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《拯救小動(dòng)物》幼兒園大班體育公開課教案

時(shí)間:2024-11-11 14:23:31 其它教案 我要投稿
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《拯救小動(dòng)物》幼兒園大班體育公開課教案

  作為一位杰出的老師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!下面是小編精心整理的《拯救小動(dòng)物》幼兒園大班體育公開課教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《拯救小動(dòng)物》幼兒園大班體育公開課教案

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、提高身體控制能力。

  2、感知身體平衡點(diǎn)。

  3、培養(yǎng)幼兒大膽創(chuàng)新能力。

  4、感受運(yùn)動(dòng)的快樂,愉悅身心。

  5、培養(yǎng)幼兒集體活動(dòng)意識和互相謙讓的良好品德。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  小動(dòng)物若干:大筐(大紙箱)1個(gè)。

  【活動(dòng)過程】

  一、準(zhǔn)備活動(dòng)(游戲:不倒翁)

 。1)雙腳并攏,身體最大限度的向前、向后傾斜。

 。2)單腳支撐,身體最大限度的向左、向右傾斜。

  活動(dòng)指導(dǎo):以“游戲”導(dǎo)入激發(fā)幼兒探索的欲望,培養(yǎng)幼兒勇于創(chuàng)新的精神。

  二、嘗試救小動(dòng)物

  幼兒趴在桌子上常識撿起桌子下的小動(dòng)物。教師觀察幼兒怎樣才能使身體探出得遠(yuǎn),由不掉到桌子下。

  三、游戲:拯救小動(dòng)物

  每組由第一個(gè)幼兒開始拯救小動(dòng)物,每人每次只能就起一只。將救起的小動(dòng)物放到大筐(紙箱子)

  里,回到排尾。第二名幼兒繼續(xù)游戲。

  要求:

 。1)手不準(zhǔn)碰地

 。2)幼兒救完小動(dòng)物要能回到桌子上,如果救完小動(dòng)物掉下來或回不到桌子上算失敗。

  活動(dòng)指導(dǎo):這個(gè)環(huán)節(jié)是本次活動(dòng)的重點(diǎn),我選用“游戲”方法,用“游戲的方法和幼兒共同完成教學(xué)目標(biāo)。

  活動(dòng)延伸:做放松活動(dòng)

 。1)躺地舉腿,蹬車動(dòng)作

  (2)閉目靜立

  活動(dòng)反思:

  孩子們最喜歡的就是戶外體育活動(dòng)了,上課氣氛好,在小朋友的積極配合下完成了本次活動(dòng)的活動(dòng)目標(biāo),在拯救小動(dòng)物這一緩解,我對幼兒的安全教育還不到位,下次再組織體育活動(dòng)的時(shí)候,我一定會(huì)加強(qiáng)安全教育!

  活動(dòng)評析:

  教師根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)和活動(dòng)能力創(chuàng)編了以拯救小動(dòng)物為主題情節(jié)的各種游戲,較好地發(fā)展了幼兒的體能,培養(yǎng)了幼兒的合作精神。在活動(dòng)中,教師能因材施教,分類指導(dǎo);教師語言富有啟發(fā)性,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)寬松、自由的心理環(huán)境;活動(dòng)中,教師還具有較強(qiáng)的保育意識,從而有效地保證了幼兒的健康和安全。

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