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從小就要愛科學的教案
學習目標:
1.懂得科學技術(shù)對社會發(fā)展的重要性,培養(yǎng)熱愛科學、崇尚科學的精神。
2.了解序言的一般特點和要求。
教學重點:通過了解科技知識,培養(yǎng)熱愛科學、崇尚科學的精神。
教學難點:能正確看待科學的發(fā)展和懂得合理利用科技資源。
教學設(shè)想:
1.課前準備:收集有關(guān)古今科技方面的資料。(可回憶已有知識,或查閱相關(guān)資料)2.課時數(shù):1課時3.教具準備:投影儀、VCD
教學過程:
一.導入
中華民族有五千年的光輝歷史和偉大成就,留下了很多光輝燦爛的科技發(fā)明。文明是需要傳承的,“少年強則國強”,正值青少年的你們身上就肩負著弘揚并發(fā)展文明的責任。當歷史將要進入21世紀的時候,著名的數(shù)學家蘇步青教授為《21世紀中國少兒科技百科全書》作序,對青少年朋友們提出了殷切的期望。今天我們就來學習這篇序言。
二.初讀課文(一)自讀課文,勾畫圈點下列內(nèi)容:1.生字、難字和不理解的詞語,然后、詞典,加注音和解釋。
2.蘇步青教授為什么說“從小就要愛科學”?在文中尋找這樣說的理由。(此題旨在引導學生圍繞文章的主旨進行閱讀,直切主題,抓住文章的精髓,減少不必要的冗雜問題。并且學生能在此過程中不知不覺的歸納出文章要點。)
(二)小組交流初讀成果:生字詞、文章內(nèi)容
(三)班級交流明確:蘇步青教授說“從小就要愛科學”是因為:“知識就是力量”(即第一段內(nèi)容);現(xiàn)代社會,我國“科教興國”的國家政策(即第二段內(nèi)容);現(xiàn)代科技迅猛發(fā)展(即第三段內(nèi)容)(四)了解序言基本特點師:科學技術(shù)在我們的生活中是如此重要,為了讓青少年朋友們從小就了解科學,熱愛科學,編撰了《21世紀中國少兒科技百科全書》。既然是一篇序言,在文中作者對這本書都有哪些介紹?學生帶著問題再讀課文,然后班級交流。明確:文中介紹了這本書的編撰目的、形式特點和主要內(nèi)容等。歸納:序言的基本特點——寫在著作正文之前,多介紹或評論本書內(nèi)容,引起讀者閱讀興趣。
三.拓展、探究(一)科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力。你能舉出身邊的例子說明科技進步對人類生活的巨大影響么?(太空婚禮、克隆馬、互聯(lián)網(wǎng)……)
(二)科技發(fā)展論壇:科技與人類發(fā)展1.
播放中央電視臺《關(guān)注伊拉克》特別報道。隨著科學技術(shù)的發(fā)展,軍事武器從步槍發(fā)展到大炮、核導彈,從戰(zhàn)車發(fā)展到坦克、飛機。伊拉克戰(zhàn)爭告訴我們,現(xiàn)代的戰(zhàn)爭是科學技術(shù)的戰(zhàn)爭,但伴隨而來的問題則是,威脅整個地球的“核危機”,科技的高速發(fā)展是否會最終毀滅全部的文明?科學之路該何去何從?
2.小組討論、交流看法。3.班級交流。
四.總結(jié)
不管怎樣,當今科技的發(fā)展日新月異,落后就要挨打已是不爭的事實。所以,大力發(fā)展科技已經(jīng)成為全世界的共識。而“自古英雄出少年”,“少年強則國強”,正如蘇步青教授在序言的希望青少年朋友們“以建設(shè)國家為己任,從小愛科學、學科學,將來張大了為偉大的祖國創(chuàng)造新發(fā)明,作出新成就”。但重要的是我們該如何利用科技為人類造福,而不是威脅。
五.課后作業(yè)
把你在論壇中的看法寫下來;關(guān)注最新科技動態(tài)。
板書:
從小就要愛科學————《21世紀中國少兒科技百科全書》序
蘇步青
“知識就是力量”“科教興國”科技的重要性現(xiàn)代科技迅猛發(fā)展
編撰目的形式特點序言的特征主要內(nèi)容
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