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初中物理下冊全冊優秀教案設計
一、電壓
教學目標：
1、知識和技能
初步認識電壓，知道電壓的作用，電源是提供電壓的裝置。知道電壓的單位：伏、千伏、毫伏。
會連接電壓表，會讀電壓表。
2、過程和方法
通過觀察小燈泡亮度的變化，獲得電路中電流的強弱的信息。
3、情感、態度、價值觀
通過對學生正確使用電壓表技能的訓練，使學生會閱讀說明書，并養成嚴謹的科學態度和工作作風。
重、難點：
會使用電壓表，會讀數。
能正確知道電壓的含義及作用。
教學器材：
電腦平臺、小燈泡、開關、電源、導線、電壓表
教學課時：2時（1復習電路及學電壓表的使用，2讀數及實驗）
教學過程：
一、前提測評：
復習電流、電路知識，為新課做準備
二、導學達標：
引入課題：電荷的運動是靠什么做動力的呢？電壓
進行新課：
1、電壓：電壓的作用就是使電荷做定向運動。
產生電流的兩個因素是： 有電源
電路必須閉合
其中電源的作用就是提供電壓：導體要產生電流，它
的兩端就要有電壓，電壓是形成電流的原因。
（1）、符號：U
（2）、單位：伏特，符號V，
還有千伏（kV）、毫伏（mV）
1kV＝1000V 1V＝1000mV
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