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明朝和清朝前期的科學技術教案

時間:2023-04-28 00:18:07 其它教案 我要投稿
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明朝和清朝前期的科學技術教案

  [課標內容]

  ①知道李時珍和《本草綱目》等名醫名著。

明朝和清朝前期的科學技術教案

  ②以長城、北京故宮為例,感知中國古代勞動人民的智慧和創造力。

  [教學目標]

       一、內容

  明長城;北京城及故宮;李時珍和《本草綱目》;《天工開物》;明朝時,我國傳統科學技術仍處在世界前列;清朝前期,我國科學技術的發展逐漸陷入停滯。

  ①通過觀看有關影視資料或閱讀有關材料,培養學生獲取有效信息,形成正確結論的能力。

  ②通過對本課最后一段大字的學習,培養學生一分為二地分析問題的能力。

  二、過程與方法

  ①在觀看有關錄像資料、閱讀有關材料或聽取教師講解的基礎上,努力獲取有效信息。

  ②通過對課中題和課后題的'思考、討論,使學生進一步體會自主學習、探究學習、合作學習的具體途徑。

  三、情感態度與價值觀

  ①通過本課的學習,使學生認識明長城和北京故宮是世界上偉大工程,《本草綱目》和《天工開物》是古代杰出的科技成就,培養學生的民族自豪感。

  ②通過學習李時珍、宋應星等科學家的優秀品質,培養學生正確的人生觀。

  ③通過分析清朝前期我國科學技術的發展逐漸陷入停滯的原因,培養學生的憂患意識和歷史責任感

  [重點和難點]

  重點:①明長城;②明北京城及其故宮;③李時珍和《本草綱目》;④《天工開物》。

  難點:為什么自清朝前期,我國科學技術的發展逐漸陷入停滯,近代科學沒有在中國產生。

  [教學方法]

  運用多媒體,在閱讀、觀賞的基礎上,以問題討論為主要教學方式開展教學。

  [教學過程]

  導入新課

  一、明長城和北京故宮

  1、世界上的偉大工程之一:明長城

  2、世界城市建筑藝術的杰作:北京城

  二、《本草綱目》

  1、明朝杰出的醫藥學家李時珍

  2、“東方醫學巨典”《本草綱目》

  三、《天工開物》

  1、宋應星的`《天工開物》

  2、清朝前期,我國科學技術的發展逐漸陷入停滯

  [課堂練習]

  學生獨立完成課內習題,教師輔導。

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