重囗另类BBWSeⅹHD,av狼论坛,精品一卡2卡三卡4卡乱码理论,体育生gv老师浪小辉3p警察

大班數學公開課文具小超市教案

時間:2024-10-06 19:20:01 數學教案 我要投稿
  • 相關推薦

大班數學公開課文具小超市教案

  作為一位杰出的老師,往往需要進行教案編寫工作,教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎?下面是小編幫大家整理的大班數學公開課文具小超市教案,希望對大家有所幫助。

大班數學公開課文具小超市教案

  活動目標:

  1、參與超市購買游戲,通過解決購買中“一共用去多少錢?”或“還剩下多少錢”的問題,掌握10以內的加減運算。

  2、喜歡數學活動,體驗數學在生活中的用處。

  活動準備:

  1、課件《文具小超市》。

  2、布置場景“文具小超市”,在架子上擺放各種文具,貼上1-10元的價格標簽。(標簽在課件“打印材料”中)

  3、自制錢幣若干:1元、5元、10元.(課件“打印材料”中)

  活動過程:

  一、欣賞圖片。

  1、教師播放課件【圖片欣賞】,請幼兒欣賞。

  提問:畫面中有什么?這些文具都是用來做什么的?

  2、我們馬上就要成為小學生了,在上小學之前,我們要為自己準備一些文具。今天老師要請你們去文具小超市購買兩件自己喜歡的文具!

  二、游戲:挑選文具,運用加法理解“一共用去多少錢”.

  1、教師播放課件【挑選文具】,請幼兒參與課件游戲。

  2、玩法:隨意挑選兩樣文具(加起來價格不超過10元),點擊“完成”按鈕并通過加法計算出“一共用去多少錢?”

  3.教師小結:要知道“一共用了多少錢“,可以用加法,將兩件文具所需的金額數相加,所得的總數就是“一共用去的錢”。

  三、第一次實物購買游戲,幫助幼兒掌握10以內的加法。

  1、介紹課前布置好的“文具小超市”,出示若干商品,引導幼兒學會看價格牌(1-10元)。

  (價格標簽在課前粘貼好,在課件“打印材料”中)

  2、介紹玩法:請每個幼兒進入超市,自由選購兩件文具。

  3、幼兒自主購買。

  4、計算所需錢幣。

  ①每位小朋友都購買了自己喜歡的兩件文具,你們知道自己“一共用去了多少錢嗎”?請幼兒說說自己用了多少錢。收銀處結賬。可設立兩個收銀處,由兩位老師當“營業員”,給幼兒找錢。

  2、幼兒自主購買。

  3、計算剩下的錢

  ①你們都非常順利地買回來文具,接下來,我們一起來看看“還剩多少錢”。

  請幼兒自由講述購買和找錢的過程,看看手里還省下多少錢。

  ②請每個幼兒說說是怎樣運用減法計算自己“還剩多少錢”。

  活動延伸:

  1、將“文具超市”設置在班級區域,請幼兒在自發游戲中繼續游戲。

  2、提供課件【加加減減】,請幼兒用手中的數字卡進行9和10 的加減法。

  3、請幼兒與父母同去超市購買商品,可請家長規定購買金額,請幼兒自行挑選商品。

  教學反思

  1、幼兒對人民幣感興趣。

  2、引導幼兒動腦筋。

  3、體現數學教育生活化。

  4、數學問題情境化。

  5、教育方法游戲性。

  6、活動環節訓練要復習序數。

  7、要反復做游戲鞏固,把文具換其他物品培養幼兒靈活換算能力。

【大班數學公開課文具小超市教案】相關文章:

文具小超市大班數學教案04-30

大班數學教案:文具小超市02-28

【實用】大班數學教案:文具小超市01-23

文具小超市教案03-01

大班“小超市”數學活動04-30

文具小超市教案設計參考04-27

文具大班數學教案04-28

大班數學教案文具03-23

《文具》大班數學教案02-05

數學公開課大班教案04-30

主站蜘蛛池模板: 确山县| 平安县| 孟州市| 福海县| 本溪市| 麻栗坡县| 五家渠市| 应城市| 金昌市| 益阳市| 岳池县| 屏东县| 额敏县| 闽侯县| 田阳县| 措美县| 洛南县| 遂宁市| 毕节市| 新化县| 亳州市| 泰和县| 鄂尔多斯市| 沈阳市| 马边| 洛隆县| 乐至县| 宁德市| 合肥市| 额济纳旗| 大冶市| 洪洞县| 壶关县| 赫章县| 突泉县| 玉林市| 烟台市| 左云县| 中江县| 庐江县| 盐津县|