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牛津小學英語三年級第二課教案范文
教案內容：
1. 能聽得懂，會說單詞Su Hai, Mike, Helen, Wang Bing .
2. 能正確地運用日常交際用語Hello, I am ,激發學生學習英語的興趣,并能在相應的場景中自如地表演運用
Step 1 Free talk
師生之間互相問好，打招呼，復習句型Hello/Hi, I’m ….
T: Hello/Hi, I’m Miss Jiang…. S: Hello/Hi, I’m ….
Step 2 Presentation
出示頭飾，逐個介紹新朋友Su Hai, Wang Bing, Helen, Mike。用中文討論圖畫，他們來自哪兒？會說些什么？
師戴頭飾T: Hi, I’m Su Hai.S1: Hi, I’m S1.
T: Goodbye, S1. S1: Goodbye, Su Hai.
在交往中讓學生認識四個新朋友。
Step 3 Practice.
1、聽錄音，指出書中人物。
2、再聽錄音，跟讀課文。
3、分組操練，四組分別是Su Hai, Wang Bing, Helen, Mike，學生下位找朋友，最少找五個，鞏固本課句型。
Step 4 Act .
1、指名學生戴上頭飾，下位走動，向本組同學問候。
2、請一組學生到前面圍成一圈，叫圈里兩個學生的名字，這兩個學生走到中
間說：“Hello/Hi, I’m …”，然后握手，接著說“ Goodbye.”
Step 5 Consolidation
找人物，涂顏色，說出他們的姓名。復習鞏固所學的句型和人物。
Step 6 Homework.
聽錄音，熟記書中人物姓名。
Some thoughts after the lesson:☆教學調整☆
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