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小班美術《手指點畫開滿桃花》優秀教案

時間:2022-08-25 11:15:10 美術教案 我要投稿
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小班美術《手指點畫開滿桃花》優秀教案

  作為一位兢兢業業的人民教師,就不得不需要編寫教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。那么應當如何寫教案呢?以下是小編幫大家整理的小班美術《手指點畫開滿桃花》優秀教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小班美術《手指點畫開滿桃花》優秀教案

  【活動目標】

  1、能大膽地用手指蘸顏料的方式,初步體驗用“點”的方法表現桃花。

  2、養成認真繪畫、保持畫面整潔的操作習慣。

  3、體驗助人為樂的情感。

  【活動準備】

  1、錄音機、磁帶、青青草原背景圖一份、桃花的枝干每人一份、粉色顏料、抹布每組一份。

  2、美羊羊的表情圖:哭和笑的圖片各一張。

  【活動過程】

  一、做客導入,激發興趣。

  1、師:小朋友們,今天呀,《喜羊羊與灰太狼》里面有一位小客人來我們班做客了,看看是誰呀?(出示美羊羊的圖片)我們來和她打個招呼吧!

  2、師:咦!美羊羊怎么啦?她看上去很不開心,我們來聽聽看她怎么說?

  請配班老師模仿美羊羊說:春天來了,青青草原上本來開滿了好多漂亮的桃花,可是都被灰太狼摘下來送給紅太狼了,現在青青草原一點也不漂亮了,我很傷心,請大家幫幫我想想辦法,好嗎?

  3、師:那我們一起幫美羊羊想想辦法吧!

  二、學習手指作畫的方法。

  1、老師示范手指點畫的方法。

  教師邊念兒歌:二胖子,點一點,再一點,共五點,變桃花。

  用食指蘸粉紅顏料,在盤子周圍掭下再進行點畫,注意點的時候要圍著枝桿點出5片花瓣,或者只點一下,點出花苞。

  2、幼兒徒手練習。

  師:剛才我是怎么變出桃花的?你們也一起來變一變好嗎?

  3、探索桃花開放后和含苞的兩種不同方法并請個別幼兒嘗試。

  師:“咦!這兩朵桃花一樣嗎?哪兒不一樣?”

  4、請個別幼兒嘗試手指點畫的方法。

  三、幼兒操作,老師巡回指導。

  師:美羊羊在等著我們幫忙呢,大家行動起來吧!看誰的桃花樹上開的桃花最多、最漂亮哦!(輕快的背景音樂)

  四、展示作品,體驗成功。

  把幼兒的桃花貼到草原背景圖上。

  1、師:有了我們小朋友的幫忙呀,現在的青青草原上又開滿了桃花,現在我們來看看誰的桃花開得最漂亮?(幼兒相互欣賞、交流。)

  2、出示美羊羊笑的圖片,配班老師模仿美羊羊說:我太開心了,謝謝大家幫忙,讓青青草原重新開滿漂亮的桃花,小朋友們,歡迎你們來青青草原做客哦!

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