大班體育活動教案《跳長凳》

　　作為一名專為他人授業解惑的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案有利于我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的大班體育活動教案《跳長凳》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　活動目標：

　　1.嘗試和探索從高處往下跳的技能，提高靈敏性和協調性。

　　2.能大膽、自信地選擇合適自己的高度進行練習。

　　活動準備：

　　木制長凳若干、海棉墊2塊、塑料弧形積木8個、錄音機、磁帶。

　　活動過程：

　　1.熱身運動(長凳操)

　　幼兒縱向排成四排，兩兩幼兒之間橫放一張長凳。在音樂伴奏下，跟著老師做長凳操。(老師自編，可以先坐著在長凳上做一些上肢動作，然后創編一些由兩名幼兒共同合作的動作，例如坐在長凳上背靠背、雙腳抬起，或者面對面坐，雙手拉住人往后仰等，根據長凳的一些特點自行設計動作)

　　2.自由玩長凳

　　鼓勵幼兒自由探索長凳的各種玩法，并及時請幼兒示范自己的玩法。(可以一個人也可以幾個同伴合作，把長凳接起來或疊起來玩各種花樣，事先提醒幼兒注意安全)

　　3.練習跳長凳

　　(1)從幼兒游戲中發現跳長凳的方法，并介紹給大家。教師將幼兒集中起來，示范從橋上往下跳的正確姿勢，講解方法和要領：屈膝擺臂向上跳，前腳掌著地，屈膝緩沖，身體下蹲。(一條長凳)幼兒繼續練習。

　　(2)將兩個長凳疊起來并鋪好海棉墊，讓幼兒自己爬上凳子走過"橋"并從"橋"上跳到墊子上。然后從一旁的塑料弧形積木拼成的"起伏橋"上走回來。

　　(3)視幼兒情況逐漸增加"橋"的高度，鼓勵幼兒嘗試從橋上走過并跳下。 注意事項： ①保持場地中有不同高度的"橋"，讓幼兒自己選擇。 ②教師加強保護，尤其要注意過最高的"橋"幼兒的安全。 ③引導幼兒幫助爬不上凳子的同伴。 ④對能力特別強的幼兒，教師可在其過"橋"時把手伸在橋當中設置障礙，讓他跨過。 ⑤對幼兒的表現作積極的評價，表揚幼兒的勇敢精神和互相幫助的良好品質。

　　4.放松運動

　　或坐或躺在長凳上，做一些舒展的動作。

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