英語活動教案：我的五官

　　作為一名為他人授業解惑的教育工作者，總歸要編寫教案，借助教案可以讓教學工作更科學化。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編收集整理的英語活動教案：我的五官，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　活動目標：

　　1、教幼兒能聽懂并說出眼睛、鼻子、嘴巴的英文名稱(eye、 mouse、 mouth)

　　2、通過各種游戲活動，培養幼兒學習英語的興趣。

　　3、通過各種游戲練習，使幼兒了解各器官的作用和功能。

　　活動準備

　　1、字卡：eye[ai]眼睛nose(nauz)鼻子mouth[mau]嘴巴

　　2、粘貼小紅花若干

　　3、磁帶

　　活動過程：

　　1、聽錄音，和老師一起做“五官操”，以及激發幼兒的學習熱情，并讓幼兒接觸“eye, mose, mouth”的發音。

　　兒歌：

　　eye、eye、eye、眨呀眨

　　nose、nose、nose聞一聞

　　mouth、mouth、mouth波波波

　　ears、ears、ears聽聲音

　　2、學習單詞：eye、mouse、mouth、

　　(師)：我們每個人都有一張“face”，在我們的”face”上長有器官，誰能告訴我這些器官的名稱，小朋友邊說老師邊在黑板上畫五官，并用英語說:eye two

　　eyes nose mouth。最后添上頭發，耳朵畫成一個調度小男孩。幼兒練“eye mouse mouth”時按五官的上下順序，同時注意幼兒發音是否規范。

　　3、游戲：

　　摸鼻眼（摸對者獎勵小紅花）

　　方法：

　　師：touch your eyes, one 、two、three，

　　幼：(手指眼睛)here 、here 、here，

　　師：touch your nose, one 、two 、three，

　　幼(手指鼻子)here 、here、 here，

　　師：touth your mouth, one、 two、three、

　　幼：（手指嘴邊）here、 here 、here。

　　4、活動延伸：

　　方法：小朋友每三人一組，給缺少五官的臉譜添畫eye nose mouth在添畫時告訴大家你畫的是什么。

　　5、結束：

　　和老師一起做“五官操”，然后逐步下課

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