口技教案設(shè)計(jì)參考

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　理解文言詞語，學(xué)習(xí)摹狀的說明方法；熟讀背誦全文。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　側(cè)面描寫的運(yùn)用；數(shù)詞直接修飾名詞的特殊用法。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　側(cè)面描寫的作用；古今詞義、用法的異同。

　　教學(xué)性質(zhì)：

　　講讀課。

　　簡(jiǎn)要的步驟如下：

　　（一） 介紹“口技”，導(dǎo)入新課。

　　（二）通讀課文，理清文章思路。

　　（三）思考問題，分析課文，并注意文言知識(shí)點(diǎn)。

　　1.文中哪一句話是全文內(nèi)容的概括？

　　2.第1段交代了什么，作用何在？

　　3.文章怎樣從正面和側(cè)面表現(xiàn)口技藝人的高超技藝的？

　　4.文章描寫了幾個(gè)場(chǎng)面，各是什么？由同學(xué)朗讀，體會(huì)意境。

　　5.結(jié)尾有何特點(diǎn)？

　　6.本文側(cè)面描寫的作用何在？

　　（四）完成課后練習(xí)第1—3題，串講知識(shí)點(diǎn)。

　　（五）歸納.寫作特點(diǎn)。

　　（六）練習(xí)背誦。

　　（七）布置作業(yè)。

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