中班科學《種子跳舞》的教案

　　活動目標：

　　1.知道不同的種子在易拉罐中跳舞會發出不同的聲音。

　　2.能用自己喜歡的方式記錄和表現自己對聲音大小的理解。

　　3.喜歡聽辨各種種子碰撞的聲音。

　　活動重點：

　　通過自己的探索了解不同的種子在易拉罐中跳舞會發出不同的聲音。

　　活動難點：

　　能用自己喜歡的方式記錄和表現自己對聲音大小變化的理解。

　　活動準備：

　　芝麻、綠豆、蠶豆種子若干，幼兒人手一個易拉罐，記錄紙、筆。

　　活動過程：

　　一、幼兒第一次聽辯，感受罐子里裝不同種子發出的聲音的不同。

　　1.請小朋友聽聽自己的罐子里的種子跳舞都發出了什么聲音。

　　2.請幼兒唱出自己聽到得到聲音，交流分享自己的發現。

　　3.小結：種子在易拉罐里“跳舞”會發出聲音，不同的種子跳舞發出的聲音不一樣。

　　二、按聲音分類，了解種子顆粒大小與聲音的關系。

　　1.猜一猜：為什么聲音會有不一樣？

　　2.按幼兒手中罐子發出的聲音大小進行分類。（打開罐子讓幼兒驗證）

　　3.小結：大種子跳舞的聲音響，小種子跳舞的聲音小。

　　三、幼兒第二次聽辯，嘗試記錄和表現三種不同種子跳舞發出的聲音。

　　1.請小朋友分別把芝麻、綠豆、蠶豆裝進易拉罐，聽聽它們跳舞的聲音，并用不同的線條把自己聽到的聲音畫出來。

　　2.說說自己的記錄理由。

　　四、學學種子跳舞，嘗試用肢體語言表現自己對聲音大小的理解。

　　五、用裝種子的易拉罐當打擊樂器為歌曲《小星星》伴奏，結束。

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