大班美術(shù)武術(shù)線(xiàn)條人教案

時(shí)間：2023-12-13 07:02:16 美術(shù)教案我要投稿

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　　作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的大班美術(shù)武術(shù)線(xiàn)條人教案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

大班美術(shù)武術(shù)線(xiàn)條人教案

大班美術(shù)武術(shù)線(xiàn)條人教案1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.能根據(jù)武術(shù)動(dòng)作畫(huà)出相應(yīng)的簡(jiǎn)筆畫(huà)。

　　2.在欣賞武術(shù)動(dòng)作的基礎(chǔ)上，創(chuàng)編出各種不同的武術(shù)簡(jiǎn)筆畫(huà)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　磁帶：男兒當(dāng)自強(qiáng)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1.聽(tīng)音樂(lè)做武術(shù)操今天，我們把以前學(xué)過(guò)的武術(shù)動(dòng)作編到我們的音樂(lè)里好嗎?

　　要求幼兒聽(tīng)音樂(lè)節(jié)奏有力地做動(dòng)作。

　　2.把動(dòng)作畫(huà)下來(lái)。

　　(1)上次我們學(xué)習(xí)了武術(shù)中的基本動(dòng)作“馬步?jīng)_拳”，誰(shuí)愿意上來(lái)做一下，并把動(dòng)作要領(lǐng)說(shuō)出來(lái)。

　　(2)今天要給你們出個(gè)難題，誰(shuí)愿意上來(lái)把這個(gè)動(dòng)作畫(huà)出來(lái)?要求只用簡(jiǎn)單的線(xiàn)條很快就畫(huà)出來(lái)。

　　(3)幼兒自由繪畫(huà)這個(gè)動(dòng)作。

　　3.教師講評(píng)幼兒的作品。

　　你們覺(jué)得誰(shuí)畫(huà)得既簡(jiǎn)單又能讓我們一眼就看出做的什么動(dòng)作。

　　4.設(shè)計(jì)我喜歡的'武術(shù)動(dòng)作線(xiàn)條人。

　　教師：請(qǐng)你來(lái)設(shè)計(jì)，你想設(shè)計(jì)一個(gè)什么樣動(dòng)作的武術(shù)線(xiàn)條人?先想好動(dòng)作，并把它做出來(lái)，然后去創(chuàng)編。

　　5.展覽幼兒作品。

　　請(qǐng)幼兒向同伴介紹一下自己的創(chuàng)意。說(shuō)說(shuō)自己的想法，同時(shí)也聽(tīng)聽(tīng)同伴的想法，然后請(qǐng)幼兒看武術(shù)線(xiàn)條人做動(dòng)作。

　　活動(dòng)反思：

　　本次活動(dòng)屬于整合活動(dòng)，涵蓋領(lǐng)域包括藝術(shù)和語(yǔ)言。在活動(dòng)前，教師讓幼兒去戶(hù)外找各種線(xiàn)條，幼兒興趣非常高，觀察力很強(qiáng)，他們甚至能找到掌心里的各種線(xiàn)條，耳朵的輪廓是曲線(xiàn)等等。在活動(dòng)中，幼兒通過(guò)游戲、討論、看照片、創(chuàng)作等系列活動(dòng)，看看、找找、說(shuō)說(shuō)生活中的各種線(xiàn)條，教師鼓勵(lì)幼兒充分地想，充分地說(shuō)，語(yǔ)言能力得到鍛煉。在創(chuàng)作過(guò)程中，幼兒用幾根線(xiàn)變變變，變出了許多有趣的東西，有"海底世界"、"大鯊魚(yú)"、"花仙子"、"火箭"等等，幼兒的想象力得到充分的發(fā)展。在活動(dòng)中也存在著不足：照片出示太多，難度太大，其實(shí)只要一張包括多種線(xiàn)條的照片即可;對(duì)線(xiàn)條的講述還應(yīng)更深入一些，引導(dǎo)幼兒縱向講述。