關于三年級科學教案參考

　　三年級科學教案

　　（2）學生分組實驗。

　　（5）師生共同小結得出結論：和固體在水里的沉浮一樣，有的液體浮于水面，有的沉在水下。

　　和固體在水里的溶解一樣，有的溶解于水，有的不能溶解于水。

　　教

　　3、小結：我們用（ ）的方法可以使牙膏皮、橡皮泥、鋁片、土豆這些沉在水底的物體浮到水面上來。。

　　Ｂ、探究小船能裝載的重量與什么有關

　　１、講述：我們讓這些沉在水底的物體浮上來的過程其實就是一個造船的過程，浮在水面上的物體就是我們自己制作的小船，剛才每個同學都做了一回小小的造船工程師。

　　２、提問：船有什么作用？

　　３、開展用小船裝載螺帽的比賽。

　　（１）明確實驗要求

　　a、 在自己制作的小船中任選一艘小船參賽

　　b、可以對船再進行改進

　　（2）、學生比賽，用自己制作的小船裝螺帽。

　　（3）、匯報比賽結果。

　　4、討論：小船裝的東西的多少與哪些因素有關？

　　5、小結：小船裝的東西的多少與小船的材料、形狀等許多方面都有密切的關系。

　　三、課后延伸：

　　1、提出課后活動目標：根據今天所學的知識制作一艘船。

　　2、活動注意點：（1）安全 （2）利用自己身邊的材料

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