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小烏龜托班音樂教案

時間:2023-05-02 03:51:02 音樂教案 我要投稿
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小烏龜托班音樂教案

  活動目標:

小烏龜托班音樂教案

  1.初步學會看簡單的圖標,掌握節奏。

  2.借助圖片和動作幫助幼兒理解歌詞內容。

  3.通過游戲來加強幼兒對歌的記憶和理解。

  活動準備:

  動畫圖片,烏龜圖片,糖果圖片,面包圖片,大小腳印。

  活動過程:

  一. 利用歌詞借助故事的形式表達主題。

  ① 教師引出“主人翁”——小烏龜。

  ② 出示小烏龜用歌詞講故事:小小烏龜爬山坡,嘿嘿呦,嘿嘿呦;帶著面包和糖果,嘿嘿嘿嘿呦。

  二.學會看簡單的圖標,掌握重點。

  1. 學習爬坡的節奏。

  ①邀請幼兒與小烏龜一起爬山坡。

  ①提問:“小烏龜爬山坡的時候發出了什么聲音?”

  ②出示圖標(大小腳印)教師范唱。

  ③ 幼兒與小烏龜一起學爬山坡。

  2.學唱短句:帶著面包和糖果。

  ① 提問:“小烏龜帶著什么去爬山坡的呀?”

  ② 教師出示面包、糖果的圖片幼兒跟唱。

  ③ 教師故做檢查在唱一邊歌詞。

  ④ 完整的歌唱一邊。

  三.游戲:小烏龜爬山坡。

  教師組織幼兒模仿烏龜爬山破的動作進行歌表演,最后爬到山頂后,請幼兒吃面包和糖果。(在游戲過程中,如幼兒沒有唱歌,教師引導——不唱歌呀,等一下爬不到山頂的,那就不能跟我們一去山頂做游戲了,也看到美麗的風景了。)

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