學(xué)習(xí)龜兔賽跑的故事教案

　　作為一名教學(xué)工作者，有必要進行細致的教案準備工作，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進而選擇科學(xué)、恰當?shù)慕虒W(xué)方法。那要怎么寫好教案呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)龜兔賽跑的故事教案，歡迎大家分享。

　　目標:

　　1. 讓幼兒初步認識單詞tortose rabbit并能正確的發(fā)音。

　　2. 培養(yǎng)幼兒的口語表達能力和模仿手形講述的能力。

　　3. 培養(yǎng)幼兒遇到困難要善于動腦筋,努力解決問題。

　　準備:

　　圖片6個、大樹、小河。

　　過程:

　　1. 組織好幼兒,準備活動。

　　教師向幼兒問好:hello,good morning boys and girls.

　　2. 出示烏龜?shù)膱D片:let’s have a look!it is a tortoise! 反復(fù)教幼兒單詞tortose的發(fā)音。再出示狐貍的圖片,教幼兒單詞fox的發(fā)音。

　　3. 在幼兒初步認識的基礎(chǔ)torose rabbit 后,教師講述故事《龜兔賽跑》并展示手形進行講述。

　　l 講完故事后,教師向幼兒提問,使幼兒明白故事的意義。

　　l 教師利用手形展示在講述一遍故事。

　　l 幼兒相互之間模仿老師手形講述故事。

　　4、 游戲:奇妙的口袋。

　　教師在口袋里放入rabbit和tortose的圖片個5個,然后請幼兒上來摸摸,同時其它其他幼兒一起念:口袋里的東西多又多,請你伸手來摸一摸,摸出來看看是什么?這時就請幼兒用英語說出自己摸的是是什么。

　　5、教師小結(jié),帶領(lǐng)幼兒出活動室,結(jié)束活動。

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