大班美術活動：樹葉拼貼畫

　　活動目標

　　引導幼兒欣賞樹葉拼貼畫，嘗試使用不同形狀的樹葉品貼出不同的造型，體驗自己拼貼樹葉的樂趣。

　　活動準備

　　幼兒用書《樹葉拼貼畫》、樹葉、樹枝、花瓣、大畫紙或硬紙板、雙面膠或白乳膠、各色畫筆。

　　幼兒園大班美術活動：樹葉拼貼畫

　　活動過程

　　一、帶領幼兒欣賞樹葉拼貼畫，引起幼兒興趣。

　　師：今天教師帶來了幾幅畫，我們一起來欣賞一下。

　　師：這些畫是用什么制作成的？（樹葉）你們觀察得真仔細。是的，這些畫是用樹葉拼貼而成的，所以叫做樹葉拼貼畫。

　　請幼兒說一說這些畫里的小動物是用什么形狀的樹葉拼成的。

　　二、藝術創想，對樹葉進行聯想。

　　1、教師出示一些不同形狀的葉子，啟發幼兒想象。

　　認識葉子的不同形狀。（桃形、卵形、扇形、柳葉形、棗核形、圓形、掌形）

　　請幼兒自由討論，這些葉子像什么，可以用它們拼成什么。

　　2、集體創作。

　　教師根據幼兒說出的內容，在黑板上展示出來。

　　請幼兒說一說，黑板上拼好的物體有哪些地方不夠好。

　　請幼兒說一說不夠好的地方可以怎么樣調整。（用剪刀修剪、大小不合適的話可以換其他的樹葉、用彩筆稍作裝飾等等）

　　三、動手創作樹葉拼貼畫。

　　1、教師介紹樹葉拼貼畫的方法。

　　師：先在桌子上拼好物體，再觀察是否形象，是否有需要調整的地方，想辦法調整一下，然后再一片片地在樹葉后面抹上白乳膠，按照拼好的形狀貼在紙上，再用手輕輕壓一壓。

　　可以用彩筆添畫和裝飾，但不能太多，不要涂在樹葉上，要突出樹葉拼圖的特點。

　　2、幼兒發揮想象力，拼貼自己喜歡的物體。

　　請幼兒用籃子選擇所需材料。

　　鼓勵幼兒嘗試在桌面上拼一拼、擺一擺，提示幼兒選用合適的樹葉表現物體的主要特征。鼓勵幼兒創作和別人不一樣的東西。

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