有趣的線條中班教案

時間：2024-09-24 02:42:53 其它教案我要投稿

有趣的線條中班教案

　　作為一名教職工，通常需要用到教案來輔助教學，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。我們應該怎么寫教案呢？下面是小編幫大家整理的有趣的線條中班教案，歡迎閱讀與收藏。

有趣的線條中班教案

　　活動背景：

　　我班是新生班，幼兒年齡及發展水平不均衡，尤其在繪畫方面，幼兒基礎水平差，不會畫，不敢畫。通過本次活動，初步培養幼兒對繪畫活動的興趣，并能大膽，自由作畫，充分發揮想象力，將自己的思維和想法用繪畫形式表現出來，體驗繪畫的樂趣。

　　活動目標：

　　1、體會手的運動方向的變化帶來的線條變化，學習有控制的地用筆。

　　2、嘗試用筆在紙上畫各種線條，練習用不同的線條表現對事物的感受。

　　3、激發幼兒大膽創作，感受繪畫的樂趣。

　　教學重難點：

　　激發幼兒用線條大膽表現對事物的感受。

　　活動準備：

　　每人一尺毛線記號筆水彩筆作業紙白板。

　　活動過程：

　　一、開始部分甩線條

　　用游戲引入

　　1、手指游戲

　　2、毛線跳舞

　　（1）教師用毛線甩出各種線條，幼兒觀察并感受手的運動帶來的線條的變化。

　　（2）幼兒用手指書空畫一畫。

　　（3）幼兒和老師一起甩毛線。

　　（4）師小結：線條隨手的運動而變化。

　　二、基本部分畫線條、變線條

　　1、教師出示神筆在紙上畫各種線條，幼兒比較后說說不同的線條像什么，給人的感受是什么？

　　2、請幼兒拿出神筆在紙上隨意畫線條，體會手、筆、紙之間的關系。注意指導幼兒的握筆姿勢及坐姿。

　　3、幼兒對筆和紙有所熟悉之后，引導幼兒用不同的線條表現對事物的感受。

　　4、鼓勵幼兒發明創造新的線條表現各種物像。鼓勵幼兒互相交流，增加創作的樂趣。

　　三、結束部分說線條

　　請幾名幼兒展示作品，談自己的想法，大家評價，看誰畫的線條種類多，肯定與眾不同的有趣線條。

　　四、延伸活動體游會跳舞的毛線

　　教師甩毛線，幼兒扮毛線在我的指揮下跳舞。

　　教學反思：

　　本次活動為幼兒創設了一個寬松、自由的心理環境，允許幼兒自由表達自己的想法，自由的畫，激發幼兒創作愿望，體驗到了繪畫的樂趣，較好地完成了本次活動的教學目標，并嘗試了繪畫教學的新思路教師樂教，幼兒樂學。本活動受到聽課老師的一致認可和好評。

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