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數學二年級上冊教案

時間:2023-04-27 20:11:47 數學教案 我要投稿

關于數學二年級上冊教案

  教學目的:

關于數學二年級上冊教案

  1、使學生熟悉2、3、4乘法口訣,初步記住2、3、4的乘法口訣,初步會計算4以內的兩個數相乘

  教學重點、難點

  1使學生熟記2、3、4的乘法口訣,能夠比較熟練地進行乘法計算。

  2、進一步明確乘法口訣的含義和來源,溝通與加法的聯系。

  教具、學具準備:

  小黑板

  教學過程:

  一、復習

  1、開火車,對口令

  2、背一背

  二三()五五()四五()二四()三三()二二()三四()三五()二五()四四()一一()一四()

  [設計意圖]鞏固2~3的乘法口訣,達到熟練運用。

  3、填一填

  5×3=×5=10●×5=25■×2=104×◎=20

  1×5=□△×5=15☆×5=20◇×=255×=30

  [設計意圖]用新穎的復習手段,來幫助學生靈活掌握所學知識。

  4、算一算

  1)兩個因數都是5,它們的積是多少?

  2)擺一個◇需要根小棒,擺這樣的3個◇要多少呢?

  5、想一想。

  如果表示5,那么表示(),

  [設計意圖]用文字或直觀圖形讓學生進一步理解乘法的意義。

  二、列式計算

  a2乘3得幾?

  b3個4是多少?

  C5個3的積是多少?

  D兩個因數都是4,積是多少?

  e一個因數是4,另一個因數是3,積是多少?

  [設計意圖]此練習是為鞏固乘法名稱及表示的意義。

  三、課堂隨練

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