尊敬和照顧老人教案設計

　　教學目標：

　　1、使學生懂得老人為社會創造財富，為家庭盡職盡責，勞碌了一輩子，理當受到尊敬和照顧。

　　2、教育學生對老人要懂禮貌，當他們有困難時，要互相幫助和照顧，不要嫌棄他們。

　　教學要點：同“教學目標”

　　教學方法：提問法，合作探究法

　　教具準備：燈片

　　教學過程：

　　一、激趣導入

　　1、提問

　　你知道嗎，我國把每年農歷九月九日定為老人節。為什么要設這樣一個節日？

　　2、揭題并板書。

　　二、學文明理

　　1、學生自由默讀課文，思考下列問題：（燈片出示）

　　A、鄉鄰為什么對陳通的爺爺說：“您老好福氣”？

　　B、江奶奶為什么對病友說陳通：“比親孫子不親”？

　　2、用自己喜歡的方式解決以上兩道思考題（獨立思考、討論……）

　　3、匯報交流

　　4、教師小結

　　陳通不僅尊敬和照顧自己的爺爺，而且還主動去照顧鄰居家的老人，他是一個真正尊敬和照顧老人的好孩子，是我們學習的好榜樣！

　　三、辨析導行

　　1、學一學

　　向他們學習，主動做一些敬老愛老的事，如：

　　參加敬老活動 尊重老人愛好

　　不嫌棄老人 扶老人上車

　　你覺得除了這些，我們還可以為老人做些什么？

　　2、辨一辨

　　你贊同他們的看法嗎？說說為什么？

　　四、總 結

　　老人為社會創造財富，為家庭盡職盡責，勞碌了一輩子，理當受到尊敬和照顧。對老人要有禮貌，當他們有困難時，要主動幫助和照顧，不要嫌棄他們。

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