高中物理焦耳定律教案

時間：2023-05-03 00:41:21 物理教案我要投稿

相關推薦

高中物理焦耳定律教案

　　一、學習目標：

高中物理焦耳定律教案

　　１、理解電功和電功率的概念及公式，能進行相關運算。

　　２、理解焦耳定律，了解焦耳定律在生產、生活中的應用。

　　３、能結合實際問題區分電功和電熱，進一步體會能量守恒的意義和普適性。

　　二、問題導讀：

　　１、當電路接通時，電路內就建立起了_____，自由電荷在_____作用下____運動而形成電流，這時電場力對自由電荷做了功，就是我們常說的_____，計算公式：＿＿＿＿。

　　２、電流做功的快慢用_____表示，它等于電流在單位時間內所做的功，計算公式為_______________。額定功率是指___________________________。

　　３、焦耳定律的內容_______________________________________________________表達式為____________，在純電阻電路中，電流所做的功與產生的電熱_____，電熱的計算公式還有：________________；而在非純電阻電路中，電流做功所消耗的電能除部分轉化為內能外，還要轉化為機械能、化學能等。這時電功用公式______________計算，產生的電熱只能用公式______________計算，此時，電功W___（填“大于”或“小于”）電熱Q。

　　４、焦耳定律的微觀解釋：當導體內的電子在_____作用下做_____運動時，會與金屬離子不斷碰撞，碰撞時把一部分動能傳遞給離子，使離子的熱運動____，導致導體發熱。顯然，電流越大、電阻越大，碰撞就越頻繁、劇烈，發熱就越___。

　　５、電動機是將電能轉化為___能的設備，電動機通電后，電流做的功_____（填“大于”或“小于”）產生的機械能，這是因為________________________。

　　６、舉例說明電流的熱效應的廣泛應用和危害。

　　三、實例引領：

　　例一、 1、電動機的額定電壓為U，額定電流為I，線圈的電阻為R，則此電動機的額定功率（輸入功率）為_____，正常工作時的熱功率為______，輸出的機械功率為______，電動機的效率為______。三者的關系可表達為____________________。當電動機突然卡住不轉，此時輸出的機械功率為________，電動機消耗的電能全部轉化為_____能，此時的電流為______，熱功率為__________。

　　2、如圖所示，一臺直流電動機所加電壓為110V，通過的電流為5A。該電動機把一個質量為50kg的物體以0.9m/s的速度勻速提高，求①電動機的電功率和電動機線圈的電阻（不計摩擦）；②如果電動機突然卡住，通過線圈的電流是多少？電動機的功率是多少？

　　例二、關于電功率和熱功率的下列說法，正確的是

　　A、電功率就是熱功率

　　B、統一電路中，電功率可以大于等于熱功率，也可以小于熱功率

　　C、電功率就是電路中電能轉化為內能的功率

　　D、熱功率就是電路中因發熱而消耗的功率

　　四、同步達標：

　　１、課本P59：1—3題

　　２、一只普通的家用照明白熾燈泡，正常發光時，通過它的電流值與哪一數值較為接近？

　　A、20A B、2A C、0.2A D、0.02A

　　３、一臺電風扇，內阻為20Ω，接上220V的電壓后，正常運轉時它消耗的電功率是66W，求：⑴轉化為機械能和內能的功率各是多少？電機的效率是多大？

　　⑵如果接上電源后，扇葉被卡住不能轉動，這時通過電動機的電流為多大？電動機消耗的電功率和發熱功率又各是多少？