小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課《生日快樂(lè)》教案

時(shí)間：2023-05-04 10:10:32 小學(xué)數(shù)學(xué)教案我要投稿

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　　教學(xué)目標(biāo)：

小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課《生日快樂(lè)》教案

　　1、在實(shí)踐活動(dòng)中，通過(guò)運(yùn)用有關(guān)年、月、日的知識(shí)，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并在活動(dòng)中增強(qiáng)參與、合作意識(shí)。

　　2、滲透熱愛(ài)父母、熱愛(ài)家庭的思想教育。

　　教學(xué)資源：多媒體課件一個(gè)、每生一張統(tǒng)計(jì)表

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、創(chuàng)設(shè)情境。

　　1、師出示生日蛋糕。

　　同學(xué)們，這是什么？知道老師帶這個(gè)蛋糕來(lái)干什么嗎？今天我們來(lái)過(guò)一個(gè)集體生日，怎么樣？

　　2、學(xué)生齊唱生日快樂(lè)歌。

　　3、過(guò)渡：照理，唱完生日歌就該吃蛋糕了，可今天這蛋糕暫時(shí)還不能切，老師遇到了一些與生日有關(guān)的問(wèn)題，這些問(wèn)題被設(shè)置為一、二、三、四個(gè)難關(guān)，如果同學(xué)們能協(xié)助老師順利闖過(guò)這四關(guān)，我們?cè)賮?lái)高高興興地分蛋糕吃，怎么樣？

　　二、闖關(guān)活動(dòng)。

　　第一關(guān)：猜一猜。

　　1、有幾位小朋友聽(tīng)說(shuō)我們?cè)谶^(guò)集體生日，也趕來(lái)湊熱鬧，讓我們來(lái)了解他們的生日各是幾月幾日？

　　2、課件出示第22頁(yè)四幅圖及聲音。

　　3、你知道他們的生日各是幾月幾日嗎？先獨(dú)立想一想，再與小組里的同學(xué)交流一下。

　　4、反饋：結(jié)合學(xué)生的回答復(fù)習(xí)大月、小月、季度、閏年等知識(shí)。

　　5、你能模仿剛才的幾位同學(xué)，把自己的生日編成一道題讓其他同學(xué)也來(lái)猜猜你的生日嗎？

　　6、指名交流，猜一猜。

　　7、小結(jié)：第一關(guān)順利通過(guò)。

　　第二關(guān)：?jiǎn)栆粏?wèn)。

　　1、同學(xué)們，通過(guò)剛才的交流，我們知道了班中有些同學(xué)的生日在一月份，有些同學(xué)的生日在三月份……那么，到底幾個(gè)同學(xué)的生日在一月份，幾個(gè)同學(xué)的生日在三月份呢？我們不知道，下面我們就通過(guò)問(wèn)一問(wèn)來(lái)統(tǒng)計(jì)一下我們班同學(xué)的生日分布情況，請(qǐng)各組組長(zhǎng)組織組內(nèi)的同學(xué)依次報(bào)生日，填好統(tǒng)計(jì)表。

　　2、各組活動(dòng)。

　　3、交流匯總，師完成匯總后的統(tǒng)計(jì)表。

　　4、你能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的匯總數(shù)據(jù)完成第23頁(yè)的條形統(tǒng)計(jì)圖嗎？

　　5、反饋評(píng)議。

　　6、你能根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖反映出的我們班同學(xué)的生日，提出哪些問(wèn)題呢？小組內(nèi)交流后全班交流。

　　7、小結(jié)：順利闖過(guò)第二關(guān)。

　　第三關(guān)：算一算。

　　1、根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖反映出的數(shù)據(jù)算出每個(gè)季度出生的人數(shù)各是多少，并填入下表。

　　季度

　　第一季度

　　第二季度

　　第三季度