冬天來了幼兒園小班科學教案

　　作為一名老師，常常需要準備教案，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。那么問題來了，教案應該怎么寫？以下是小編精心整理的冬天來了幼兒園小班科學教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　冬天來了幼兒園小班科學教案 篇1

　　活動目標：

　　1、了解現在是冬季，初步感知北方冬天和南方冬天的一些簡單特征。

　　2、在教師的鼓勵下積極觀察，并根據已有經驗大膽說出自己的想法。

　　3、體驗明顯的季節特征。

　　4、激發幼兒熱愛大自然的美好情感，培養幼兒初步的審美能力。

　　活動準備：

　　教學掛圖

　　活動過程：

　　一、談話引起幼兒興趣。

　　教師：小朋友們知道現在是什么季節嗎？你是怎么知道的？

　　二、出示掛圖，引導幼兒觀察掛圖。

　　1、教師（指著北方冬天的場景）：這幅圖上畫的是什么季節的場景？為什么？

　　2、教師：北方冬天會下雪，地上、屋頂上都積了一層厚厚的雪，叔叔正在鏟雪呢。小朋友們有的穿上厚厚的棉衣在堆雪人；有的在鍛煉身體；河面上結冰了，有的小朋友在河面上滑冰。這是北方的冬天，南方的冬天和我們這里一樣嗎？

　　3、教師：南方的冬天與北方的冬天不一樣哦！南方的冬天是怎樣的呢？小朋友一起來看看吧！（教師手指南方冬天的場景，請個別幼兒說一說。）

　　4、教師小結：南方的'冬天很少下雪，但是也很冷，人們也要穿著厚厚的衣服。

　　三、活動結束。

　　表揚上課認真的小朋友。

　　小百科：冬天，又稱冬季。北半球一年當中最寒冷的季節，其他的為春、夏、秋。天文學上認為是從12月至2月，中國習慣指立冬到立春的三個月時間，也指農歷“十、十一、十二”三個月。

　　冬天來了幼兒園小班科學教案 篇2

　　學習：

　　1、通過觀察冬天的氣候變化，花草樹木的變化，知道冬天的天氣特征和人們的衣著變化，學會用多種手段表現冬天的特征，并運用相應的詞進行描繪。

　　2、讓幼兒加深對“元旦”的了解，知道元旦是新的'一年的開始，知道新的一年中自己又大了一歲，能用多種形式向同伴及成人祝賀新年，學會制作簡單的新年賀卡以及其他節日禮物。

　　3、讓幼兒進一步了解冬天的特征，引導幼兒積極參加多種形式的體育活動，讓幼兒知道一些冬天自我保護的方法，使幼兒能愉快地與他人合作，勇敢地面對困難。

　　4、引導幼兒發現學習，體驗發現學習的樂趣；發展幼兒口語表達能力，想象思維能力；學習按一定順序觀察和講述簡單的圖片內容，并能較完整地講述一句話，豐富詞匯量。

　　運動：

　　1、激勵幼兒學做不怕冷的堅強人。

　　2、使幼兒知道運動是冬天取暖的一種好方法。

　　3、了解冬天運動時的注意事項和自我保護的方法。

　　4、聽指令四散跑。

　　5、能按照老師的要求，一個接一個的跳圈，進行小組式比賽。

　　生活：

　　1、加強班級常規管理工作。

　　2、加強幼兒進餐速度，保證每位幼兒不吃冷飯。

　　3、喜歡在陽光下活動，感受冬日陽光的溫暖。

　　游戲：

　　1、美工區：

　　（1）嘗試用撕、灑、貼等方法表現下雪的情景。

　　（2）學會制作簡單的新年賀卡以及其他節日禮物。

　　（3）師生共同布置新年教室。

　　（4）手工游戲：窗花撕貼

　　2、建筑區： 為幼兒提供大量的積木玩具，供幼兒自由搭建冬天的餓房子。

　　3、娃娃家：提供冬天的衣服，幼兒間互相學習怎樣穿脫冬天比較麻煩的衣物。

　　4、英語區：開展英語區角活動，邊學習新的知識，邊復習以前學過的英語。

　　家長工作：

　　1、配合園內活動，幫助孩子帶冬季的植物并給孩子講述冬天的故事。

　　2、領幼兒觀察新年時周圍環境的變化以及人們的喜慶活動，提醒孩子外出做客注意安全懂禮貌。

　　3、要求家長提醒幼兒不怕寒冷能早起按時入園鍛煉身體，并根據氣溫變化給孩子穿適量的衣服，衣服要便于穿脫。

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