拍手歌大班音樂教案

　　活動目標：

　　1、幫助幼兒根據數字1--10的發音仿編游戲兒歌。

　　2、要求幼兒輪流念兒歌進行拍手表演游戲活動。

　　3、培養幼兒與同伴合作游戲的能力。

　　活動準備：

　　黑板、筆教師已排好"拍手歌游戲"。

　　活動過程：

　　1、幼兒觀看兩位教師表演"拍手歌"游戲。

　　讓幼兒初步了解游戲兒歌及游戲中的動作交往，引起幼兒對游戲活動的興趣。

　　2、教師和幼兒一起制定游戲的規則。

　　（1）兩位幼兒邊拍手邊輪流念兒歌，并根據兒歌歌詞做相應的動作。

　　（2）若一方不能較快地接說兒歌，就由對方輕輕地刮一下鼻子，然后重新開展游戲。

　　3、教師引導幼兒開展"拍手歌"游戲。

　　（1）教師啟發引導幼兒根據數字1--10的字音仿編部分游戲兒歌。

　　（2）教師帶領全班幼兒邊念游戲兒歌邊空手做動作。

　　（3）教師和全體幼兒輪流念兒歌表演動作，鞏固練習游戲兒歌中的動作和歌詞。

　　4、安排幼兒與同伴兩兩結伴玩游戲。

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