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《莫高窟》第一課時(shí)教案

時(shí)間:2023-05-02 04:25:48 其它教案 我要投稿
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《莫高窟》第一課時(shí)教案

  一.教學(xué)目標(biāo):

《莫高窟》第一課時(shí)教案

  1.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文第2—4自然段。

  2.學(xué)會(huì)本課生字,綠線內(nèi)的生字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語(yǔ)。會(huì)用“有……有……有……還有……”造句。

  3.能用課文中的句子概括自然段的意思。

  4.理解課文內(nèi)容,憑借課文具體的語(yǔ)言材料,體會(huì)“敦煌藝術(shù)寶庫(kù)”在世界文化史上的地位,增強(qiáng)民族自豪感。

  二.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  1.理解課文第二至四自然段,有感情地朗讀、背誦。

  2.學(xué)習(xí)圍繞中心句把內(nèi)容寫具體的方法。

  三.教學(xué)時(shí)間:三課時(shí)。

  一.教學(xué)目標(biāo):

  1.正確、流利地朗讀課文。

  2.學(xué)會(huì)本課生字,綠線內(nèi)的生字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語(yǔ)。

  3.給課文分段。

  二.教學(xué)過(guò)程:

  (一)談話導(dǎo)入,揭示課題。

  同學(xué)們,在我國(guó)甘肅東南有一個(gè)著名的石窟,叫莫高窟,也叫“千佛洞”。相傳前秦建元二年僧樂(lè)開(kāi)始鑿窟造像。經(jīng)歷隋唐以至元代,均有修建。今天,我們來(lái)一起學(xué)習(xí)《莫高窟》這篇課文,欣賞這座石窟燦爛輝煌的藝術(shù)文化。

  (二)初讀課文。

  1.聽(tīng)課文錄音,注意生字的讀音。

  2.生自學(xué)課文。

  3.檢查自學(xué)效果。

  (1)生字詞正音。

  威風(fēng)凜凜 精妙絕倫 瑰麗 記錄 銀弦 藝術(shù)殿堂 腐敗 敦煌 佛像 惟妙惟肖 描摹 遨游 帛畫

  (2)釋詞。

  惟妙惟肖 精妙絕倫 瑰麗 描摹 引人注目 舉世聞名

  (3)提問(wèn):課文描寫了莫高窟里的什么文物?

  師板書:彩塑

  壁畫

  藏經(jīng)洞

  (三)給課文分段。

  1.提問(wèn):

  (1)課文第一自然段與最后一個(gè)自然段分別講了什么?

  (2)哪些自然段可以合并為一段?

  (3)學(xué)生標(biāo)出分成的三段。

  (四)指導(dǎo)寫字。

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