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中班美術活動《讓人快樂的球》教案

時間:2023-04-29 10:14:47 美術教案 我要投稿
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中班美術活動《讓人快樂的球》教案

  活動目標

中班美術活動《讓人快樂的球》教案

  1.嘗試大膽的在紙盤上用不同的繪畫工具進行創作。

  2.合理利用廢舊紙盤,體驗紙盤再利用的樂趣。

  3.培養幼兒的技巧和藝術氣質。

  4.讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。

  5.引導幼兒能用輔助材料豐富作品,培養他們大膽創新能力。

  活動過程

  一、導入活動。

  1.教師引導幼兒觀察教師帶來的紙盤做的快樂球。

  教師:今天,老師給你們帶來了一樣漂亮的東西,你們看是什么呀?

  2.這個好看的快樂球。是老師用紙盤和皺紋紙做的呢,你們想不想也來學一學嗎?

  二、觀察教師制作的快樂球范例。

  師:“提問:這是什么?是什么東西做成的呢?”

  幼兒回答教師的提問,教師進行一定的總結:這是一個花球,是拿用紙盤和皺紋紙制作成的。

  三、介紹制作的方法。

  1.師:我們先拿出我們紙盤和皺紋紙彩帶,然后在紙盤上邊上黏上一圈的漿糊,最后將皺紋紙彩帶粘在紙盤的周圍紙盤球就做出來了。

  2.教師分發制作的材料,幼兒分組進行制作操作活動。

  四、幼兒操作

  1.幼兒自己動手操作,教師指導制作有困難的幼兒。注意使用剪刀的安全問題與教室的衛生問題。

  五、展示自己的作品。

  請幼兒將自己的作品與同伴相互交流欣賞。

  活動反思

  出示的快樂球吸引了幼兒的注意力,激發制作的欲望,在教師的講解和示范中,幼兒觀察和討論制作過程。我提供了豐富的材料,引導幼兒利用紙盤進行制作。活動中用到的皺紋紙揉搓成小球,大部分孩子的動手能力和精細動作慢慢完善,揉搓成的小球個個都很有形,在制作的時候,個別幼兒在擺布上還需要老師的幫助才能完成。

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