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氣球的肚子餓了小班科學教案

時間:2024-07-26 05:27:58 其它教案 我要投稿
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氣球的肚子餓了小班科學教案

  在教學工作者開展教學活動前,通常會被要求編寫教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。那要怎么寫好教案呢?以下是小編幫大家整理的氣球的肚子餓了小班科學教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

氣球的肚子餓了小班科學教案

  教學目標:

  1. 知道氣球變鼓是因為充入了空氣,從氣流吹在臉上的感覺,感知空氣的存在。

  2. 體驗與氣球一起做游戲帶來的快樂。

  活動準備:

  氣球若干,打氣筒若干,小動物圖片。

  活動過程:

  一、 氣球喜歡吃什么?

  故事:氣球蘭蘭的肚子餓了,看它的肚子餓的扁扁的,想吃東西,小動物們都來幫助它,小狗拿出自己最喜歡的骨頭給蘭蘭吃,蘭蘭說:“謝謝你,我不吃這個!毙∝埬贸鲎约鹤钕矏鄢缘聂~給蘭蘭吃,蘭蘭看了搖頭說:“謝謝你小貓,我不吃這個!毙⊥米右瞾砹,它拿出胡蘿卜請蘭蘭吃,蘭蘭還是搖搖頭說:“謝謝你,我不吃這個!边@下可難住了小動物們,請你們幫小動物們想一想,氣球蘭蘭到底吃什么呢?它吃什么才能讓自己的肚子鼓起來?(空氣)

  哪里有空氣呢,氣是怎么來的?請小朋友找一找。(嘴巴、打氣筒)

  我們一起來試一試,幫它們吃吃空氣,讓它們的肚子鼓起來。

  二、 剛才小朋友們發現了,空氣它有個怪脾氣,喜歡從氣球的肚子

  里偷偷的跑出來,怎樣才能讓氣球吃的飽飽的,不讓空氣跑掉呢?請你們自己找找辦法。

  老師示范講解如何抓住氣球的嘴。

  ·感受氣球輕輕吹和快速吹在臉上的不同感覺。

  請小朋友把氣球吹起來,把它的嘴巴露出一點縫隙,放在臉的旁邊,有什么感覺?

  在把氣球的嘴巴放大一點,放在臉的旁邊感覺一下。

  與幼兒一起討論后老師總結。

  ·玩氣球,把氣球吹起來,摸摸它的肚子,跟氣球碰碰,捏捏,說說有什么感覺?

  ·氣球吹起來以后,如果突然放飛會怎么樣?請一個幼兒示范,其他幼兒模仿氣球四處亂竄的樣子,提問:為什么氣球突然放飛后會到處亂竄?是誰給了氣球力量?

  三、 游戲“流星氣球大戰”

  請小朋友找個空地,我們把氣球吹起來,老師喊“一、二、三”,小朋友一起把氣球放飛,如果你找不到自己的氣球了,你可以到老師這兒來拿氣球。

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