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樹葉的中班科學教案

時間:2023-04-28 15:56:44 其它教案 我要投稿

樹葉的中班科學教案

  活動準備

樹葉的中班科學教案

  電教設備:投影儀、電腦。

  制作樹葉標本過程的錄像和做好的樹葉標本若干。

  到戶外觀賞落葉,并撿回自己喜歡的各種落葉,要求樹葉完整、平整。

  制作標本的前期準備工作所需要的工具與材料:抹布、較厚的舊書(幼兒自帶)、皺紋紙。

  活動目標

  了解制作樹葉標本的基本方法與主要工具、材料。

  感受樹葉的多樣與美麗,對植物產生探究的興趣。

  知道制作樹葉標本的前期準備過程:采集、清潔與干燥,初步了解樹葉標本在生活中的作用。

  活動過程

  一、引發幼兒觀賞樹葉標本的興趣。

  1.教師和幼兒一起唱歌曲《小樹葉》。

  2.教師:小朋友都喜歡各種各樣的樹葉,還撿回了許多自己喜歡的樹葉。老師也很喜歡各種美麗的小樹葉,你們看這些都是老師喜歡的落葉,它們好看嗎?你們知道它們的名字嗎?

  二、教師引導幼兒認識并欣賞樹葉標本,了解制作標本的意義。

  1.引導幼兒觀察樹葉標本與落葉的區別。

  教師:這些樹葉和小朋友剛撿回來的樹葉一樣嗎?這些樹葉還有什么好聽的名字?(樹葉標本)

  2.幼兒觀賞樹葉標本。

  (1)教師引導幼兒認識樹葉標本:你們見過樹葉標本嗎?在哪里見過?

  (2)教師:為什么有人要采集樹葉做標本?標本有什么用?

  3.教師和幼兒共同小結:標本就像照片一樣,它能讓大家更清楚地認識許多不同的植物,非常方便。樹葉標本不會枯掉、也不會腐爛,因此可以存放很長時間。

  三、播放錄像,讓幼兒了解制作樹葉標本的簡單方法。

  1.讓幼兒猜猜、說說制作樹葉標本的方法。

  2.觀看錄像,教師肯定幼兒的已有經驗。

  3.重點討論制作樹葉標本需要做哪些前期準備工作。

  四、教師和幼兒一起整理樹葉,為制作樹葉標本做準備。

  引導幼兒按照以下程序完成制作樹葉標本的初步工作:選擇完整、平整的樹葉—用抹布清潔樹葉—用皺紋紙干燥樹葉—用較厚的舊書夾壓樹葉。

  活動延伸

  區域活動:在科學活動區提供各種樹葉標本,供幼兒認識。

  日常滲透:帶領幼兒定期為樹葉換皺紋紙,待觀察若干天樹葉完全干燥后,就可進行標本制作。

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