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《迷路的小黃鴨》小班音樂教案

時間:2023-05-06 18:15:40 音樂教案 我要投稿
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《迷路的小黃鴨》小班音樂教案

  【活動目標】

《迷路的小黃鴨》小班音樂教案

  1、熟悉歌曲旋律,理解歌詞的內容。

  2、體驗相互關愛幫助的情感。

  【活動準備】

  玩偶(小黃鴨)PPT,符合歌詞的圖片。

  【活動過程】

  一、出示玩偶,引出課題。

  指導語:這是誰?我們一起來和小黃鴨打個招呼吧!

  師:今天小黃鴨在來幼兒園的路上迷路了,后來它會怎么樣?讓我們一起來聽一首歌曲吧!

  二、欣賞歌曲。

  1、完整欣賞歌曲第一遍。

  提問:

  (1)小黃鴨迷路了,他的心情怎么樣?

  (2)你是怎么知道的?

  (3)小黃鴨后來找到家了嗎?

  (4)你是怎么知道的?

  2、完整欣賞歌曲第二遍。

  指導語:讓我們再來聽一遍歌曲,這一次要交給你們一個小任務“聽出這首歌曲有幾段”。(教師再次演唱)

  幼:兩段。

  提問:(1)第一段講了一件什么事?

  幼:小花鴨迷路了。

  師:小花鴨在哪里迷路了?然后怎么樣了?

  (幼兒回答)

  提問:(2)哪位小朋友聽出來了第二段小黃鴨怎么了?

  師:誰把小黃鴨送回家的?

  3、理解歌詞(baidu幼兒教育 )內容。

  4、指導語:我們一起來把這個故事說說看。

  (朗誦歌詞)

  三、學唱歌曲。

  指導語:你們想不想把這個故事用好聽的聲音唱出來呢?

  先來試一試第一段(幼兒跟唱)

  師:第二段也來試一試。

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