- 相關(guān)推薦
大班音樂(lè)游戲《石頭剪刀布》教案
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、體驗(yàn)合作游戲的樂(lè)趣，并用良好的心態(tài)對(duì)待輸贏。
2、在老師引導(dǎo)下初步嘗試與同伴間的合作學(xué)習(xí)與游戲，增進(jìn)與同伴間的合作協(xié)調(diào)能力。
3、根據(jù)音樂(lè)旋律和節(jié)奏匹配動(dòng)作，學(xué)會(huì)換位置找朋友的方法，遵守游戲玩法與規(guī)則。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、復(fù)習(xí)歌曲《石頭剪刀布》。
二、新授游戲《石頭剪刀布》。
1、游戲一：石頭剪刀布。
（1）初步嘗試合著音樂(lè)玩游戲。
（2）提問(wèn)：剛剛玩游戲誰(shuí)贏了？誰(shuí)輸了？輸?shù)娜艘鯓樱扛枥锸窃鯓映模坑烧l(shuí)來(lái)打臀部？你們打了幾下臀部？那平局怎么辦？可以用什么動(dòng)作來(lái)表示友好與加油？
（3）合著音樂(lè)完整玩游戲。
2、游戲二：變魔術(shù)
（1）魔法師引入。
魔法師說(shuō)：“你們石頭剪刀布，誰(shuí)贏了就要變成小貓，誰(shuí)輸了就要變成小老鼠，如果是平局就變成小鳥(niǎo)。”
（2）提問(wèn)：贏了變成什么？那輸了呢？什么時(shí)候變成小鳥(niǎo)？
（3）兩位教師示范游戲。
（4）提問(wèn)：我們是在唱完哪一句變小貓、小老鼠和小鳥(niǎo)的？
（5）幼兒嘗試合著音樂(lè)玩游戲。
（6）請(qǐng)幼兒站起來(lái)合著音樂(lè)完整游戲。
3、游戲三：換位置找朋友玩游戲。
（1）引導(dǎo)幼兒將單圈變成雙圈。
（2）教師示范換位置找朋友。
（3）請(qǐng)幼兒練習(xí)換位置找朋友。
（4）合著音樂(lè)完整游戲。
三、與客人老師一起玩游戲，結(jié)束活動(dòng)。
【大班音樂(lè)游戲《石頭剪刀布》教案】相關(guān)文章：
大班音樂(lè)石頭、剪刀、布教案02-10
大班音樂(lè)教案石頭、剪刀、布反思11-10
大班音樂(lè)石頭、剪刀、布教案3篇02-10
《石頭剪刀布》教案03-05
剪刀石頭布教案01-04
石頭剪刀布04-27
剪刀石頭布大班體育游戲活動(dòng)教案（通用13篇）04-03
幼兒園大班《石頭剪刀布》教案03-20
中班游戲公開(kāi)課石頭剪刀布教案12-04