中班下學期美術裝飾畫教案《信封玩偶》

　　作為一名默默奉獻的教育工作者，時常會需要準備好教案，借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那要怎么寫好教案呢？以下是小編為大家整理的中班下學期美術裝飾畫教案《信封玩偶》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　中班下學期美術裝飾畫教案《信封玩偶》 1

　　活動目標：

　　1、綜合運用剪、貼、折、畫等方法制作信封玩偶。

　　2、通過教師的示范及對自身的經驗，合理的安排手偶得五官及不同的臉部表情。

　　3、制作結束后，能將自己面前的材料收放整齊。

　　4、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。

　　5、培養幼兒初步的`創造能力。

　　活動準備：

　　1、不同顏色的蠟光紙、剪刀、信封人手一份。

　　2、漿糊、抹布每組兩份。

　　3、做好的信封手偶一個。

　　4、幼兒用書人手一冊。

　　活動過程：

　　一、出示信封，引出課題

　　1、這是什么？他有什么作用？

　　2、除了小朋友剛才講的用處，它還可以用來做手偶娃娃呢！（教師出示手偶娃娃和幼兒打招呼）小朋友好，我是信封娃娃。

　　二、引導幼兒欣賞幼兒用書上的信封玩偶。

　　說說：圖上有哪些信封玩偶，你能說說他們是怎么做的嗎？

　　三、師生共同討論制作手偶的方法：

　　1、剪下幼兒用書上的信封材料，粘貼制成信封；

　　2、在白紙或彩色紙上利用多種方法：繪畫、剪貼裝飾自己喜歡的形象。

　　3、貼在信封袋子的上方。

　　四、激發幼兒創作思路

　　你想設計一個怎樣的信封玩偶？讓幼兒大膽說出自己的設想，開拓思路。

　　五、幼兒創作活動。

　　教師及時反饋幼兒新的創意，并對幼兒的制作活動給予必要的指導和幫助。

　　六、讓幼兒向同伴介紹自己的信封玩具。

　　中班下學期美術裝飾畫教案《信封玩偶》 2

　　活動目標：

　　1、學習看懂圖示，制作信封玩偶。

　　2、通過撕、貼、畫等裝飾技能，表現蛇、鱷魚等大嘴巴動物的形象。

　　活動準備：

　　記號筆、信封、廣告紙、固體膠、圖示

　　活動過程：

　　一、出示信封，引起幼兒的興趣。師：今天老師給每個小朋友都帶來了一封信。（信放凳子上）

　　師：看看你的信里寫了什么？

　　二、幼兒學刊圖示。

　　1、出示大圖示，重點引導幼兒仔細觀察其順序。

　　2、教師邊講解圖示邊互動示范。

　　三、幼兒自由操作。

　　師：看看你手中的圖示要做什么？我們一起做一下信封玩偶吧。

　　師：記得多余的.紙屑要放進筐子里面。

　　四：游戲：找朋友

　　師：做完的小朋友去找找和你一樣的好朋友。

　　五、總結

　　師：在我們做手工上許多地方都有圖示，我們學會看圖示之后，總結可以做手工。

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