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數學-比較粗細的教案設計

時間:2023-04-27 00:03:52 其它教案 我要投稿
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數學-比較粗細的教案設計

  數學:比較粗細

數學-比較粗細的教案設計

  活動目的:

  1. 學習比較物體的粗細,能從粗到細給五個物體排序.

  2. 培養觀察,比較能力.

  活動準備:

  準備各種粗細不同的毛線,筆,積木,紙棒、可樂瓶等.

  活動過程:

  1、 孫悟空會變的金箍棒引題,讓它變粗或變細,數學教案-比較粗細數學教案-比較粗細。

  2、 幼兒在活動室中尋找一個粗的一個細的物體,并說一說你怎么知道它是粗或細的?啟發幼兒知道是通過比較而知道的,幼兒教案《數學教案-比較粗細數學教案-比較粗細》。

  3、 出示‘奇妙的口袋‘讓幼兒從中摸出粗或細的物體,知道粗細是相對的。

  4、 出示圓柱讓幼兒找出最粗或最細的,并按從粗到細進行排序。

  5、 分組操作:

  (1)、從奇妙的口袋里摸出粗或細的物體,

 。2)、按粗和細把物品分成兩類

 。3)、讓幼兒從“奇妙的口袋”里摸出粗或細的物體。

  (1) 給粗細不同的小棒排順序.

  (2) 將橡皮泥搓成五根粗細不同的小棒并排序。

  延伸:比較周圍環境中各種物體的粗細,回家后比較家里各種東西的粗細并做記錄。

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