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小班體育教案

時間:2025-02-18 09:25:37 體育教案 我要投稿

【推薦】小班體育教案3篇

  作為一名專為他人授業解惑的人民教師,往往需要進行教案編寫工作,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編整理的小班體育教案3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】小班體育教案3篇

小班體育教案 篇1

  設計意圖:

  記得小時候紙就被孩子喜歡撕著玩了。紙的玩法也很多,一向是孩子喜歡的一個游戲,報紙,是日常生活中隨手可見,隨手可得的物品,所以我覺得這是一個貼近幼兒生活的選材,是一個符合幼兒年齡特點的選材,是一個能讓幼兒喜歡的選材。

  活動目標:

  1、讓幼兒能自由結伴玩報紙,體驗集體活動的快樂。

  2、在報紙上控索各種玩法,掌握走、跑、跳等技能,發展動作的靈活性和協調性。

  活動準備:

  1、收集、利用廢舊制作的物品。

  2、舊報紙若干張,錄音機、音樂《減肥拳》、《我和你》。

  活動過程:

  一、熱身運動

  幼兒散點式隊形在教師的帶領下聽音樂做健身操。

  二、嘗試活動

  1、談話:讓幼兒想一想,廢舊報紙能制成什么?(紙球、帽子等)報紙能制成好多東西,你們想不想和報紙做游戲呢?發給幼兒每人一張報紙。

  2、討論:怎樣玩報紙?需要注意什么問題?

  3、自由探索玩法:幼兒可一人玩,也可幾個人合作著玩,引導幼兒探索多種玩法。

  三、幼兒展示不同的玩法,教師對幼兒創造的方法及時給予肯定和鼓勵。

  四、教師示范玩法一:練習合作走

  兩個小朋友頭頂頭報紙,手拉著報紙的四個角,把報紙當成傘向前走,注意前面的小朋友不要走太快。

  教師總結:表揚合作得好的小朋友。

  五、教師示范玩法二:練習跑

  師:“剛才老師看到有些小朋友把報紙放在胸前玩,那你們知道怎樣保證它不用手按著也不會掉下來呢?”

  教師示范:手拿報紙按在胸前,向前快速跑,然后松開手繼續前快速跑。

  注意事項:小朋友在練習過程中要順著一個方向跑,避免撞到其他小朋友。跑的時候速度快,報紙才不會掉下來。

  六、教師示范玩法三:練習跳

  在報紙上輕輕跳,不把報紙弄破,不能跳到報紙外面。幼兒自由練習,教師鼓勵能力差的幼兒輕輕地跳。

  七、放松活動。

  教師:今天我們和報紙一起做游戲開心嗎?那我們回去以后也可以和爸爸媽媽一起和報紙做游戲。現在我們來聽音樂放松放松我們的身體吧!

  課后反思:

  本次活動我嘗試從發展幼兒的智力著手,在活動中主要體現幼兒在游戲中的“一物多玩”,以報紙來作為本次活動的主要道具,也是從廢物利用,環保這方面出發,挖掘報紙的體育游戲價值,以報紙為媒介,訓練幼兒跑、單腳跳的能力及腿部肌肉群的力量。

  活動中每個幼兒都很樂于去參與,興趣都很高昂,也很配合我,因為所有的活動都是本著幼兒為主體的思想,所以幼兒的積極性調動起來這也是很重要的,幼兒有興趣,我們就有將活動繼續開展下去的意圖,如果只由老師講述那就顯得有些單板。尤其是在請幼兒比賽單腳跳,由于難度的逐漸加深,幼兒的興趣也在逐步提高,積極性也很高,這是相對比較成功的一環節。

  由于報紙的分量很輕,風輕輕一吹就可能導致報紙被吹散,所以,活動中在我請小朋友游戲的時候,很多小朋友的報紙被吹走,有些只顧著去追逐報紙而分散了注意力,這時我靈機一動,說:“孩子們,起風了,下雨了,把你們的`報紙當成雨傘,遮在頭上回到圓點上”。這時小朋友的注意力一下就集中了,克服了一些突發性的問題。

  興趣是最好的老師,在本次的活動中,培養了幼兒對體育活動的樂趣,也鍛煉了幼兒在體育游戲中的體能。體育游戲對幼兒各方面的成長都有較好的幫助,老師應該多給孩子游戲的機會來提高幼兒的各項機能。

