大班美術(shù)陶藝《馬桶暢想曲》教案

　　活動目標(biāo)：

　　1.通過觀察生活中馬桶的造型，大膽暢想，并能用語言講述自己的設(shè)想。

　　2.運(yùn)用手捏的方法創(chuàng)作表現(xiàn)不同造型、不同外觀的馬桶。

　　3.能根據(jù)自己的創(chuàng)意構(gòu)思、設(shè)計制作。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.利用保健教育時間，隨機(jī)提醒幼兒注意觀察生活中所見馬桶的不同造型。

　　2.課件：多變的馬桶。

　　3.陶泥、操作工具等。

　　4.故事：《我要拉巴巴》。

　　活動過程：

　　1.幼兒聽故事《我要拉巴巴》，導(dǎo)人活動。

　　教師：故事里的小動物真能干，都會獨(dú)自上廁所大小便了：你們平時上廁所時發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間的馬桶是什么樣的?坐在上面有什么感覺?想象一下。 (幼兒自由暢想，大膽講述)

　　●由趣味故事導(dǎo)入活動，大大提高了幼兒對本次活動的積極性;從日常生活經(jīng)驗進(jìn)行暢想，為幼兒的想象插上了無形的翅膀。

　　2.欣賞自制課件：多變的馬桶。

　　(1)教師：老師也收集了很多馬桶的圖片，我們一起來欣賞一下，看看與你們平時看到的馬桶有什么不同。

　　(2)啟發(fā)幼兒用手捏的方法創(chuàng)作表現(xiàn)不同造型的馬桶。

　　教師：請你用陶泥嘗試制作不同造型、不同外觀、多功能的馬桶。

　　3.展示作品，結(jié)束活動。

　　活動建議：

　　☆活動延伸 將幼兒作品陳列在班級展示區(qū)，讓幼兒擔(dān)當(dāng)講解員，講述各自的馬桶暢想曲。

　　☆環(huán)境創(chuàng)設(shè) 開辟“生活小常識”專欄，展示如廁時的相關(guān)常規(guī)，培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。

【大班美術(shù)陶藝《馬桶暢想曲》教案】相關(guān)文章：

大班美術(shù)陶藝印畫教案12-09

美術(shù)《陶藝》教案05-02

美術(shù)《陶藝》教案06-18

大班美術(shù)教案陶藝矯健的運(yùn)動員01-05

中班美術(shù)教案陶藝有趣的臉02-23

幼兒園大班陶藝教案01-26

大班美術(shù)教案大班美術(shù)教案02-17

大班美術(shù)教案 大班美術(shù)教案最新06-19

陶藝幼兒園大班教案(14篇)03-02

幼兒園大班陶藝教案(14篇)02-15