四年級期中綜合實踐教案

　　一、填空。（30分）

　　1、從新的視角去觀察我們的校園，我們的校園是：藍天（）、平坦的（）、明亮的（）、草木（）、蝴蝶（）、我們的校園（）。

　　2、在觀察植物的種類與生長情況，主要觀察植物的（）、（）（）、（）、（）、（）等部分。

　　3、在圖書館查找資料時，首先要進入（）要（）閱讀、借讀（）、按（）辦理借閱證。通過圖書的（）頁，可以很快查找到要找的內容。

　　4、制作標志牌時應首先（）在標志牌上介紹（）的哪些方面。選擇哪些內容取決于需要的，如：（）（）（）（）（）等。制作標志牌時充分運用在前期活動中收集到的（）。

　　5、獲取天氣信息的基本途徑和方法有（），通過（）（）（）（）等。

　　二、判斷。（20分）

　　1、月季花是一種一年四季都能開花的植物。（）

　　2、梧桐樹屬于一種草本植物。（）

　　3、身份證號碼的第五、六位數字表示年月日。（）

　　4、在你所觀察的植物中，白楊樹屬于草本植物。（）

　　5、在校園里，我們應該保持我們的校舍整潔干凈。（）

　　6、天氣對我們的生活環境有著很大的影響。（）

　　7、“瑞雪兆豐年”意思是及時的有利于農作物的好雪。（）

　　8、今天天氣晴轉多云最高氣溫31℃，最低氣溫25℃，這就是天氣預報。（）

　　9、植物生長的好壞，與我們的生活無關。（）

　　10、我們應該保護環境，愛護身邊的一草一木。（）

　　三、簡答題。（50分）

　　1、在觀察植物的過程中，我們應觀察植物的哪些部位？7

　　2、在美化和保護校園環境方面，你自己有哪些意見和建議？8

　　3、在你生活周圍，哪些地方用到數字？15

　　4、你能說出兩條諺語嗎？20

【四年級期中綜合實踐教案】相關文章：

綜合實踐教案01-07

綜合實踐教案04-25

綜合實踐教案模板01-08

關于綜合實踐教案06-07

小學綜合實踐教案12-02

綜合實踐活動教案08-06

綜合實踐活動教案08-31

綜合實踐活動教案04-24

綜合實踐活動教案05-02

四年級綜合實踐教案02-21