撿落葉教案

　　活動目標：

　　1、通過游戲進一步感知風和樹葉的關系。

　　2、能嘗試用各種動作來表現風吹樹葉飄，體驗游戲的樂趣。

　　活動準備：

　　錄音機、音樂磁帶、掃帚一把、落葉若干、風姐姐圖片。

　　活動過程：

　　1、開始部分。

　　（1）踏步入場。“小朋友們，我們來學解放軍踏步，（口令）我是解放軍，1-2-1，1-2-1，我是解放軍， 1-2-1，1-2-1，踏成一個圓，立正。”

　　（2）做模仿操。

　　“看，我變成了誰？（鳥飛）它看到許多樹被風吹得左、右、前、后不停的搖擺（體轉）。又看到誰？（大象的鼻子長又長），小鳥飛到花園里，看到許多小朋友在玩蹺蹺板，一上一下真好玩（下蹲運動），還看到了誰（小白兔在蹦蹦跳跳）。”

　　2、運用已有經驗，表現樹葉飄的動作。

　　放音樂《秋葉》，師生一起表現。

　　（1）出示小樹葉，“看，這是什么？”（小樹葉）“我們都變成小樹葉”（把樹葉貼在身上。唱歌。）“小樹葉，你快樂嗎？我們來動一動。”

　　（2）小樹葉們，剛剛你做了什么動作？（飛、飄、轉）

　　3、提升經驗，嘗試用各種動作來表現風吹樹葉飄。

　　（1）出示風姐姐教具：

　　“聽，風姐姐來了。小樹葉會怎么樣？”（會飄起來、落下來）

　　“風大了，小樹葉會怎么樣？還會怎么樣？重點引導

　　你來學一學。大家一起學一學。”（跑、滾……）

　　“風小了，小樹葉會怎么樣？還會怎么樣？

　　“你來學一學。大家一起學一學。”（走、爬、轉……）

　　“風停了，小樹葉會怎么樣？”（不動了、睡覺了）

　　（2）鞏固練習，“大風和樹葉”游戲。

　　“我們來玩大風和樹葉的游戲。

　　小樹葉們，風來了，小樹葉會怎么樣飄？用身體學一學。”

　　“小樹葉們真愛動腦筋，你真棒！”

　　（3）“掃落葉游戲”，再次體驗樹葉飄的快樂。

　　“看，我手里的是什么？”（掃帚）“你看到過掃樹葉嗎？你來學一學樹葉的動作。”

　　第一次游戲：“我們來玩《掃落葉》的游戲，好嗎？”我的要求：

　　掃帚掃到哪片小樹葉，它就跟著掃的方向飄，掃帚停下來了，小樹葉也落下來不動了。但是你的動作要和別的樹葉不一樣的才行的哦。調皮的小樹葉，我再掃一次，也要落下來不動。最后變成一堆小樹葉靠在一起。聽清楚要求了嗎？我開始游戲啦!”

　　第二次游戲：“剛才小樹葉們很聰明能想到這么多的動作，你們真棒！還想玩嗎？這次我要用很大的力氣來掃小樹葉了。幾片小樹葉一起飄哦！我來掃好多樹葉啊！”

　　4、游戲結束，放松身體。

　　“小樹葉，你們玩得開心嗎？我們一起來聽著音樂，放松身體。”（歌曲《秋葉》）

　　“我們都是快樂的小樹葉，再到風里去玩一玩，大家一起飛出去吧！”

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