小班體育教案 篇2

  活動目標:

  1.練習雙人近距離滾接皮球,提高手眼協調的能力。

  2.體驗與同伴共同游戲的愉悅。

  活動準備:

  幼兒已有相互滾球的經驗;大皮球若干;熊貓頭飾;音樂:健康歌;

  活動過程

  1.以游戲情境的形式進行準備活動。

  (1)師帶領幼兒到戶外活動場地。

  師:“小朋友們,(出示熊貓頭飾)今天我是熊貓媽媽,你們就是我的熊貓寶寶。”

  (2)準備活動:跟著媽媽做運動。

  師:“春天到了,我們一起出來運動一下吧!”(播放健康歌,左三圈、右三圈……學媽媽唱唱跳跳,你也不會老,1234、2234、3234、4234)

  師:“哇,我們熊貓寶寶可真厲害呀!”

  2.進行游戲“熊貓滾球”,體驗與同伴游戲的快樂。

  (1)教師以游戲口吻介紹玩法:“今天,媽媽給你們帶來了一個好朋友,(出示球)瞧,這是什么?(球)球可以怎么玩呢?(請個別幼兒說說)師作驚訝狀:“噢,球有這么多的玩法呀!現在,我給每個小熊貓都發一個球,你們先和球玩一玩,和球做做好朋友!但是,聽到媽媽的口哨聲,你們就要把球寶寶送到籃子里面! ”(幼兒拋球、拍球、踢球等,體驗玩球的樂趣)

  (2)師吹口哨聲,“送完球寶寶,趕緊到媽媽這來排隊吧!男生一隊,女生一隊。下一個好玩的'游戲在等著我們喲!”

  (3)師:“剛剛我們一個小熊貓玩一個球,那兩個小熊貓在一起,可以怎么玩球呢?(請個別幼兒說說)看,我們是怎么玩的?(滾球)那我們是怎么滾球的呢?(蹲著相互滾球)咦,這個球寶寶怎么不聽話呀!有什么辦法可以讓球寶寶不亂跑呢?(坐下來相互滾球)對了,我們坐下來,把雙腿打開,像球門一樣,我把球寶寶推進你的球門,你接住球寶寶再把它傳給我,這樣球寶寶就不會亂跑了,這真是一個好辦法!(通過錯誤示范,讓幼兒知道滾球的方法)”

  (4)師:“你們想不想玩一玩滾球呢?現在請你和站在你對面的小熊貓手拉手做好朋友(男女數量不同時,可進行調整),媽媽要給你們每對好朋友送一個球寶寶,我們一起來玩一玩熊貓滾球的游戲吧!”

  (5)幼兒進行游戲熊貓滾球,師巡回指導。

  3.表揚幼兒在活動中的表現,并請幼兒示范表演。

  4.放松活動。

  師:“小熊貓們,今天滾球玩得開心嗎?哦,不早了,球寶寶累了,我們把它送回家吧!球寶寶回家了,我們也要回家了。來,跟著媽媽一起甩甩手、扭扭脖子、扭扭腰、抖抖腳,好的,慢慢地走回家吧!”

小班體育教案 篇3

  游戲名稱:摩輪投球

  活動目標:

  1、鍛煉幼兒手部肌肉,訓練移動投球的準確性。

  2、體驗親子活動的樂趣。

  活動準備:

  1、材料準備:海洋球若干、球框(紙盒)5個、在地上畫一個大圓圈,大圓圈內一個小圓圈、有節奏的'音樂

  2、場地布置:大圈外按一定距離擺好一個球框,小圈中間擺好一筐海洋球(50個)

  游戲玩法:

  1、參加人員:由一名家長(25名)和一名幼兒(25名)參加,分為5組,每組5位家長,5名幼兒;

  2、家長(5名)在大圈外手拿球框站好,幼兒(5名)在小圈內站好,音樂開始家長圍圈逆時針隨音樂節奏走動,幼兒取球投入家長手中的球框,50個海洋球投完即停止游戲。

  3、游戲結束后,清點投進球數,最多者為勝。每組取第一名在進行最后決賽分出冠軍小組、亞軍小組、季軍小組,進行頒獎。

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