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《好吃的水果》美術教案

時間:2022-08-26 09:20:56 美術教案 我要投稿
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《好吃的水果》美術教案

  作為一位無私奉獻的人民教師,就不得不需要編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編幫大家整理的《好吃的水果》美術教案,歡迎閱讀與收藏。

《好吃的水果》美術教案

  設計意圖:

  大千世界,每個地方每個角落,都存在著色彩。普辛曾講過:"色彩是吸引眼睛注意的誘餌,所以,從小應讓幼兒用多種感官去感受色彩、認識色彩、激發幼兒對美的追求。"根據這一理念,我設計了本活動,并根據小班幼兒具體形象的思維特點,借助繪本《好餓的小蛇》生動、有趣的畫面制作了PPT。活動中我選擇性地截取繪本部分畫面,創設情境貫穿始終,引導幼兒觀察畫面,猜測相應形狀的水果,并鞏固對紅黃兩色的認識。接著制造"水果隱身"這一情景,引發幼兒學習揉搓紙球給相應顏色的水果填色,再次讓幼兒練習從外形上區分水果品種,并給不同水果匹配相應顏色,對之前所學知識進行高一層次的鞏固練習。整個活動讓孩子們在猜猜、說說、做做中充分感受到了活動的樂趣。

  活動目標:

  1.根據形狀猜測水果,并能說出水果的相應顏色,鞏固對紅黃兩色的認識。

  2.學習揉搓紙球,并根據水果顏色選擇相應顏色的紙球在水果輪廓線內粘貼填色。

  3.能積極參與動手操作,并堅持完成作品,感受成功的喜悅。

  活動準備:

  1.知識經驗準備:認識一些水果,知道它們的形狀和顏色。

  2.物質材料準備:《好餓的小蛇》截圖ppt;樹干圖每組一張;紅黃兩色皺紋紙、膠水各若干。

  活動過程:

  一、觀看課件激興趣,理解故事內容。

  這是誰?它在哪里?

  原來這是條好餓的小蛇,好餓的小蛇扭來扭曲在散步,同時也在找東西吃。

  二、根據形狀猜水果,認識水果顏色。

  1.根據月牙形猜水果,并認識黃色。

  你猜猜,好餓的小蛇吃了什么?(香蕉)

  你怎么知道是香蕉的?香蕉是什么顏色的?

  還有什么水果也是黃色的?

  2.根據圓形猜水果,并認識紅色。

  你猜猜,好餓的小蛇還吃了什么?

  你怎么知道是蘋果的?蘋果是什么顏色的呢?

  還有什么水果也是紅色的?

  剛剛好餓的小蛇吃了黃色和紅色的水果,可它還沒吃飽,還想吃呢!可樹上的水果都隱身了,躲起來了,怎么辦呀?我們來幫忙找一找好嗎?

  三、學習揉搓團紙球,感受填色快樂。

  1.教師示范填色操作

  教師邊示范邊講解操作要求:

  選擇一個你喜歡的水果輪廓,想一想它應該是什么顏色的?再選擇相應顏色的皺紋紙,放在手心揉一揉、團一團,一個紙球做好了,再用膠水粘一粘。

  2.幼兒嘗試填色游戲

  小朋友,我們大家一起來幫幫好餓的小蛇,把水果都"找"出來,好嗎?

  四、相互欣賞果園,獲得成功體驗。

  小朋友們幫好餓的小蛇把水果都"找"出來了嗎?誰來說一說你找到了什么顏色的什么水果?

  小朋友,你們今天開心嗎?為什么?

  讓我們一起來跳個快樂舞吧。

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