《好玩的礦泉水瓶》大班教案

　　在教學工作者開展教學活動前，可能需要進行教案編寫工作，教案有助于順利而有效地開展教學活動。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的《好玩的礦泉水瓶》大班教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　活動目標

　　1、發展繞障礙跑的能力。提高動作的靈敏性。

　　2、訓練奔跑速度。體驗運動帶來的快樂。

　　3、培養積極探索及合作的精神。

　　4、提高動作的協調性與靈敏性。

　　5、培養幼兒對體育運動的興趣愛好。

　　活動準備

　　裝有彩色顏料水的小礦泉水瓶每人一只，路線示意圖。

　　活動過程

　　一、利用彩色水瓶跟著音樂做準備活動

　　1、上肢運動：雙手上舉，頭頂換瓶；

　　2、下蹲運動：雙手側平舉下蹲，于身前、身后換瓶；

　　3、擴胸運動：雙手前平舉換瓶；

　　4、環臂運動：分別單手甩瓶；

　　5、腹背運動：分腿。腹背繞雙腿換瓶：

　　6、手腕運動：分別單手轉瓶；

　　7、踝關節運動：瓶倒置于地，活動踝關節，分別并腿向前跳、向后跳。

　　8，輔助練習：握瓶原地擺臂，高抬腿（瓶立于地，模擬抬腿連續踩瓶）。

　　二、自由探索活動

　　1、教師：今天我們一起來玩彩色水瓶，大家自己動腦筋，試試看有哪幾種有趣的、不同的玩法。（幼兒自由玩瓶子，教師巡回指導，讓幼兒充分發揮自主性，大膽地創造玩法。）

　　2，幼兒分成兩隊面對面站好。請不同玩法的幼兒做示范，大家跟著學。（玩法舉例：玩保齡球、拋接瓶子、夾著瓶子跳、踢瓶子、頭頂瓶子、模仿炮彈、置于頭頂練平衡、繞瓶順跑逆跑等。）

　　三、游戲

　　1、“種蘿卜”，巧妙布置場地。

　　教師：我在“蘿卜地”上挖了許多小坑。每一個坑上都做了記號，請大家快去種蘿卜吧。幼兒自由地將自己手中的“蘿卜”（彩色水瓶）置放于事先畫好的記號上。

　　2、“巡邏兵”，啟發幼兒創想出不同的路徑。

　　教師：蘿卜種好了，我們一起到“蘿卜地”里巡邏。怎樣走才能既可以觀察到每一棵蘿卜，又不會把蘿卜踩倒、踩壞呢？

　�。�1）組織幼兒參看示意圖并討論巡邏路徑；

　�。�2）幼兒成一路縱隊，讓提出方法的幼兒排頭，帶領隊伍繞“蘿卜地”進行巡邏。

　　3、“接力跑”，訓練曲線奔跑的速度（約2～3次）。

　　幼兒每人收一個“蘿卜”，成兩橫隊面對面站好，教師講解示范游戲玩法：游戲開始時，幼兒成兩路縱隊站在起跑線前。聽到信號后兩組幼兒沿箭頭方向，繞瓶做S形向前跑，到最后一個點便從兩旁直線跑回起點線。最先跑完的一組為贏。

　　四、放松活動

　　做模仿動作：穿衣服—刷牙—洗臉—梳頭等。

　　五、整理活動場地

　　教師：我們一起用瓶子玩了那么多開心的游戲，現在我們該去休息一下了，把我們玩的東西都收起來。我們一起帶回教室去。

　　活動反思

　　本次活動幼兒很感興趣，礦泉水瓶是幼兒日常生活中很常見的東西，幼兒玩起來很開心。但是的上課過程中，我發現部分幼兒的思維很受限制，特別是在玩法創新上面，完全靠老師引導。還有就是在玩的時候，有的孩子將瓶子拋到空中玩，雖然沒有砸到小朋友，但還是很危險，需要強調。

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