我們是快樂的小跳豆教案

　　作為一名優秀的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案有利于我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的我們是快樂的小跳豆教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助！

　　【活動目標】

　　1、學習手足眼互相協調。

　　2、鍛煉身體的靈活性。

　　【活動準備】

　　鈴鼓

　　【活動過程】

　　一、熱身運動

　　教師帶領幼兒跟隨音樂到塑膠場地上做跳的動作（站著跳、蹲著跳），充分做好游戲前的準備活動。

　　二、教師講解游戲玩法

　　“跳！跳！跳！我們是快樂小跳豆。”老師搖動鈴鼓，請幼兒想象自己是小跳豆，隨鈴鼓聲的強弱上下跳動，當鈴鼓聲強時表示跳高些，當鈴鼓聲弱時表示跳低些。

　　三、幼兒做游戲

　　1、先請幼兒學說“跳！跳！跳！我們是快樂的小跳豆。”

　　2、游戲開始，老師搖動鈴鼓，并隨時變換節奏，讓幼兒跟隨節奏的強弱進行隨時調整。

　　3、分組進行游戲。

　　4、請一名小朋友手拿鈴鼓，其他小朋友做動作。游戲反復進行。

　　四、放松活動

　　教師與幼兒一起隨音樂做放松運動結束游戲。

【我們是快樂的小跳豆教案】相關文章：

我們班的馬小跳作文11-11

我們班的“馬小跳”作文07-27

《螞蟻搬豆》教案03-05

螞蟻搬豆體育教案12-02

體育《螞蟻搬豆》教案06-23

音樂螞蟻搬豆教案02-17

體育《螞蟻搬豆》教案08-25

我們班的馬小跳作文（通用15篇）03-05

中班音樂螞蟻搬豆教案02-04

中班音樂教案螞蟻搬豆03-31