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大班美術教案可愛的蝸牛
大班美術教案可愛的蝸牛
活動目標
1、感受印畫的特點，大膽嘗試用不同的方法進行創作。
2、在印畫“蝸�！钡幕顒又�，讓幼兒嘗試自主發現問題、解決問題。
3、鍛煉孩子們小手肌肉的靈活性。
活動準備 圖片資料, 顏料
活動過程
[導入]
1、通過猜謎語的'方式向孩子們介紹蝸牛。
- 它是身體很小的動物。
- 它總是背著自己的家。它是什么呢？
[展開]
1、 談談關于蝸牛你有哪些經歷。
- 你見過蝸牛嗎？
- 你在哪兒見過的蝸牛？蝸牛長什么樣子？
- 看過蝸牛后你有什么感想？
2、談談身體小的動物。
�、� 準備好身體小的動物的圖片或照片。(蝸牛, 瓢蟲, 蝴蝶, 蜻蜓等等)
�、谀阒滥男┥眢w小的動物？
③ 討論一下身體小的動物有哪些優點。
�、� 一邊看身體小的動物的圖片一邊討論它們的特征。
3、用準備的顏料裝飾出蝸牛。
�、� 用食指和中指蘸上顏料。
② 用手指在蝸牛的背上印上圓圓的手印，畫出蝸�；ɑňG綠的家。
③ 給畫好的每一只蝸牛起一個好聽的名字。
[結尾]
1、讓孩子們把自己完成的作品介紹給朋友們
2、總結活動
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