中班《冬天是什么》的教案設計

時間：2023-04-27 22:20:14 其它教案我要投稿

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中班《冬天是什么》的教案設計

　　設計意圖：

中班《冬天是什么》的教案設計

　　無聲之間又一個冬天來了，把秋天的最后一絲余溫包裹在了冬寒冷的懷抱。但是孩子們卻沒有忽略這些細小的變化，“我說話怎么在冒煙阿？”“我的手好冷啊！”“我穿了好多衣服，都動不了了！”不知不覺中，孩子們對冬天是什麼樣的產生了好奇，而關于冬天的話題引來了更多孩子參與其中。于是，我們就本次活動，試圖讓幼兒在說說看看玩玩中，感受冬天的季節特征，了解動物、人類不同的過冬方式。對冬天有一個更真切的認識。

　　一、活動目標 在說說看看玩玩中，感受冬天的季節特征，了解動物、人類不同的過冬方式。

　　二、活動準備

　　1、幼兒經驗準備：親子完成“冬天的變化”調查表

　　2、教學教具準備：《智趣園》學習光盤

　　三、活動過程

　　（一）說說冬天是什么

　　1、師：現在進入什么季節了？（冬天）冬天是什么哪？冬天有些什么變化哪？

　　2、幼兒按照“冬天的變化”調查表進行討論交流重點：關注冬天動物遷徙、人們衣著等方面的變化 3、小結：冬天人們換上了厚厚的冬衣，戴上棉帽……

　　（二）游戲：找冬天

　　1、師：冬天還是怎樣的哪？我們一起來找一找。

　　2、幼兒操作《智趣園》學習光盤中“寒冷的冬天”里“動動小腦筋”模塊中的“冬天里”游戲。

　　重點：在眾多圖片里找出冬天情景的圖片，并說說為什么？