習生;護理病人時,我用心去體貼病人,用熟練、輕柔的操作去減輕病人的痛苦,用真誠的微笑帶給病人一絲溫暖,用通俗易懂的語言,委婉、溫和的音調為病人解決疑難,在病人眼中我是一名態度和藹的好護士。

  畢業之后,對工作充滿著遐想的我,以為通過自己的努力就能成為一名真正的白衣天使,可是現實并非如此,那時的我只好脫下白大褂、燕尾帽,加入到待業的隊伍。之后我做過幼兒保健員、營業員,但不管干什么,總感覺缺了點什么,自己熱愛的護理工作不能從事,心中有太多太多的感慨……

  之后的兩年里,我曾一度消沉,曾經的天使夢被現實無情的擊碎,曾經那么自信的我,被生活壓得好累好累,夜深人靜時,我也曾抱怨自己,抱怨生活,曾不止一次地問自己:屬于我的路在何方?可是轉念想想下崗工人的`再就業,與他們相比我豈不是幸運的多,我只不過是一時的失意,怎能如此消沉、輕言放棄呢?我應該做好準備,等待機遇,抓住機遇。

  最終生活還是善待了我,我邁進了縣醫院的大門,干起了自己心愛的護理工作。重新穿上白大褂、戴上燕尾帽的那一刻,心中激動萬分。每天穿梭在病房中,看到患者一天天好轉,一個個病愈出院,心中真是快樂,感覺一切都是那么的美好!

  生活是美好的,但偶爾也會和你開開玩笑,也許是對你成長的一種考驗吧?而只要經受住,才能真正從生活中找到屬于自己的位置。

  可能是我適應能力差,又不會與老師溝通,進了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關心我。到了手術室李楠老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!

  現在我進入了第四個輪轉科室骨三。本以為可以很快適應,但現實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實習了這么長時間,又是本科生,做起事來應得心應手才是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而何婷老師知道了我由于自卑,不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術的重要性,并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發我的熱情,真的很感謝老師對我的關懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!

學生自我鑒定范文11

  寶貴的高校生活已經過半,時間荏苒,恍若白駒過隙般竟來到了象牙塔里的第3個春秋。回首大二這一年的校內生涯,無限感慨,這一年中我收獲了許多……

  不像大一是那么懵懂,大二這一年為人處事方面成熟了許多。雖然學習成果不是特別好,但我卻在學習的過程中收獲了許多。首先是我端正了學習看法;其次是極大程度的提高了自己的自學實力;再有就是懂得了運用學習方法同時注意獨立思索。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。在學習時,我以獨立思索作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了熱能與動力工程專業的許多學問,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的駕馭一種新的技術學問,我認為這對于將來很重要。

  在學習學問這段時間里,我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育,使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,更鍛煉了自我的動手和分析問題實力,受益匪淺。

  這一年中我過了國家英語四級考試還參與了學院組織的金工實習和相識實習,從中學到了許多,比如金工實習時我們自己動手完成了多項實習任務,包括鑄造,焊接,壓力加工,拆裝車削加工,鉗工數控加工等。在相識實習時,我們隨老師參觀了機車廠等大型工廠對機械有了更進一步的相識。

  通過高校二年級的生活,學到了許多學問,更重要的是有了較快駕馭一種新事物的實力。思想變成熟了很多,性格更堅毅了。相識了很多同學和老師,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素養,認清了自身的`一些短處并盡力改正,社會實踐實力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。總的來講,我覺得大二是一個轉折年。結束了大一簇新的新生生活,度過了思想上學習上無比彷徨的一年,迎來了充溢希望,無比希望的大三。大二是苦痛的,卻是我們高校生活不行或缺的。回首大二,確有像白巖松所說的痛并歡樂著的味道,真的無比感謝大二生活。

  在大三這一年里我希望自己能更加努力,為將來的學習工作打好基礎。

學生自我鑒定范文12

  我是一名在校大學生,即將畢業。下面我要對自己做個自我評價。 我樂觀向上、富有熱情、熱愛集體、團結同學、有強烈的責任心。在校期間,我勤奮上進,積極參與學校開展的各項活動。曾在“校園歌手大賽”中榮獲“最佳潛力獎”。在院學生會中任職兩年多時間,曾人學習部部長一職。期間,我工作積極,敢作敢為,得到了老師和同學的認可。并榮獲了“優秀學生會干部”和“優秀學生干部”的嘉獎。200x年,我加入了中國共產黨。 課外,我積極參與社會實踐活動。在活動中,學習和體味到一個社會團體的工作方式和社會號召力,親眼看到了一個社團的影響力的逐漸變大。 也讓我逐漸認識到了要超越自我。

