蘇少版小學(xué)音樂一年級(jí)上冊(cè)教案

時(shí)間：2022-10-20 17:30:57 其它教案我要投稿

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　　作為一名教師，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。我們?cè)撛趺慈懡贪改兀肯旅媸切【帪榇蠹艺淼奶K少版小學(xué)音樂一年級(jí)上冊(cè)教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蘇少版小學(xué)音樂一年級(jí)上冊(cè)教案

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　1、唱：《快樂的音樂娃》《小手拉小手》、《玩具進(jìn)行曲》、

　　2、聽：《玩具兵進(jìn)行曲》

　　3、動(dòng)：《請(qǐng)你跟我這樣做》、《快樂的小舞曲》走各種隊(duì)形

　　4、拓展：文明禮貌習(xí)慣、感受常見的進(jìn)行曲

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、體驗(yàn)踏上人生第一起跑線的新鮮感和幸福感，喜歡音樂老師，喜歡音樂課，體驗(yàn)音樂課帶來的快樂，并能以愉悅的情緒學(xué)習(xí)音樂。

　　2、樂于參加歌表演、音樂游戲、律動(dòng)等生動(dòng)活潑的音樂學(xué)習(xí)活動(dòng)，并能以音樂的方式與教師和同學(xué)交往，充分展示自己積極進(jìn)取和團(tuán)結(jié)友愛的美好情感的對(duì)音樂的愛好。并能用“手拉手”的身體語言更好的表現(xiàn)音樂的情緒。

　　3、用自然的聲音歌唱，能整齊的演唱并背唱《我們一起來唱歌》、《玩具進(jìn)行曲》能隨著老師的琴聲整齊的開始結(jié)束，隨著歌曲和樂曲走一走，感受和表現(xiàn)音樂的情緒

　　4、能認(rèn)識(shí)課本中的幾種學(xué)習(xí)音樂的標(biāo)志。

　　教學(xué)重、難點(diǎn)：

　　1、在音樂聲中讓兒童手拉手成為好朋友，讓兒童和老師手拉手成為好朋友。

　　2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽自信地表現(xiàn)；引導(dǎo)學(xué)生喜歡音樂、喜歡音樂課、培養(yǎng)良好的演唱、聽賞音樂的習(xí)慣。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、磁帶、打擊樂器等。

　　第一課時(shí)

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　唱《快樂的音樂娃》；動(dòng)《請(qǐng)你跟我這樣做》

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、能以音樂的方式與教師同學(xué)交流，樂于參與《請(qǐng)你跟我這樣做》的律動(dòng)，體驗(yàn)音樂課帶來的快樂。

　　2、學(xué)習(xí)用自然的聲音演唱《快樂的音樂娃》，能準(zhǔn)確跟前奏和結(jié)束演唱，能用簡單肢體語言表現(xiàn)音樂情緒