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《好媽媽》中班音樂教案

時間:2023-04-27 14:52:27 音樂教案 我要投稿

《好媽媽》中班音樂教案

  活動目標

《好媽媽》中班音樂教案

  1.激發幼兒熱愛媽媽的情感。

  2.培養幼兒的口語表達能力。

  3.學習有感情的演唱歌曲《好媽媽》。

  4.在活動中幼兒傾聽音樂,大膽的游戲表演。

  5.嘗試仿編歌詞,樂意說說歌曲意思。

  教學重點、難點

  重點:培養幼兒的口語表達能力。

  難點:學習有感情的演唱歌曲《好媽媽》

  活動準備

  1.歌曲課件

  2.媽媽圖片,操作冊

  活動過程

  一. 導入

  -教師播放音樂《世上只有媽媽好》談話,歌曲中都唱到了什么?

  -幼兒討論:

  二.講一講自己的媽媽

  1. 教師請幼兒介紹自己的媽媽,引導幼兒從外形方面介紹,如:我的媽媽個子高高的,頭發長長的,眼睛大大的、、、

  2. 媽媽都家里都做寫什么?

  3. 媽媽上班時我們在那兒?

  4. 媽媽下班回家了,你會怎樣關心她呢?讓幼兒進行講述講模仿。

  5. 操作冊3頁,折一折,說一說

  三.學唱歌曲《我的好媽媽》

  1. 播放音樂《好媽媽》幼兒欣賞

  2.幼兒學唱歌曲

  3.表演唱《好媽媽》

  活動反思:

  《好媽媽》通過學習激發幼兒對媽媽的熱愛,提高口語表達能力,學唱歌曲《好媽媽》我準備了操作冊,圖片,歌曲課件。活動開始時我利用歌曲《世上只有媽媽好》導入,很多幼兒都跟唱歌曲,然后請幼兒講一講歌曲中唱到了準,幼兒說媽媽我更請個別介紹自己的媽媽(這一環節我在繼續問會更好,歌曲中還唱了什么,應為很多幼兒跟唱歌曲了,但我有些著急便讓幼兒介紹媽媽進入下一環節了),由于語言方面,幼兒指著自己的臉我更引導說“媽媽的臉什么樣”幼兒說: “圓圓的”

  這時我讓幼兒說完整話媽媽的臉圓圓的(頭發長長的,個子高高的)讓幼兒講媽媽在家做什么時,很多幼兒說:做飯,洗衣服、、、讓幼兒感受到媽媽的辛苦,為下面媽媽下班回來我們能為媽媽做什么做了鋪墊 開始幼兒講不出來,老師出示操作冊后,更說出很多,教師扮演媽媽讓幼兒進行表演,效果很好。

  小百科:母親,簡稱母,是一種親屬關系的稱謂,是子女對雙親中女性一方的稱呼。

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