  超越自我是人生的崇高境界。超越自我,才能頭腦清醒,進行冷靜的.思考;超越自我,我們才能找到人生的真正價值。每一次人生的關鍵時刻,每一次大大小小的抉擇,其實都是一個能不能自我戰勝、能不能自我超越的過程。 現實畢竟不同于理想,必然有不足和缺點,勇敢地面對現實,承認現實,不回避自己存在的不足與缺點,真正做到實事求是地對待自我,就是一種自我超越。實事求是既不抹殺、掩蓋自己的優點和成績,也不夸張、擴大、炫耀自己的長處和進步。夸張、擴大、炫耀自己的長處,易造成過分的自信和自尊。過分自信會導致自負、自傲;過分自尊會導致虛偽、做作、裝腔作勢。同時,人必須擁有適當的自尊心和自信心。適當的自尊心是激勵個人力爭上游、勇攀高峰、追求崇高目標的巨大動力;適當的自信心是個人健康成長不可缺少的一

  種心理品質。一個人如果看不到自己的實際力量,就可能忘記妄自菲薄,或者是妄自尊大。因此,大學生要超越自我,首選必須在保證維持適當自尊心和自信心的前提下實事求是地觀照自我

  承認現實,實事求是地對待自我,命運掌握在自己手中,勤奮鑄就成功,我相信自己會有一個美好的未來。

學生自我鑒定范文13

  握著筆,我很想寫,卻不知道該從何寫起,這六年的小學生活,留給我的回憶太多,有甜蜜,有辛酸,也有苦澀。面對即將畢業的校園,我心中有說不出的不舍。

  從踏進實小的那一刻起,就注定了我是這兒的一份子,也注定了實小將成為我的第二個家。

  在這兒,我學習。從100字的xx寫到500字,從1+1學到常用公式,從背單詞學到背課文,這都得感謝老師的辛勤栽培。在我表現好時,老師就微笑著表揚我;在我犯錯誤時,老師就嚴肅的批評我。老師,就是我學習道路上的指路人,時刻提醒著我,什么是對,什么是錯。

  在這兒,我玩耍。從一年級到現在,教室換過,老師換過,可惟獨同學還是這些同學,朋友還是這些朋友。夏天,我們一起跳皮筋,一起吃棒冰,一起在雷陣雨中奔跑,一起欣賞雨后的彩虹;冬天,我們一起打雪仗,一起堆雪人,一起在雪上滑冰,一起欣賞雪后的'世界。身為家中的獨生子,同學間的友誼真是太珍貴了。

  在這兒,我成長。從一個不知天高地厚的小孩,長成一個明辨事理的六年級學生,這都是因為有了實小,它給了我優良的環境,給了我想象的空間,我愛它。

  還有三個月就要畢業了,望著生活了六年的校園,我心中萬分不舍。但是。即使我以后離你再遠,我也不會忘記你?我親愛的母校。

學生自我鑒定范文14

  時光如梭,兩年的大學校園生活就如白駒過隙。一學年的學習任務又已接近尾聲,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。因為大二是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段,雖然這一學期沒有什么值得驕傲的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。在學期即將結束之時,自我鑒定如下:

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的`責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

學生自我鑒定范文15

  時光飛逝,轉眼間大二既已結束。回顧大二這一年的生活,平淡而又充滿樂趣。無論是在學習,思想還是生活方面,都有長足的進步。在這一年的時間里。我自己變了太多太多了。

  學習方面,大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來,對學習有了新的認識也有了新的計劃。大二一年的學習雖然課程緊張,但其中有我比較喜歡的課程,學的也相對輕松。上課認真聽老師講課,也按時完成作業,在大一那一學年我取得了二等獎學金,因此受大一的`影響,大二這一年我仍舊保持了良好的學習勁頭,并取得了三等獎學金。在這一年我還先后獲得了計算機一級證書,普通話二級證書等。參加學校的各項征文比賽,也均獲得了不同程度的獎勵。

  生活方面,來學校也有兩年多了,也早已習慣了大學生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間還是比較多的,一個偶然的機會,和同學去找兼職,我開始了家教生涯。這給我帶來了一些好處,比如說經濟上更加獨立一些,不必再向老爸老媽索要生活費了,也可以說提前體驗了一下社會生活,遇到了一些學校里不可能遇到的人和事,最重要的方面是讓我體驗到了生活的艱辛,覺得賺點錢還真有點不容易。

  它還是把雙刃劍,它每周奪去了我十幾個小時的寶貴時間,還有就是由于錢是自己賺的,用起來大手大腳了些,沒有以前那樣節約了。經過大二的磨礪,已經懂得每個人都像一個開啟的系統,在進化過程中不斷地自我組織、自我構建。所以去掉無謂焦慮,沒用的迷茫,扎扎實實的學好專業,多看書籍開闊視野,提高自己的綜合素質,明天就交給時間來去等待。

  總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年里,我一定認真向同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

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